幼儿袁大班家访记录(1):班级:大三对象:贾妮时间:9月电话:xxxxxxxxxxxxxx家访信息原因:贾妮小朋友最近经常和苏启东小朋友在一起,本来考虑到她父母工作忙,我们就电话联系了她妈妈,老师:你好,朱佳妮的妈妈,(了解孩子的性格,家庭育儿观念,成长环境)5,2.及时向家长解释家访的原因,幼儿yujia家访Content:1,完美家访。
幼儿yujia家访Content:1。第一次见面的人要做自我介绍,此外还要根据见面场景互相问候。2.及时向家长解释家访的原因。(汇报孩子的阶段性表现,与家长相互了解)3。更全面的解释孩子在学校的变化。以表扬为主,最好能去具体事件中证明老师对孩子的重视。4、换位交流,让父母谈谈孩子在家里的一些表现和变化。(了解孩子的性格,家庭育儿观念,成长环境)5。和家长聊聊学校的一些变化,规划下一步。(学校更好的变化可以增加家长对学校的信心,这也是家长的希望。) 6.根据孩子在学校的表现,结合一些家长的想法,可以对孩子未来成长的一些事情达成共识,有利于更好的工作。7.谈谈家长对学校的意见和建议,更新联系方式,把你的联系方式留给家长。(让家长真切感受到,欢迎家长作为老师的任何提问,共同努力让孩子变得更好)8。完美家访。最后,要有针对性的做笔记,方便后期工作。
2、 幼儿园 家访内容怎么写大班幼儿袁大班家访记录(1):班级:大三对象:贾妮时间:9月电话:xxxxxxxxxxxxxx家访信息原因:贾妮小朋友最近经常和苏启东小朋友在一起,本来考虑到她父母工作忙,我们就电话联系了她妈妈,老师:你好,朱佳妮的妈妈!最近,你们朱佳妮的孩子经常和苏启东的孩子一起玩。不管他们做什么,他们总是喜欢呆在一起,这时的朱佳妮小朋友在课堂上比以前认真多了,总是在我们老师不注意的时候偷偷跟苏启东说话,午睡的时候也是如此。家长:(妈妈)老师你好!我们最近比较忙,很感谢你及时和我们沟通,让我们了解他在学校的情况,我们会和他沟通了解情况,同时会进行适当的教育。结果通过这次电话采访和我们家访给贾妮的孩子,通过我们的共同努力,贾妮的孩子在课堂上能够认真听讲,在午睡方面有了必要的提高,这时,朱佳妮·肖鹏成了原来班上聪明活泼的孩子。
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