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1，求2010小学四年级人教版下学期语文单元复习重点

考试：1.日积月累（背熟了那题相当于送分）2.口语交际（分值比较大，把这分丢了就算只有这题错也得的95，96左右）3.作文（分值非常大，好好复习）4.阅读题（这个只要会就行，不会可得狂补）5.听力（虽然分值不大，但也要注意）单元复习重点：作文，口语交际

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2，四年级下册语文知识点总结

四年级下册语文知识点总结 　　语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。下面是我整理的关于四年级下册语文知识点总结，欢迎大家参考! 　　一、风景特点 　　1、桂林山水——奇秀险、静清绿 　　2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 　　3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 　　4、大海——波澜壮阔 　　5、西湖——水平如镜 　　6、泰山——峰峦雄伟 　　7、香山——红叶似火 　　8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国 　　9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束 　　10、乡下风景——独特迷人、优美恬静 　　11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一 　　12、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。 　　二、人物特点 　　1、父亲(中彩那天)——诚实，讲信用 　　2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直 　　3、哈默——自爱自尊自强、有骨气 　　4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 　　5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 　　6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 　　7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命 　　8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人 　　9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实 　　10、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威 　　11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求 　　12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超 　　13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈 　　14、纪昌——虚心好学、勤学苦练 　　15、飞卫——堪称名师 　　16、扁鹊——医术高超 　　17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 　　18、文成公主——聪明又漂亮 　　19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命 　　20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫——从容、镇定、聪明 　　22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢 　　三、单元心得体会 　　1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。 　　2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。 　　3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。 　　4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。 　　5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。 　　6、学习了第6单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊! 　　7、学习了第7单元，我体会到了无论学习或是做事，都应该认准目标，执著追求。 　　8、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊! 四、课文心得体会 　　1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊! 　　2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊! 　　3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊! 　　4、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。 　　5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。 　　6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。 　　7、学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。 　　8、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 　　9、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 　　10、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。 　　11、学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。 　　12、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。 　　13、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。 　　14、学习了《一个中国孩子的.呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要战争。 　　15、学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。 　　16、《触摸春天》，告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 　　17、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。 　　18、《生命生命》，教育我们：要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。 　　19、《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。 20、学习了《乡下人家》，我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。 　　21、学习了《牧场之国》，荷兰的景色真让人着迷啊! 　　22、学习了《古诗词三首》，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊! 　　23、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。 　　24、学习了《全神贯注》，告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。 　　25、学习了《鱼游到了纸上》，让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。 　　26、《纪昌学射》，寓意是：无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手，要打好扎实的基础。 　　27、《扁鹊治病》，寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。 　　28、学习了《文成公主进藏》，我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。 　　29、《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。 ;

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3，四下语文知识点整理

你好，我有关于四年级的语文资料 您可以点击下列网页连接人教版四年级语文下册知识点整理(超全)_百度文库 https://wenku.baidu.com/view/c930799ea300a6c30c229fde.html小学四年级语文知识点归纳_百度文库 https://wenku.baidu.com/view/01e40dc53169a4517623a3ac.html希望我的回答对您有帮助，希望采纳。

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4，四年级语文的重点知识是什么

四年级语文的重点知识：标点符号用法表 1、反问和设问缩句例析2、理解词语的方法 3、辨析词义的方法 4、词语的归类和排列叠 5、 词敬辞谦辞6、“然”词多多 7、含春的、写春的成语 8、含秋的、写秋的成语 9、含冬的、写冬的成语 10、含山的、写山的成语 11、含水的、写水的成语 12、含风雨、写风雨的成语 13、含日月星辰、写日月星辰的成语 14、含云霞、写云霞的成语 15、含霜露雾、写霜露雾的成语 16、含花写草的成语 17、含颜色、写颜色的成语 18、数字成语 19、含动物名称的成语 20、十二生肖成语

