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1，小学生安全教育知识讲座视频

http://www.56.com/u11/v_MzY1MzkzNTE.html

小学生安全教育知识讲座视频

2，中学生安全教育视频带下载的

www.youku.com/playlist_show/id_1761533.html www.dahesj.com 请你去看看

中学生安全教育视频带下载的

3，安全网络教育平台上的课程视频怎么保存到电脑上

搜索可保存视频的浏览器，下载安装，打开网页后，可以下载了
我可以帮你一下～～～再看看别人怎么说的。

安全网络教育平台上的课程视频怎么保存到电脑上

4，安全知识讲座视频

enen
TRETER
这是？
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5，安全教育视频

http://v.youku.com/v_show/id_XMjU5MjU3MzI0.html一个小动画，关于防台防汛的
我也是搞安全的，不知道你做了多久了？建议根据你单位当前的危险类型，自己下载一些图片，编辑ppt，给大家一个介绍。视频讲座好找，视频事故很少的。有机会一起合作！
我这有很多，但怎么发给你呢
http://v.youku.com/v_show/id_XMTY0MDQ3ODA0.htmlhttp://www.tudou.com/programs/view/cJkurTr130Y/http://www.tudou.com/programs/view/5UsVI_3mZVI/http://v.youku.com/v_show/id_XNzkzNjE5NjA=.htmlhttp://v.youku.com/v_show/id_XNDg1NTUwMjQ=_rss.html

6，湖北电视台第16个安全日中小学生安全知识教育课

时间错了，是周日早上播的。这是答案，参考下吧；家长测试： 一、对学生造成意外伤害最多的是交通事故，做为家长我们平时应该怎样教育孩子在马路上行驶的一安全知识？（12 分） 看清红绿灯标志，绿灯行，走人行道，不强穿马路，不在马路上打闹，不走路看书。 二、如果家中燃气泄露，我们应该教育孩子怎么办？（12分） 不能开关灯，不能用手机，打开门窗让空气流通，跑到室外求救。 三、当孩子独自在家，有陌生人敲门，应该教育孩子怎么做？（12分） 有陌生人敲门不开，给家长或小区保安打电话。 学生测试： 一、地震发生时怎么保护自己？（12分） 原地不动蹲下，双手保护头部或用书包等保护头部，听从指挥，有组织地撤离。 二、如果住在楼房，发生了地震我们应该怎么办？（12分） 躲在坚固的家具和墙角下，厨房和卫生间里。千万不要跳楼，不要乱跑，不要站在窗外。 三、]如果正在教室上课，发生了地震我们又该怎么办？（12分） 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 四、电视中讲到游泳时要注意几点？是哪几点？（12分） 四点。无家长陪同不下水；不知水情不下水；无准备不下水；不在水中嬉戏打闹。 五、如果发生火灾，我们如何逃生自救？（16分） a、迅速逃生，披着湿衣服和被子。 b、有浓烟时身体贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻。 c、从安全出口逃出。 d、泼水降温。 e、向窗外呼救。
好像是周日吧“湖北电视台于本周日上午7：30分左右”

7，大班安全教案怎样使用灭火器

学校消防安全教育 灭火器的认识和使用 教 学 设 计 **学校 ** 学校消防安全教育 灭火器的认识和使用 一、教学背景 1.消防工作的方针 ：预防为主，防消结合 2.消防工作的原则：坚持专门机关与人民群众相结合的原则，实行防火安全责任制 3.教学对象：本校四、五、六年级学生 4.教学课时：1课时 二、教学目标 1.认识火灾的危害和分类 2.学习常见各类灭火器 3.掌握手提式灭火器的使用方法 三、教学重点 1.学习常见各类灭火器 2.掌握手提式灭火器的使用方法 四、教学方法 讲解法、演示法、实际操作法 五、授课地点 理论部分在多功能教室，实践部分在 。 六、教学过程 （一）谈话导入 火，让我们从食用生食到食用熟食，夜晚从黑暗、寒冷到灯火通明；火，也会造成浓烟滚滚、烈火熊熊的火灾场景，有人在火场死里逃生，有人葬身火海。作为小学生，我们必须知道火的两面性，学习掌握消防安全知识。今天我们来认识灭火器，学会如何使用灭火器。（板书：灭火器的认识和使用） （二）了解火灾的危害 播放视频《防火安全教育警示片》，认识火灾的危害：造成生命、财产的损失 （三）通过视频和实物学习火灾的分类 A类火灾：固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张等。 B类火灾：液体和可溶化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、 沥青、石蜡火灾等。 C类火灾：气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾：金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝火灾等。 E类火灾：带电火灾。物体带电燃烧的火灾。如电线短路燃烧等。 F类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。 （四）通过视频教育学生遇到火灾要先拨打火警电话“119”报警；如果火势不大就可以利用灭火器进行灭火。 （五）认识灭火器 通过视频、课件和实物认识灭火器。 （六）学习手提式灭火器的使用方法 通过视频、实物演示学习手提式灭火器的使用方法。 （七）课堂实践 （1）观看一段“火场安全逃生”视频，提示学生稍后到操场进行实践活动时要按照“火场安全逃生”的要求疏散到操场上。 （2）演示把干毛巾折叠成8层或16层，学生跟着做。 （3）按照“火场安全逃生”的要求，学生分组疏散到指定的位置——操场。 A 组：教室前门 左转弯 走廊 楼梯 操场 B 组：教室后门 右转弯 走廊 楼梯 操场 （4）使用干粉灭火器进行灭火实践。 ①分组：将33个学生分为两组，按顺序进行灭火实践。 ②教师先演示扑灭明火的操作，然后监督并指导学生使用灭火器灭火，同时兼顾点燃燃烧桶。 （八）课堂总结 这节课我们学习了火灾的危害和分类、遇到火灾应该如何应对、火场如何安全逃生，重点学习了灭火器的认识和使用，这是非常有意义和作用的。这也是学校安全教育的一个方面。今后我们还要继续学习安全教育知识，创建安全校园、安全家庭、安全社区。 七、教学反思 1、在学生将进行“火场安全逃生”分组疏散演练时，再一次向学生讲述清楚疏散的人员安排、疏散顺序、疏散要领等。 2、在操场上进行灭火实践时，要做好安全防护措施，提示学生灭火时不要距离燃烧桶太近，以免发生意外。

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