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1，求问粪便怎么来的

粪是吃进去的事物，经过尝到吸收营养以后，剩下代谢的残渣废物，由肛门排出来的。
没人理他，你可以问啊

求问粪便怎么来的

2，屎是怎么形成的

很复杂，是经过一系列生理过程
身体的废物
食物消化，新陈代谢来的

屎是怎么形成的

3，一个感人的动画片就是一个大便的故事好像叫什么什么的天空

《大饼博士和机器娃娃》，也叫《怪博士和机器娃娃》或者《IQ博士和机器娃娃》是日本动漫。那个女孩
哆基朴的天空再看看别人怎么说的。

一个感人的动画片就是一个大便的故事好像叫什么什么的天空

4，懒羊羊头上的便便是怎么来得24

他妈妈生他的时候本来就长了那种发型。。。
你拉的呀
他自己睡觉弄的
那是它的发型 望采纳、谢谢

5，小班绘本阅读谁拉的便便

活动目标１.在说说猜猜中仔细观察画面，了解便便的大小形状与动物的关系。 ２. 知道了便便是人与动物的正常生理活动，并养成良好的卫生习惯。（难点）活动准备１．《谁拉的便便》大书。 ２.录好的冲马桶的音效、录音机。 活动过程一、谈话导入 师：你们今天拉了便便吗？除了我们今天拉了便便，小动物们也拉了便便。 二、谁的便便。（出示绘本大书） 师：猜猜这是谁拉的便便？看看上面有条小尾巴，这只小动物只有晚上才会出来，它有尖尖的嘴巴，会发出吱吱的声音。 幼：是小老鼠。 幼：黑色的。 师：你们真棒！原来小老鼠拉的便便像小芝麻、小沙子一样啊。 师：这像石头的便便是谁拉的啊？它身上有卷卷的毛，叫起来的声音是咩咩的。 幼：是小羊。 师：哦，是小羊吗？我们一起敲敲门看看是不是小羊吧。 幼：咚咚咚，小朋友开开门吧。 幼：像大饼，像泥巴 师：猜猜这是谁拉的便便？它头上有两个角，叫起来哞哞的。 幼：是牛。 师：哦，我们一起敲敲门看看是不是牛吧。 幼：咚咚咚，小朋友开开门吧。 师：门开了，呀真的是牛啊，牛身体很大，所以它拉的便便也比前面两只小动物的便便要？幼：更大。 幼：像冰激凌，像蛋糕 幼：冲水的声音。 师：原来她在冲便便呢。我们小朋友们上完了厕所要不要冲厕所啊？幼：要。 三、总结：师：因为我们每天都会吃很多的东西，每天拉便便是很正常的。

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