十三岁际遇教案,第四段写我回望两年前的自己

但有时在第三人称中，如第四段，写下“我”，回望两年前的自己，突破了“我”活动的时空，把时间从北大初三的秋天移到两年前的“35号楼下”，已经到了“冰湖”,3.“十三岁de际遇”让作者对北大产生了眷恋之情，但她并不满足于现状，始终在追求新与发展，勇往直前，为自己“让北大为我骄傲”的誓言而奋斗。

每个人都会有一个美好而奇妙的梦。这些梦中的伴侣会伴随我一生。我的梦想和作者小时候的梦很像。我很想考上清华，也很被这篇文章感动。这时候我明白了一个道理:实现梦想不是一蹴而就的事情，只要你愿意付出，就一定会有回报。天道酬勤。李白曾说:“只要努力，铁棒可以磨成针。”在现实生活中，我听说海伦·凯勒努力学习以实现她的梦想，尽管她在一岁时失明，直到最后她成为世界闻名的伟大作家；奥运健儿刘翔、姚明为实现梦想不懈努力，最终成功。不经历风雨，怎能见彩虹？天下没有免费的午餐。不努力，不可能天上掉馅饼。无论做什么，都要脚踏实地才能成功。古人云，失败是成功之母。

文章以第一人称“我”写，便于表达感情，使读者感到亲切自然。但有时在第三人称中，如第四段，写下“我”，回望两年前的自己，突破了“我”活动的时空，把时间从北大初三的秋天移到两年前的“35号楼下”，已经到了“冰湖”。就这样，现在的“我”和“她”——两年前的“我”，此时的场景和两年前的场景交替出现，类似于电子屏幕上的意识流，让文章发生了翻天覆地的变化。

1。比喻各种诱惑安静舒适。2.比喻作者形象的表达是依偎北大，热爱北大，势必离开北大，不受环境束缚，勇往直前，奔向理想的彼岸。3.“十三岁de 际遇”让作者对北大产生了眷恋之情，但她并不满足于现状，始终在追求新与发展，勇往直前，为自己“让北大为我骄傲”的誓言而奋斗。(意思没错)4。表达作者对北大的热爱和眷恋，以及为北大做贡献的愿望。

问题1:我渴望活着，渴望创造，渴望拥有一双轻盈的翅膀，渴望摆脱这沉重身躯的束缚，在无边无际的天空中自由飞翔！(2分)问题1:作者用比喻的方式把北大图书馆比作童话世界和仙宫。(1分)我生动地写出了我在图书馆的心情，生动地展示了书对我的影响，(1分)我也透露了我对书的珍惜之情，(1分)问题1:不能互换，(1分)因为它们之间有一定的顺序，(1分)符合人认识事物的一般规律。