二年级下册语文《大象的耳朵》教案,大象de耳朵第十课课文

重点看下面这句话大象“别人是别人，我是我”在大象耳朵、大象最后决定把耳朵放下因为他明白自己的-大象de耳朵是人民教育出版社小学第十九课的课文这篇课文讲述了/1234566的故事,课文“大象de耳朵”是人民教育出版社小学第19课语文二年级下册(2018年春季修订)。

大象de耳朵是一个有趣的童话故事，主要讲述了大象下垂夫妇耳朵、兔子、小鹿、小马和婴儿的故事。看到别人这么说，大象也开始动摇，认为自己的耳朵真的有问题。于是，它用竹竿撑起了耳朵。结果虫子总是钻进它的耳朵，让它头疼不安，它又放下了耳朵。这个故事告诉我们，只要喜欢，就舒服，就与众不同。一、这节课的重点这节课的教学重点之一是认识“像”“耷拉”等10个生词，掌握“像”“范”这两个多音字。识字是学习文化的起点，是阅读和写作的基础。识字的数量和速度直接关系到学生读写能力的强弱。二年级已经有了一定的识字方法。总觉得今天上课表现不好。内容太多，重点不突出。老师们指出，建议我删除之前的单词识别环节，直接复习单词介绍。重点看下面这句话大象“别人是别人，我是我”

在大象 耳朵、大象最后决定把耳朵放下因为他明白自己的-大象de耳朵是人民教育出版社小学第十九课的课文这篇课文讲述了/1234566的故事。虫子飞进了大象 耳朵的眼睛里，让他头疼，心烦。最后，大象让自己的耳朵下垂，重新做自己。扩展数据的功能大象耳朵:大象耳朵有降温的功能。大象体积大，身体产生大量热量。体温过高或过低都会对大象造成很大的伤害，甚至危及生命，所以我们需要最有效的方法来帮助大象散热，那就是利用自己的-。大象 耳朵: 1的其他功能。夏天，耳朵搅起来就能驱蚊叮咬。2.遇到敌人时，张达耳朵上演示范，可以吓退对手，起到威慑作用。

你想问大象的想法改变了多少次，两次？第一次改是因为动物们都说它的耳朵下垂了，所以决定放上去。第二次改变是因为大象 耳朵被竖起来了，虫子飞进了它的眼睛，让他头疼不安，他决定放下-4。课文“大象 de 耳朵”是人民教育出版社小学第19课语文二年级下册(2018年春季修订)，这篇课文是一个童话，告诉人们要正确对待他人。