当老师说“下雨了,“孩子们会找个地方站着,跟着老师做小雨点在农田里四处流淌,2.可以通过肢体动作表现出小雨点的样子,每个孩子都有一个“小雨点”的头饰,活动流程;1.准备练习:给每个孩子戴上“小雨点”的头饰,让孩子找个地方跟着老师的“小雨点”走,当老师说“小雨点成河。

1、 小雨点幼儿园托班健康 教案

活动目标:1。学会听指令,一个接一个的练习跑步,2.可以通过肢体动作表现出小雨点的样子。活动准备:1,每个孩子都有一个“小雨点”的头饰。2.在大操场上,活动流程;1.准备练习:给每个孩子戴上“小雨点”的头饰,让孩子找个地方跟着老师的“小雨点”走。2.老师讲解游戏怎么玩:当老师说:“下雨了!”中午,所有的孩子都分散在操场上,当老师说“小雨点成河!””孩子们立刻跟在老师后面跑,一件一件地拉着衣服排成一列纵队。当老师说“下雨了!“孩子们又散开跑了,孩子们玩了几次游戏,3.放松:老师说:“雨水已经流入农田了!“孩子们会找个地方站着,跟着老师做小雨点在农田里四处流淌。4.游戏重复进行,活动延伸:请在能力强的孩子中扮演老师的角色。活动反思;孩子到处跑,有的孩子跑得远远的,老师要控制范围,不要消耗太多体力。


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