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1，课程设计中的常用四个基本步骤依次是

课程设计中的常用四个基本步骤依次是确定目标，选择内容，组织与实施，评价。课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。所以关于课程设计其实就是使我们的课程更加的系统化，这个系统化一定是从比较宏观的课程计划到比较中观的具体的课程标准再到比较微观的教材，一定是由宏观到中观再到微观的过程。1949年，泰勒出版《课程与教学的基本原理》一书，从此该书成为课程研究与开发领域的经典之作。泰勒被誉为现代课程之父。在书中，泰勒开明宗义地指出开发任何课程和教学计划都必须首先回答四个基本问题，即泰勒原理：目标、内容、方法和评价。课程设计的方法：1、能力行为分析。这种情形适用于基于能力素质模型开发课程，开发难点在于很难从能力描述中得到课程的目标和内容。所以很多人开发这类课程，又回到了工作任务分析去了。能力发展课程和胜任工作课程是两种不同的课程。前者的场景是比较宽泛的、适应范围较广的能力发展，后者的场景是具体的工作任务。2、关键任务分析。关键工作任务还得分为两类：操作性工作和知识性工作。两者差异大，分析方法有所不同。前者主要用于训练，内容的关键是最佳方法和流程，后者主要聚焦在工程师、职能人员等，是有不少智慧技能的，梳理的关键处理最佳方法、流程外，还有规则和场景。3、问题分析法。课程直接瞄准业务问题，好处太多了，比如解决了课程的应用场景问题、解决了课程的需求问题、学习目标清晰化等等。

课程设计中的常用四个基本步骤依次是

2，课程设计流程

1、开篇问好 问候全场最有能量的，最爱学习，最爱投资的家人朋友大家现在好 2、提问互动 各位家人，假如在未来的人生中，有一种产品能够让你与客户瞬间建立信任，你愿意了解吗？愿意了解的，请把你的手举高举止，并大声地对自己说yes。 假如在未来的人生中有一套系统，能够让你的产品有效的避开竞争变得与众不同卖的疯起来，你愿意拥有吗？愿意拥有的，请把你的手机举高举直像我这样并大声地对自己说yes。 假如在未来的人生中有一种模式能够让你少走五年，甚至10年的弯路让你的财富几何倍增，你愿意尝试吗？愿意尝试的，请把你的手举高举止，并大声地对自己说yes 3、自我介绍 经历塑造 假如有这样一个人过去他面对别人就不知道怎么开口，今天他能够站在百人甚至千人的舞台上侃侃而谈，假如有这么一个人过去，他不知道怎么去向别人推荐他的产品，今天他成为一流的销售高手不仅如此，他还立志要帮助更多的人创业成功，她想走到全国的各个城市。将他的产品介绍给更多的人认识，这个人就是我，夏天，希望今天认识我的人都能够健康都能够快乐，同样也祝福今天在场的每一位家人家庭幸福事业美满家和万事新。 5、内容框架 一是在1分钟之内抓住听众的注意力 二是讲师开场白设计的7个步骤 三是3种方法搞定演讲的结尾 6、价值塑造 大家如果学会了这三点，会让你变得更加招商，更加容易。赚钱更加多，财富倍增，家庭幸福。 课程到这里就要结束了，感谢大家的参与，感谢大家的倾听，感谢有你们的存在，我才能够更加有动力，感谢有你们的帮助，康珠会越来越好。 今天听了课程很多，小伙伴，我相信你们在听这些方法之后，会有一些自己的感悟，我也相信你们在使用这个方法之后，会成为一名优秀的人，我也相信你们能够帮助更多的人变得更加优秀。 你们今天听了今天的课程，一定要马上行动，只有选对了方向，坚持到底，我们才能成功。最后的结束语，我想送一句，我个人特别喜欢的话给大家。这个几率不断的激励着我自己，而且在激励着我身边很多很多的朋友，这句话是这样说的，我有一颗坚持与自律的心，我将为实现梦想付出不亚于任何人的努力。

课程设计流程

3，做课程设计的步骤是什么 比如做宿舍管理系统具体步骤是什么先做什

我们在实际工作中,一般是这样做的:第一步是需求分析.即,你需要实现一些怎样的具体功能,将它们一一罗列出来,除了功能,还要估算或具体测定每种功能的具体参数,例如功率、时间、数量、如何操作、怎样的形状、形式等等,越详细越好.接下来是评估,就是看看你所罗列的以上内容是否确实能满足要求,是否好用,可否改进,有没有遗漏的部分,有没有多余的部分,然后重新修改这份需求分析,尽量做到功能可实现,但又要力求精简.(当然,不精简也是可以的,只要你对成本不在意,并且有足够的精力来做接下来的事情.)第二步是方案设计,即如何一个个地去满足上面做出来的需求分析,用些怎样的元器件,以怎样的方式来实现,比如说一个报警的声音,是用一个继电器来控制一个成品警笛,还是用软件来生成不同的声音,为什么要这样做.或者是具体的操作方式,比如说平时显示什么,以怎样的方式按哪个或哪几个按键又要显示什么,等等,这些都要在方案设计中做好.方案设计中,最重要的工作是主要元器件的选型,这关系到整个项目的成败.例如说,你最初选择的存储器,到最后却发现不够用,而又没有兼容的更大容量的器件,或者所选择的电源器件功率不够,或者纹波太高而又无法替换,那就要恭喜你可以重新做方案了.因此,方案设计中,计算是最主要的工作,这个阶段一定要做细致.再接下来就是硬件方面的设计,包括原理图的设计和线路板绘制.而原理图设计,则需要考虑多种条件,需要计算每个元器件的具体参数,例如某个特定电阻的种类、阻值、精度、功率、结构形式、封装大小等.而线路板绘制,则需要考虑机械结构、受力、安装固定、接插件排列、显示器和按键的位置、排列、与外壳的配合,等等.第四步就是样机的装调以及软件方面的规划和编写、测试.第五步是联调,应完全实现事先所定下的功能需求,包括功能和性能,不应打折扣,否则应该算作失败.最后一步,就是完善各个功能细节,然后要整理元器件清单、编写使用说明书和快速参考手册.如果是做一个产品,则还需要整理各种生产指导书、检验指导书、维修指导书等文件.总之呢,一个项目做完的时候,除了软硬件的几个成果文件之外,还应该有几倍数量的各种文档,并且这些文档应该遵循一些规范和格式.并且在做以上这些流程的时候,中间还穿插有许多的协调、评估过程.当然,如果只是在学校做某个课题,则要求一般没这么严格.这是我们在实际工作中的基本流程,希望对你有帮助^^

做课程设计的步骤是什么 比如做宿舍管理系统具体步骤是什么先做什


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