四年级语文上册期中考试试卷,20222023四年级上册语文期中试卷
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-03-06 03:58:29
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1,20222023四年级上册语文期中试卷
2022~2023四年级上册语文期中试卷如下:第一部分:基础知识积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。(5分)jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào lěnɡ kù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(4分)步调急速(tiáo diào) 风号浪吼(háo hào)扮演角色(jiǎo jué ) 枝折花落(zhé shé)三、比一比,再组词。(10分)律( ) 梢( ) 称( ) 职( ) 厉( )津( ) 稍( ) 秆( ) 耻( ) 历( )四、我积累了很多好词语,我一定能填对!(10分)屏息( )视 随( )而安 绿树成( )草( )花开 应接不( ) 精神大( )我还能写四个含有动物的成语: 、 、 、 。五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(2分)严厉 严肃 严格1、爸爸对自己要求很( ),上班从不迟到。2、妈妈( )地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”六、把下面的句子补充完整。(4分)1、 ,二月兰花盆里装。2、山重水复疑无路, 。3、 因风皱面 为雪白头七、将第5课古诗两首其中一首完整地默写下来。(5分)八、仿照例子写句子。(5分)1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。没有一本书的家,是 。2、例:他整理好了房间。房间被他整理好了。 他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。3、例: 美丽的 雪花 慢慢地从空中 飘落下来。树叶 飘舞。4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。他跑得真快啊,快得 。5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?第二部分:阅读积累与运用(25分)一、认真阅读《 巨人的花园 》选段,我会按文后要求答题。(12分)一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”1、下列词语的近义词。(2分)喧闹( ) 训斥( )2、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“ ”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“~~”画出来。(3分)3、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(4分)( ) ( ) ( ) ( )4、读完了这个童话故事,你懂得了什么?(3分)二、阅读短文,回答问题。(13分)蜗牛的荣誉很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。1、划去括号内不正确的汉字。(2分)2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)害怕( ) 困难( ) 重要( )3、依照画线词语的格式,写出两个你最喜欢的词语。(2分)4、我认为蜗牛错在下面的二个方面:(4分)a、b、5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”。(2分)a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( )b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。( )c、 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。( )第三部分:作文(30分)题目:我的好横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准备。

2,冀教版四年级语文上册期中测试卷
考试是掌握技巧也是非常关键的,掌握技巧,以平和心对待。以下我为大家整理了冀教版四年级语文上册期中测试卷,赶紧来学习一下吧! 冀教版四年级语文上册期中测试卷 一、拼音练习。(12分) 1.看拼音,写词语。(6分) (1)他虽然是一位mánɡ( )人,但身残志坚,经常bānɡ zhù( )其他残jí( )人。 (2)chuán jiǎnɡ( )激起一道道水纹,kuò sàn( )出一圈圈涟漪。 (3)秋天的夜晚,月光如水,tán( )面上一点儿风也没有,朦朦胧胧的,就像一面没有打mó( )过的jìnɡ zi( )。 2.给下面的加点字注音。(6分) 点缀( ) 逊色( ) 积攒( ) 歉意( ) 暮色( ) 报酬( ) 二、按要求完成字词练习。(12分) 1.查字典填空。(3分) “畏”用部首查字法,应先查 部,再查 画。“畏”在字典里的解释:①畏惧。②佩服。在“后生可畏”一词中,应选 。 2.在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的潮声 ( )的鼾声 ( )的浪花 ( )的秋色 ( )的苹果 ( )的颜色 3.选择下面句中引号的作用。(3分) A.表示内容的省略。B.表示列举的省略。C.表示说话断断续续。 (1)我说:“能不能……请你们……弄一点儿吃的?”( ) (2)“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块儿宝……”这内容我好熟悉呀!( ) (3)菜地里有黄瓜、韭菜、西红柿……品种真是太多了。( ) 三、按要求写句子。(6分) 1. ,我现在一点儿都不讨厌读书了。(把句子补充完整) 2.那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。(仿写句子) 3.给下面的句子换种说法,使表达的语气更加强烈。 小时候读《聊斋志异》的情景,怎么也不会忘记。 四、按课文内容完成练习。(11分) 1.《望洞庭》是 代诗人 写的,这首诗描写了 的景色,表达了诗人 的感情。从诗句“ , ”可以想象出洞庭山水的美。 2.仔细品读《古井》,我们会发现古井是美的化身,它不仅 ,还 。 3.孔子一直不肯学习新的曲目,第一次是因为 ;第二次是因为 ;第三次是因为 。 五、看图写话。(8分) 我们平常看到的.树和漫画中老师讲的树一样吗?为了避免将来我们只能看到这样的“树”,请你提几条好的建议,并写一条爱护树木的宣传语。 建议: 宣传语: 六、阅读短文,回答问题。(21分) (一)炊烟(节选) 我走了。他们肩并肩站在小木屋前,不停地向我挥手。“再来呀!”他们的声音在山间回荡。再来是没有机会了,但我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟…… 1.选文中画线的句子应该用 的语气读。(只填序号)(2分) A.激动 B.深情 C.难过 2.把选文中的“回荡”换成“回响”好吗?说说理由。(3分) 3.作者为什么“永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟”?(3分) (二)邮票齿孔的故事 1804年,英国首次正式发行邮票。最早的 邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候得用小刀裁开。 1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的口袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。” 那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,那该多好啊!阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。 1.最早的邮票是什么样子的?使用起来有什么不便?(2分) 2.一个是用别针扎孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么?(4分) 3.简要说说这个故事的主要内容。(3分) 4.从这个故事中,我们明白了一个什么道理?(4分) 七、习作。(30分) 同学们,在生活中,你们有什么发现呢?请以“我发现了……”为题,写一写你在生活中的发现吧! 期中检测卷参考答案 一、1.(1)盲 帮助 疾 (2)船桨 扩散 (3)潭 磨 镜子 2.zhuì xùn zǎn qiàn mù chóu 二、1.田 四 ② 2.轻轻 熟睡 翻滚 迷人 红彤彤 黄澄澄 3.(1)C (2)A (3)B 三、1.读书教会了我许多做人的道理 2.风筝迎着春风舞蹈,那么欢快,那么自由,那么引人注目。 3.小时候读《聊斋志异》的情景,怎么会忘记呢? 四、1.唐 刘禹锡 洞庭山水 热爱大自然,赞美大自然 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 2.为乡亲们提供生命的泉水 陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得怎样做人 3.他要学习弹奏的技巧 他要体会曲子的思想内容 他要从曲子的内容和风格体会曲子的作者是一个怎样的人 五、建议略 宣传语示例:我给小树一点爱,小树还我一片绿。 六、(一)1.B 2.不好。“回荡”指声音来回飘荡,往往能带有人的情感。“回响”仅仅是指回声,没有表示人的情感。 3.提示:围绕小木屋的主人“真诚、淳朴、乐于助人”的精神让作者深受感动来说即可。 (二)1.每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候得用小刀裁开。 2.提示:从个人的看法出发,只要能够自圆其说即可。 3.发明家阿切尔从身边小事受到启发,发明邮票打孔机的故事。 4.这个故事不仅告诉我们带齿孔邮票的发明经过,还告诉我们发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。 七、略

