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1，用了希沃白板5那之前已经制作好的ppt怎么办好不容易做的ppt啊

你直接ppt导入到EN5里面就行。不会相差太多。
最新版的希沃白板5已实现这个功能，可以直接导入ppt文件，直接升级就好啦。

用了希沃白板5那之前已经制作好的ppt怎么办好不容易做的ppt啊

2，如何制作交互式课件

可以通过以下方法解决问题：1、建议你使用PPT软件或者flash软件即可制作。
我是一名班主任，好东西也是分享，和大家一起学习的。 要说交互课件，不得不提希沃白板5了，

如何制作交互式课件

3，希沃白板5可以导入PPT么

最新版的希沃白板5已实现这个功能，可以直接导入ppt文件，直接升级就好啦。
可以。用户可以通过“云课件 – 新建课件 – 以背景导入PPT”的方式，以图片形式导入PPT。

希沃白板5可以导入PPT么

4，在希沃5里面制作PPT怎么

只要将电子白板软件打开，导入PPT文档，然后电子白板软件左上角有个“文件”标签的，点击下来菜单，选择另存为，这个保存的格式就是相应的电子白板的格式了。不同厂家的电子白板，界面可能不同，但方法都是一样的，只要导入PPT，然后找到“另存为”，就可以转化成电子白板的格式了。

5，如何在smart白板中制作课件

白板只是电脑的一个触控输入设备，其显示和操作的都是电脑主机内容，在白板上做课件，第一，就是和鼠标键盘操作一样使用PPT来制作；第二种，是利用白板的编辑软件进行制作。
什么意思， 制作电子白板？ 还是说制作课件，然后在电子白板上展现出来？我们有专门的培训师培训电子白板的使用，可以来咨询哦--深圳市华拓科技

6，希沃白板可以在手机上新建课件吗

可以手机白板都安装wps 在手机上新建好课件 登录同一个账号同步到白板
付费内容限时免费查看回答两种方法新建课件：打开希沃白板5，进入“云课件”所在的界面。右上角有“新建课件”，点击进入。或者点击“希沃白板”，选择第一个“新建课件”。进入的界面是相同的。进入设置模板的界面，在上方中间的空白格子里对课件进行“命名”。选择给定模板中适合用的，点击选好的模板，然后点击右下角的“新建”。模板在后期编辑中是可以更改的，不用担心选错或者不适用。进入课件编辑界面，左侧的新建空白，点击就会增加一个空白页，或者点击空白页，按回车键，也会增加一个空白页。和ppt的方法是相似的。右侧的属性中的“布局与背景”，可以对模板的封皮页和内页进行更改，选择软件中提供的，点击“更多背景”；选择自己上传图片，点击“本地图片”。最后点击“应用主题”。更多2条
那可能是海没有通过过来，你把手机连上网络，过会时间应该就会同步了！

