5.如果你去盛产蝴蝶的刚果奥万多,在蝴蝶满天飞的世界里参加“蝴蝶音乐会”,你会置身于五彩缤纷的空间里,仔细聆听这首彩色angelflying的微韵,就像步入了一个虚幻的仙境,甚至比我们中国人向往的玉宇琼阁还要诗意,5.仔细一看,却全是五颜六色的叶子,紫的,黄的,绿的,红的,像个多愁善感的少女,频频向人点头,童年的发现9,6.你看节日市场,就是五颜六色的衣服交汇的七彩河,4.到了花季,刚果和扎伊尔的所有街道都变成了彩色的大道和彩色的长河。
比喻句:1。耀眼的金光把天空映得格外蓝,蓝得像透明的蓝宝石一样闪闪发光。2.玉兰树捧着一个白色或白玉杯。3.更常见的火炬树红花比绿叶多。一树如火,一排如夕阳。4.到了花季,刚果和扎伊尔的所有街道都变成了彩色的大道和彩色的长河。人们走在街上,仿佛置身于花海深处。5.仔细一看,却全是五颜六色的叶子,紫的,黄的,绿的,红的,像个多愁善感的少女,频频向人点头。5.如果你去盛产蝴蝶的刚果奥万多,在蝴蝶满天飞的世界里参加“蝴蝶音乐会”,你会置身于五彩缤纷的空间里,仔细聆听这首彩色 angel flying的微韵,就像步入了一个虚幻的仙境,甚至比我们中国人向往的玉宇琼阁还要诗意!6.你看节日市场,就是五颜六色的衣服交汇的七彩河。拟人化的句子:1。仔细一看,满是五颜六色的叶子,有紫的,有黄的,有绿的,有红的,似乎很深情,频频向人点头示意。
直接问我。一:草原,丝绸之路,白杨,修建通往拉萨的铁路。二:古诗三首(牧童,安仁泛舟,清平乐村居),东阳童年驼队,祖父的花园,童年发现,两个孩子的诗(我觉得,童年水墨画)。三:杨的儿子,的异人楚,半支蜡烛,呼唤四:再见,亲人,金钩,桥梁,梦想的力量。孙悟空的诞生六:综合学习:进入世界,信息传递改变了我们的生活,利用信息写简单的研究报告七:一组人物描写:(小嘎子与胖乎乎的孩子摔跤,严建生临死前“冯辣椒”第一次看见林黛玉),画笔李,金钱的魔力八:自己的花是给别人看的,威尼斯小船,与大象共舞,/1233。
3、小学语文 五年级 下册的课题有哪些??Group 1: 1。草原2,丝绸之路3。白杨4,修建通往拉萨的铁路2: 5组。古诗三首(牧童、安仁泛舟、清平乐、村居)6,东阳。童年,骆驼第七小队。祖父的花园,童年的发现9。二孩诗组3:亲人15,金钩16。17号桥,梦想的力量V组:18。项祥和19,草船借箭20。景阳冈21,猴王出生第六组:综合学习:进入信息世界第七组:22。人物描写组(小嘎子与胖墩摔跤,阎建生生前,林黛玉一见“冯辣椒”。
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