写教案,需要注意哪些格式,三、感受歌曲《小蝌蚪》的旋律,理解歌词,行动,在教学人员的实际教学活动中,需要精心设计一份教案,编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法,幼儿园中学乐教案肖蝌蚪1活动目标:1,下面是我给你整理的幼儿园中班乐教案“小蝌蚪”。

小班小 蝌蚪找妈妈 教案万能工匠

1、小班小 蝌蚪找妈妈 教案万能工匠

Objective: 1。让孩子看到并谈论大小和颜色的区别,巩固红、黄、蓝三种颜色的搭配。2.我愿意和大家玩得开心。准备:大小颜色不一的蝴蝶,录音机,母猫图片,场景布置:母猫开店流程:1。感受猫妈妈店铺1的场景。猫妈妈的店里卖什么?2.蝴蝶有哪些颜色?3.总结:蝴蝶有红色、黄色和蓝色。二、观察蝴蝶的差异1。这些蝴蝶是一样的吗?2.有什么不同?3.总结:猫妈妈的店里有很多蝴蝶,有红蝴蝶,黄蝴蝶,蓝蝴蝶,大蝴蝶,小蝴蝶。三、买蝴蝶比较1。告诉猫妈妈你要买什么样的蝴蝶?2.和孩子比。你们的蝴蝶是一样的吗?3.请个别孩子对比。四、蝴蝶找家配1。听音乐,跳蝴蝶飞。2.听听音乐,找一个和蝴蝶颜色一样的家。3.你找到合适的了吗?找到合适的赶紧回家。

2、幼儿园中班音乐 教案《小 蝌蚪》

在教学人员的实际教学活动中,需要精心设计一份教案,编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。写教案,需要注意哪些格式?下面是我给你整理的幼儿园中班乐教案“小蝌蚪”,欢迎大家学习参考。希望对你有帮助,幼儿园中学乐教案肖蝌蚪1活动目标:1。用动作来表达歌曲中3/4和2/4拍的节奏,2.根据歌词做出相应的动作。3.促进儿童创新思维和动作的协调发展,4.激发孩子的好奇心和探索欲。活动准备:一张渔网,活动流程:1。随着《郊游》的音乐进入教室,二、复习《在农场》这首歌。三、感受歌曲《小蝌蚪》的旋律,理解歌词,行动,1.听老师的模特唱。


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