5，人教版四年级下册语文复习资料

原发布者:王祥凤新课标人教版四年级下册复习资料一、课文笔记及作者1、桂林山奇、秀、险，漓江水静、清、绿，作者用诗句“舟行碧波上，人在画中游”抒发了对桂林山水的热爱之情。2、《记金华的双龙洞》是一篇游记，作者是叶圣陶。游览顺序是金华城—罗店—入山—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。采用了“移步换景”的写法。3、《自然之道》告诉我们要按照自然规律办事，否则，将会好心办坏事。4、《黄河是怎样变化的》是一篇说明文，运用了列数字、打比方、作比较、举例子的说明方法。5、蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。6、《夜莺的歌声》出现的“野兽来了，野兽来了”运用了双关的修辞。7、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄，他们是雨来、小夜莺、王二小、刘胡兰等。8、《生命生命》的作者是杏林子，告诉我们要珍惜生命。9、《花的勇气》的作者是冯冀才。他的作品有《珍珠鸟》《刷子李》等。10、寓言是借故事来说明道理的一种文章。《纪昌学》告诉我们：学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好斯勒，有正义感敢作敢为。春天美丽景色10知己知彼古文中的年龄称呼：木屑造福
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6，四年级下册语文的词语重点

1.我的同桌叫尹倩影。她有一双水灵灵的大眼睛，浓密的眉毛，再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫，那可成了一个小“美女”啦。只是她的牙齿不好看，还有两只小虎牙，所以就露出两个小酒窝来掩饰。2.一阵微风拂过，月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。3.诗文中，常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包，亲自去青岛海边打算拾贝壳时，才感觉到什么叫做大海的魅力！4.月儿将清辉倾泻在花上，叶子，投下了袅袅婷婷的倩影。一阵微风吹过，芳香便扑鼻而来，沁人心脾，使人仿佛要醉倒在花下。一切都沉静在恬淡和悦的美之中下。5.大千世界，哪里没有野花的倩影？6.无论我怎样的努力，始终无法将那个嘴角含笑的倩影从我心中赶出去……7.不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。8.重庆是中国西南的一个著名的大城市，全城群山遍布，倩影幽幽，让人乐此不疲。9.每当夜幕降临，诸峰剪出片片倩影，"雄鹰敛翅""犀牛望月""夫妻峰""相思女"一一显灵，形神兼备，令人神思飞翔，浮想联翩。10.丹桂要笑，香气缭绕；金菊要笑，倩影摇摇；圆月要笑，中秋欲临，佳节要到。我也要笑，提前准备，祝福早到：愿你情圆事圆人团圆，吉祥如意享美好！11.在眼底留住你倩影，在脑海印刻你笑容，在心里安置炙热情感，在日记里记录纯纯爱恋。日记情人节，愿我们相爱到永远。12.字字里，都呈现出你温柔的倩影；言语中；都透露出你可人的笑容；每一页，都散发出我们爱情的芬芳。宝贝，日记情人节快乐！13.你是我的独家宝贝，你的倩影美丽妖娆，满天星星对你微笑，一颗真心放你心上。只想轻轻地对你说句：想你想你好想你，时时刻刻想着你！14.蓝天、白云将它们可爱的倩影倒映在绿树成荫的塞纳河里，阳光穿枝透叶，朦胧而下，倒影闻风而动，翩翩起舞。15.树木脉脉情深地凝注着它美丽的倩影，却永远无法将它捉住。

7，四年级语文下册期中复习资料

基础知识 　　一、 看拼音，写词语。 　　yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng 　　（愚蠢 ）（牺牲 ） （固执） （糟蹋）（率领） 　　biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng 　　( 蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) ( 疲惫 ) ( 健康 ) 　　二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。 　　拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 　　馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 　　（馈赠）－－（赠予） （迷惑不解）－－（疑惑不解） 　　（闷闷不乐）－－（愁眉苦脸） （梦寐以求）－－（日思夜想） 　　（困难）－－（拮据） （器重）－－（看重 ） 　　三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。 　　知（己）知（彼） 　　所（向）无（敌） 　　声（东）击（西） 　　四、句子万花筒。 　　1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 　　答；面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。 　　2、礼花绽放。（把句子写具体） 　　答；美丽的礼花像花儿一样绽放 。 　　2、 湖面很平静。（改成比喻句） 　　答；湖面像镜子一样平静 　　4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 　　答；树叶在树林中高声唱歌。 　　5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 　　答；纪昌通过勤学苦练，终于成了百发百中的射箭能手。 　　阅读题 　　（1） _星期天遇事_ 　　星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 　　街上(人山人海)，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 　　我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟…… 　　“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（四下环顾），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 　　我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 　　1、给短文加个题目。 　　2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。 　　人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 　　3是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……” 　　①把省略号的意思补充出来：可我竟不管一切的对他乱吼乱叫_____________________ 　　②这里用省略号表达了“我”；很惭愧____________________________ 　　4想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。 　　谢谢你，我不知怎样感谢你， 　　那天我不该横冲直撞的说你， 　　请你谅解。 　　妙笔生花 　　四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。要选我啊