7，如何用电子白板做课件

但是由于很多老师，特别是年长的教育者还不习惯这种教学设备，在操作上可能有一些困难，因此，集体组织老师培训使用电子白板是很有必要的，另外，老师之间也应该相互讨论，研讨，交流电子白板的 使用经验。这么先进的设备，如何为我们教学所用，为教学提供有效的辅助作用，确实需要不断学习和探索。现将自己平时运用电子白板的一些心得，在这里作一个交流，期待大家能够互相学习，共同提高电子白板的运用水平。学会自制课件电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性，因此，我们要改变传统PPT电子课件的制作方法，综合利用一切资源，包括电子白板软件配套的教学资源库，以及网络资源，利用，图文并茂的PPT课件，在加上必要的动画视频等等，丰富我们的教学电子课件。为了更好地让白板服务于我们的课堂教学，就需要我们能因课置宜地设计一些课件，帮助我们来突破一些教学上的重难点。如何利用好电子白板软件，如何制作丰富的电子课件是我们运用教学电子白板的第一步。巧用工具栏在从“开始”按钮展开菜单后，有遮屏，聚光灯等选项，遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能，将这些功能和激光笔、荧光笔等相结合，当然可以更为有效的突出课件中的关键点，给学生留下较为深刻的印象。 放大镜培养学生的观察品质。教师的实物示范无法让全体学生体会观察的注意点。 尤其特别适合于无法全班展示，但又需要全班看到的教学内容，本人感觉特别适合于教学中的各种分类。你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放，删除，克隆等操作，而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。教师还可以在演示调用过程中，可以随心所欲的在上面写、画、划、圈、点等操作行为，更可以随时改变背景图和颜色、对画面进行放大和缩小等等! 善用撤销键 不少老师在批注或板书中，难免不出现笔误，我发现较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除)，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写，这样就需要好几道程序。而用撤销键，也许会更快些。对于清除工具的使用，大大节约了才黑板的人力，还可以进行有选择的一次性清除。演示清除注释层、清除对象层等。勤用软笔书写电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入，提供了简单有效的画图功能，这对于教学的严谨性来看，当然是一个非常好的工具。我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图，殊不知，学生往往就是受老师的影响，徒手作图，该圆不圆，该直不直。有了智能笔，自然会给学生一个正确的导向，使板书更为规范、严谨而且美观!电子白板附带了教鞭和不同颜色的软笔。用教鞭头点击白板时，应较为垂直的用软头部分轻轻接触为保护白板，我们应养成用软笔书写的习惯。批注可缩放批注是电子白板互动中最为常用的操作，新版软件有透明页批注和屏幕页批注等不同方式，透明页批注后漫游的只是批注部分，而屏幕页批注则可将全部屏幕内容全部漫游，留下空白部分还可以进行书写。批注漫游是老师经常在处理版面不足中采取的一个方法，但我在使用中，发现可以采取屏幕缩小的方法，这一方面腾出了书写的空间，另一方面保存了原来的内容，不至于学生未及时抄题而不知所云，听老师唱独角戏的局面。 锁定焦点对象 同样举识字课为例，如果你从公用图库中拖入一张田字格，然后你不想在接下来的操作中改变它，你可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象，点击右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。版面能编辑在新版软件中，增加了屏幕编辑功能和较为丰富的图形，我们在学习三角函数的图像时，用软件附带的几何画板画出三角函数在一个周期的图像，那么，如何通过平移来画出其他周期的图像呢，这个时候可以考虑采取用复制、粘贴、平移功能，避免前后图像大小不一致。当然，电子白板还提供了截屏功能，这样在其他软件中运行的内容，我们也可以经过截屏复制到自己需要的版面上去。电子白板的出现，综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。在传承了百年来教育习惯的同时，满足了时代发展的需求，弥补了传统多媒体课件“预设有余，生成不足”的缺陷。教师在备课时只要将预设的问题、素材放在资源库中，上课时根据学生的学习情况随时调用，更加灵活方便。从而实现了真正意义上的多媒体教学。在平时的教学实践中，充分发挥电子白板的功能，使课堂更加丰富，充实，确实提升教学质量、提高教学效率。
错误广告词1.骑乐无穷(某摩托车广告语) ｛其乐无穷｝2.一明惊人（某眼病治疗仪广告语）｛一鸣惊人｝3.衣名惊人（某服装广告语）｛一鸣惊人｝4.无胃不至（某治胃药广告语）｛无微不至｝5.有痔不在年高（某治痔疮药广告语）｛有志不在年高｝6.饮以为荣（某饮品广告语）｛引以为荣｝7.天尝地酒（某酒类广告语）｛天长地久｝8.食全食美（某酒店广告语）｛十全十美｝9.咳不容缓（某止咳药广告语）｛刻不容缓｝10.一箭如故一箭钟情（箭牌口香糖广告语）｛一见如故｝｛一见钟情｝11.默默无蚊（某杀蚊剂广告语）｛默默无闻｝12.牙口无炎（某牙膏广告语）｛哑口无言｝13.百衣百顺（某名牌服装广告语）｛百依百顺｝14.随心所浴（某洗浴店广告词）｛随心所欲｝15.衣衣不舍（某服装店广告词）｛依依不舍｝17.谈股论金(某电视台金融节目名称) ｛谈古论今｝18.闲妻良母(某洗衣机广告语) ｛贤妻良母｝19.六神有主（六神特效花露水广告语）｛六神无主｝20.三锅演义（某火锅店广告词）｛三国演义｝

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