一年级下册苏教版十几减9教案,十几减5、加5是多少

13-9=3 1=4十几减8，多少加2,教学目标:1,十几减5，加5是多少,十几减6，加4是多少,/image-教学时2/20以内退位减法的教学“十几减法9”，让孩子讨论交流，得到两种计算方法，一种是“做减法做加法”，一种是“破十法”,十几减9，加1是多少。

教学目标:1。欣赏诗歌，感受诗歌的艺术美，理解诗歌所表达的“家”的含义，萌发热爱家园、保护地球的感情！2.结合我所知道的动物“生活区域和活动范围”的知识和经验，用一定的形容词作诗，发展创造力和语言表达能力。教学准备:钢琴磁带、森林、沙漠、海洋、池塘、北极、天空、花园的背景图片、小动物地图、水彩笔、诗歌欣赏用图片、有动物图片或背景、空白图片的精灵儿童网站、老师创作的诗歌图片。

/image-教学时2/20以内退位减法的教学“十几减法9”，让孩子讨论交流，得到两种计算方法，一种是“做减法做加法”，一种是“破十法”。十几减9，加1是多少，13-9=3 1=4 十几减8，多少加2。15-8=5 2=7 十几减7，加3是多少，十几减6，加4是多少？十几减5，加5是多少？加减法的技巧:1。把10以内的数的除法和组合背下来，为小学数学的加减法打下坚实的基础，因为10以内的加减法是小学数学加减法计算的基础，就像2 年级反乘法的公式一样，让孩子记忆10个数的除法和组合，比如2和4组成6，让他们知道2 4 = 6；如果3和5组成8，就可以知道3 5=8，以此类推。2，学会拆分数字，凑成一个整十，加减大于10的数，教孩子如何将数拆分成整十，也就是常用的“补十法”，比如16 3=？把16分成10和6，6 3 = 9，10 9 = 19。