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今天又上了一节我喜欢的课-美术。铃声刚一响,姜老师就迈着更正键的步子来到讲台上,用一种赞许又无奈的语气对大家说:“同学,今天我教你们画花瓶”。听到这里,我很开心。你知道,我是多么希望有机会学画画花瓶。我赶紧拿出笔和画纸,跟在老师后面画了花瓶。姜老师一步一步的给我们讲,先画哪里,再建。说着,只见姜老师拿起粉笔,在黑板上画了几笔。离这里不远,他也画了几笔,中间又画了几笔。我就纳闷了,老师在画什么?定睛一看:哈,随着她的粉笔描述,一个精致的花瓶神奇地出现了。就像真的一样。我这才明白老师“乱涂乱画”的目的。老师在花瓶的瓶子上画了一个蝴蝶结,在花瓶上画了一些郁金香、玫瑰和百合。老师用其他颜色的粉笔把花瓶一个一个的涂上颜色,让它更加漂亮,充满了诗意。这样的画面牢牢吸引了我。画完了花瓶,拿起画看了看。还不错!我又想:今天收获真大!不仅增长了见识,还让我大开眼界。
2、幼儿园 美术 教案作为一名教学工作者,我们经常需要使用教案。编教案有助于我们科学合理的控制自己的课堂时间,如何关注教案?以下是我精心整理的幼儿园美术 教案7的文章,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。幼儿园美术教案1活动目标:1,引导孩子根据自己的经验,通过想象设计自己喜欢的布袋,开发孩子的想象力和创造力。2.通过使用缝衣针和剪布,发展孩子手的灵活性,专注做事,活动编制;1.一些各种各样的包;2.许多不同的织物;3.针、线、剪刀和数百种乳胶。4.孩子们在使用针线活方面有一些经验,活动 Process: 1。孩子们试着根据自己的经验说出包的特点。
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