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1，小学一年级语文新课标全程解密那里有得买

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小学一年级语文新课标全程解密那里有得买

2，论中学语文新课标

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论中学语文新课标

3，小学六年级上册语文新课标学习实践园地

琼楼玉宇 来之不易 高瞻远瞩 一日千里
琼楼玉宇 来之不易 高瞻远瞩 日行千里

小学六年级上册语文新课标学习实践园地

4，语文课外导读名著名称新课标

《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》、《威尼斯商人》、《汤姆索亚历险记》

5，初中生语文新课标必读

【书目】《骆驼祥子》《繁星?春风》《朝花夕拾》《爱的教育》《童年》《名人传》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样练成的》《论语》《初中生必背优秀诗文》（课标指定篇）《初中生必背优秀诗文》（专家推荐篇）

6，新课标高考语文

试试看我能帮到你不 平时积累： 1、练写一笔工整的字。特别是作文卷面一定不要涂抹。2、老师讲到那类文章，你就去拓展那类文章，比如讲到古文，你就找古文读或者做古文题，讲到诗歌了你就找诗歌来读或者做诗歌的高考模拟题；3、适当做点儿高考模拟题。4、看报纸，听新闻，读《读者》《青年文摘》《意林》《作文素材》等各种杂志。5、史地政课要听，俗话说：文史不分家。6、自己有个本子，喜欢的句子、名言之类的就抄下来，有感而发就写下来。 二、试卷答题 1、选择题要一个个知识点地解决，不能跟着感觉走，比如病句，有六大类型，比如成语，除了记忆之外也有七八种错误类型，比如连贯题，也有一些找两个句子见间关系的方法…… 2、答主观题，要工整地、逻辑思路清晰地写满试题的空白处。要到文章中去找原来的句子，或者是用文章中的词语组合表达意思。（口诀：贴近原文找答案，分点答题要全面，） 3、仔细审题，答所问。多数题都有一些常见的类型，自己总结归类，弄明白。 试试看吧，这样做到高考，达到118分不成问题！呵呵 祝你取得好成绩哦！

7，小学语文教学三维目标官方解读

课程标准提出的三维是“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”。 1、知识与能力目标。“总目标”的6－10条是对课程中知识与能力的具体规定，是“知识和能力”教学的基本依据。我们要深入钻研新课标，了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化，从而正确把握新课程“知识与能力”的要求。如，阅读教学，旧大纲要求“能理解主要内容，领会中心思想，有一定的速度，养成良好的阅读习惯”；新课标则要求“具有独立阅读能力，有较丰富的积累，形成良好的语感”，此外，还有阅读量阅读速度方面的要求，以及强调积累与语感的培养，这是旧大纲所没有的。2、过程与方法目标。这是新课标所特有的。“总目标”第五条是有关过程与方法的要求，倡导“探究性学习”，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。“识字”“阅读”“口语交际”“习作”“综合性学习”等，都要让学生亲历过程，在过程中学习，使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”，应是具体的，而不是抽象的，应伴随着知识的学习，技能的训练，情感的体验，审美的陶冶，如影随形，而不能游离其外。中外教学史说明，独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。3、情感态度价值观目标。“情感态度价值观”目标体现的是语文的人文性，强调的是给学生广博的文化浸染，内涵比起旧大纲“思想性”目标要丰富得多，深刻得多。“总目标”1－4条是对“情感态度价值观”的具体要求，涵盖传统的思想教育的精华，以及生命意识、现代意识、多元文化、国际理解和语文学习兴趣、信心、习惯的培养。

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