8，人教版小学四年级语文下册期末复习资料整理

人教版四年级下册语文复习资料 复习古诗词第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 ①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 ②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。 2、古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 ①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。 3、词——《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句：江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 4、古诗名句总汇 ①相看两不厌，只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻： 潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。 6、古诗异同同： 1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的） 2、景物地点同（都属于江南） 3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异： 1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词） 2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。） 3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。） 7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南？第23课的古诗分析总汇 1、古诗——《乡村四月》（宋 翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 ①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 ②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2.古诗——《四时田园杂兴》（宋 范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。 ①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。 3.词——《渔歌子》（唐 张志和）————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 ①诗句：%9 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 ②诗意：：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。文学常识、要点 1、独坐敬亭山──唐 李白 字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。 2、望洞庭──唐刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。 3、忆江南──唐白居易 是一首词，“忆江南”是词牌名。 4、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 5、四时田园杂兴——宋范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。 6、渔歌子——唐张志和 意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。 走进课文一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔 5、西湖——水平如镜 6、泰山——峰峦雄伟 7、香山——红叶似火 8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国 9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束 10、乡下风景——独特迷人、优美恬静 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一 12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。 二、人物特点篇 1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用 2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直 3、哈默——自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命 8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人 9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实 10、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威 11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求 12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超 13、父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目标、坚持不懈 14、纪昌——虚心好学、勤学苦练 15、飞卫——堪称名师 16、扁鹊——医术高超 17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主——聪明又漂亮 19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫——从容、镇定、聪明 22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢 三、课文单元分类第1单元——写景 第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人 第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示 第7单元——执着追求第4单元——战争与和平 第8单元——故事长廊 四、单元作文分类 1、第1单元——校园之景（写景） 5、第5单元——热爱生命的人和事 2、第2单元——写心里话 6、第6单元——乡村风景或乡村生活 3、第3单元——观察与发现 7、第7单元——我敬佩的一个人 4、第4单元——看图写想象 8、第8单元——自由表达 五、单元心得体会 1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。 2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。 3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。 4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。 5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。 6、学习了第6单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊! 7、学习了第7单元，我体会到了无论学习或是做事，都应该认准目标，执著追求。 8、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊！ 