小班细菌躲妈妈教案,幼儿园小班课程教材

2.在你的生活中寻找细菌,写教案，需要注意哪些格式,教学目的知识目标:理解细菌与我们生活的关系,有没有找到细菌,写作教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量,细菌是什么样的,观察发现细菌1，用显微镜寻找细菌,以下是我收集的幼儿园小班课程教学教案(10篇精选文章)。

作为老师，我经常要写一篇优秀的教案。写作教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案，需要注意哪些格式？以下是我收集的幼儿园小班课程教学教案 (10篇精选文章)。欢迎阅读，希望你能喜欢。

教学目的知识目标:理解细菌与我们生活的关系。能力:明白卫生对身体好，活动:显微镜、音乐《洗手歌》。活动1，故事表演:琪琪生病了1。所有的表演故事《琪琪生病了》，2.了解故事，知道细菌的危害。问题:2，孩子们观看情景表演，并知道用餐时的安全注意事项。(1)教育引导孩子观察和理解情境，1-洗手，不要碰其他任何东西。(2)教师引导幼儿观察和了解情况，3-吃饭的时候不要碰旁边的孩子。琪琪觉得吃橘子会肚子疼吧？琪琪的肚子为什么会痛？二，观察发现细菌1，用显微镜寻找细菌？老师介绍了显微镜，让孩子们看着显微镜下的小手，谈谈自己的发现。问题:我们显微镜下的小手和平时有什么区别？有没有找到细菌？细菌是什么样的？2.在你的生活中寻找细菌？老师用细菌引导孩子找地方，我们生活中的细菌是如何出现的？3.音乐《健康之歌》1。让孩子明白卫生对身体好。