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1，怎么写教师对学生的评语

不管这个学生是好是坏，你都要发觉他的优点，评语里不要写不好的，因为学生家长会在意坏的方面，如果孩子被说教了，反过来会讨厌你这个老师。 努力去发现学生的优点，学生有一天也会发现你的优点的~
客观点，就算平时表现不好的学生也要善于挖掘他的一点点可取之处，也许就是你的这点认可会改变他！

怎么写教师对学生的评语

2，老师写给学生的评语

这孩子，整天，，，，，，
再接再厉，继续努力
让人蛋疼
该生作风正派、品学兼优，在这个学期中，成绩上有了明显的进步，是同学们的好榜样，希望在未来的学习中，能够再接再厉，做到更全面、更优秀，不辜负老师和家长的期望。（写给好学生) 在本学期中，该生成绩欠佳，这是值得关注的问题，希好好检讨。但也有过人之处，如劳动积极、体育成绩优秀，希望你能把你的能力发挥得淋漓尽致，老师期待你的表现。（有待进步的学生） 这是我个人意见，请仔细参详，谢谢
恩，不错。

老师写给学生的评语

3，老师给同学的评语怎么写

该学生学习努力，思想上进，品德优秀，乐于助人，忠厚诚实，品行端正，是一名综合素质较强的学生。该生学习态度端正，学习目的明确，学习刻苦认真、勤奋，学习成绩稳定，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。思想追求上进，诚实守信，平日友爱同学，乐于助人，是个全面发展的好学生。该同学有较强的上进心，自主学习创新能力较强。遵守纪律，对自己要求比较严格，热爱集体，有较强的集体荣誉感。该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践，积极主动地参加班级和学校的各项活动。该生生活艰苦朴素，待人热情大方，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁，百尺杆头，更进一步。在取得这些成绩的同时，也要注意到不足的方面，该同学潜力还没有完全发挥出来，学习上还需要要更加持久的恒心和顽强的毅力，该生性格较为内向，希望其克服羞怯心理，积极面对。总之希望该生能够使自己的潜能得到最大程度的开发，如果能做到以上几点将会取得更加优秀的成绩
肯定成绩和优点， 委婉指出缺点和不足， 给他的努力方向和信心 ， 激励他去奋斗。

老师给同学的评语怎么写


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