六、课文心得体会 1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！ 2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！ 3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！ 4、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。 5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。 6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。 7、学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。 8、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 9、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 10、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。 11、学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。 12、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。 13、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。 14、学习了《一个中国孩子的呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要战争。 15、学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。 16、《触摸春天》，告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 17、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。 18、《生命生命》，教育我们：要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。 19、《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。 20、学习了《乡下人家》，我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。 21、学习了《牧场之国》，荷兰的景色真让人着迷啊! 22、学习了《古诗词三首》，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊！ 23、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。 24、学习了《全神贯注》，告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。 25、学习了《鱼游到了纸上》，让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。 26、《纪昌学射》，寓意是：无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手，要打好扎实的基础。 27、《扁鹊治病》，寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。 28、学习了《文成公主进藏》，我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。 29、《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。 闷 %9mēn%9（闷热）%9钉 潹﹏ɡ%9（钉子）%9看 %9kān%9（看守） %9mèn%9（闷雷）%9潹琻ɡ%9（钉扣子）%9%9kàn%9（看见）称 渉èn%9（称心）%9把 洦?%9（一把）%9干 %9ɡān%9（干粮）渉ēnɡ%9（称呼）%9沘%9（刀把儿）%9%9ɡàn%9（树干）划 %9huá%9（划船）%9乐%9yuè%9（音乐）%9数 %9shǔ%9（数不清） %9huà%9（计划）%9%9lè%9（快乐）%9%9shù%9（数学）缝 焕ɡ%9（缝补）%9似 %9sì%9（似乎）%9佛 焕?%9（大佛）焕╪ɡ%9（缝隙）%9%9shì%9（似的）%9焕?%9（仿佛）应%9yīnɡ%9（应该）%9兴 %9xīnɡ%9（兴奋）%9模 %9mó%9（模糊） %9yìnɡ%9（答应）%9%9xìnɡ%9（高兴）%9%9mú%9（模样）重 渉ónɡ%9（重新）%9空 %9kōnɡ%9（天空）%9铺 %9pū%9（铺床） %9zhònɡ%9（重要）%9%9kònɡ%9（空地）%9%9pù%9（当铺）塞%9sāi%9（塞车）%9着%9zhe%9（走着）%9折%9zhē%9（折腾） %9sài%9（塞外）%9%9zháo%9（着地）%9%9zhé%9（折断） %9sè%9（堵塞）%9%9zhuó%9（着想）%9%9shé%9（折本）号 %9háo%9（号叫）%9朝 渉áo%9（朝下）%9曲 %9qū%9（曲折） %9hào%9（号召）%9%9zhāo%9（朝阳）%9%9qǔ%9（歌曲）脏 %9zānɡ%9（脏话）%9长 渉ánɡ%9（长度）%9和 %9hé%9（和平） %9zànɡ%9（肝脏）%9%9zhǎnɡ%9（长大）%9%9hè%9（唱和）处 渉ǔ%9（处理）%9觉 %9jué%9（觉得）%9扇 %9shān%9（扇动）渉ù%9（好处）%9%9jiào%9（睡觉）%9%9shàn%9（风扇）角 %9jué%9（角色）%9当 潹ɡ%9（当时）%9恶 %9è%9（凶恶） %9jiǎo%9（角度）%9潹ɡ%9（上当）%9%9wù%9（可恶）的 潹?%9（的确）%9卷%9juǎn%9（卷起）%9几%9jī%9（几乎）潹?%9（目的）%9%9juàn%9（试卷）%9%9jǐ%9（几个）系 %9jì%9（系鞋带）%9转%9zhuǎn%9（转身）%9间%9jiān%9（中间） %9xì%9（关系）%9%9zhuàn%9（转动）%9%9jiàn%9（间隔）饮 %9yǐn%9（饮水）%9发 焕?%9（发现）%9华 %9huá%9（中华） %9yìn%9（饮马）%9焕?%9（头发）%9%9huà%9（华山）没 %9méi%9（没有）%9要 %9yāo%9（要求）%9泊 洦?%9（泊船） %9mò%9（沉没）%9%9yào%9（要领）%9%9pō%9（血泊）好 %9hǎo%9（好人）%9剥 洦 （剥花生）%9调 %9tiáo%9（调节） %9hào%9（爱好）%9洦?%9（剥削）%9涟ào%9（调动）便 %9pián%9（便宜）%9散%9sǎn%9（散文）%9还 %9hái%9（还有）沬àn%9（方便）%9%9sàn%9（分散）%9%9huán%9（还书）为 %9wéi%9（为人）%9据 %9jū%9（拮据）%9中 %9zhōnɡ%9（中间） %9wèi%9（因为）%9%9jù%9（证据）%9%9zhònɡ%9（中奖）削 %9xiāo%9（削铅笔）%9难 %9nán%9（困难）%9扎 %9zhā%9（扎针） %9xuē%9（剥削）%9%9nàn%9（灾难）%9%9zhá%9（挣扎）圈 %9quān%9（圆圈）%9吁 %9yù%9（呼吁）%9撒 %9sā%9（撒网） %9juàn%9（猪圈）%9%9xū%9（气喘吁吁）%9%9sǎ%9（撒种）扫 %9sǎo%9（扫地）%9弹 潹%9（子弹）%9悄 %9qiāo%9（悄悄） %9sào%9（扫把）%9%9tán%9（弹琴）%9%9qiǎo（悄然无声）冠 %9ɡuān（鸡冠花）%9种 %9zhǒnɡ%9（种子）%9拧 %9nínɡ%9（拧毛巾） %9ɡuàn%9（冠军）%9%9zhònɡ%9（种瓜）%9%9nìnɡ%9（拧螺丝）

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