3,小学四年级语文上册期中测试卷附答案
考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵。下面是四年级语文上册期中测试卷,一起来测试一下! 一、给加点的字选择正确的读音。(9分) 侮辱(wū wǔ) 为难(nán nàn) 敝国(bì chǎng) 颤抖(chàn zhàn) 既然(jì jí) 顷刻(qǐng qīng) 山隅(yú ǒu) 噪音(zào zhào) 粘贴(zhān nián) 二、把词语补充完整。(10分) 大义( )然 ( )山( )野 ( )钉( )铁 ( )心( )魄 热血( )腾 ( )首挺( ) 三、选字填空。(8分) 博 搏 驱 躯 燥 躁 豪 毫 1. 我们要努力拼( ),长大后拿到( )士学位。 2. 英雄们为了将敌人( )赶出国境,即使为国捐( ),也心甘情愿。 3. 干( )的天气使人容易烦( )。 4. 打败了敌人,我军( )发未损,战士们自( )地挥舞着双臂庆祝。 四、写出下列句子采用的修辞手法。(8分) 拟人 比喻 排比 1.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明……( ) 2.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。( ) 3.这时候,什么苍松啊,翠柏呀,都挽留不住游人。( ) 4.一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。( ) 五、把乱句重新组合。(5分) ( )小敏和大江正在窗前下棋,看着小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。 ( )吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被风吹打得东倒西歪。 ( )过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向他们点头示意。 ( )他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。 ( )他们一个扶,一个绑,很快把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透了。 六、阅读天地。(30分) (一)课内阅读。 一天,楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过去。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事情?”楚国的.大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,他们以为这一下晏子可丢了脸了。哪知晏子面不改色,他站起来说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是说:“我原来想取笑大夫,没想到反倒让大夫取笑了。” 1. 从上面这段话中找出几个成语写出来。 (6分) 2. 文中前一个“水土”是指( ),后一个“水土”是指( )。(4分) 3. 这段话写了楚王第( )次侮辱晏子。楚王说齐国人( ),想借此机会( )。(3分) 4. 从这个片段中我们可以看出晏子是一个 的人。(3分) (二)课外阅读。 难忘的八个字 随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。 同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点儿。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。 二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故—— 我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。 不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。 终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点儿,这样就足以听清老师的话了。 我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!” 1.画去加点的字的错误读音。(4分) 模样(mó mú) 厌恶(è wù) 畸形(qí jī) 一束(shù sù) 2.“聪”用部首查字法应查( )部,再查( )画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉。②听觉灵敏。③聪明,智力强。“左耳先天失聪”的“聪”应取第( )种解释。(3分) 3.写出下列词的近义词。(3分) 抚慰—( ) 讥笑—( ) 缘故—( ) 4.难忘的八个字是哪八个字?(2分) 5. 这八个字对“我”产生了什么作用?(2分) 七、作文园地。(30分) 生活中,同学们凭借自己的聪明才干,一定做成了许多事。不管做什么,做事的决心和信心都是成功必不可少的条件。下面就请你以“我能 ”为题,写一篇作文。 参考答案 一、wǔ nán bì chàn jì qǐng yú zào zhān 二、凛 漫 遍 斩 截 惊 动 沸 昂 胸 三、1.搏 博 2.驱 躯 3.燥 躁 4.毫 豪 四、1.排比 2.比喻 3.拟人 4.比喻 五、2 1 5 3 4 六、(一)1.得意扬扬 面不改色 安居乐业 2.指淮南、淮北的自然环境和气候 齐国、楚国的社会风气和治国的措施 3.三 盗窃 嘲笑齐国人没出息 4.机智、能言善辩 (二)1.画去:mó è qí sù 2.耳 9 ① 3.安慰 嘲笑 原因 4.我希望你是我女儿。 5.抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵,改变了“我”对人生的看法。 七、略

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四年级语文上册期中考试试卷四年 四年级 年级
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