小班社会教案 我家的电话,解密电话号幼儿园大班教案1

2.激发孩子的破译兴趣电话号,活动开始前，孩子们要记住他们的家电话2号,作为一个教人解惑的教育工作者，经常需要准备教案,记录号码的表格和笔电话,破译电话号幼儿园班级教案1活动目标:1,以下是我收集的解密电话号幼儿园大班教案，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

作文课上，刘老师带我们玩了一个好玩的游戏，叫“对对碰”。老师邀请了一些学生上台做游戏，我是其中之一。老师说:“摸左耳。”大家都摸了摸右耳。老师说:“举起你的左手。”每个人都举起了右手。最后，老师说:“请回到你的座位上。”我乖乖的和其他小朋友一起走回座位，老师却笑着说:“你被骗了。”孩子们突然意识到老师在考验我们。于是我们回到台上，这次老师说:“请回到座位上。”孩子们一动不动，把老师逗乐了:“游戏真的结束了，请回到座位上。”台下的小朋友都笑了，我们也在笑声中结束了这场有趣的游戏。

作为一个教人解惑的教育工作者，经常需要准备教案。通过预习教案，他可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整，请参考教案怎么写！以下是我收集的解密电话号幼儿园大班教案，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。破译电话号幼儿园班级教案1活动目标:1，通过破译电话数字提高孩子的加减题能力。2.激发师生、生生之间情感交流的欲望，愿意和朋友交换号码电话，3.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。4.理解多与少的相对性，活动准备:1。活动开始前，孩子们要记住他们的家电话2号，记录号码的表格和笔电话。活动设计:1，引起对破译电话号的兴趣，了解破译方法。2.激发孩子的破译兴趣电话号。