有趣的儿歌符合我们小班小朋友的年龄特点,非常适合小班小朋友学习,儿歌《会歌》是一首关于小动物讲礼貌的儿歌,游戏是孩子们最感兴趣的活动,小班的孩子缺乏生活经验,参与活动时注意力容易分散,内容通俗易懂,易于阅读,不需要特别记忆,3.展示题目“山中访友”,阅读题目,教学过程中的第一个课时(1),5.教学时间:2课时。

小班 蒙阅《见面》教学反思

1、小班 蒙阅《见面》教学反思

小班的孩子缺乏生活经验,参与活动时注意力容易分散。游戏是孩子们最感兴趣的活动。儿歌《会歌》是一首关于小动物讲礼貌的儿歌。内容通俗易懂,易于阅读,不需要特别记忆。有趣的儿歌符合我们小班小朋友的年龄特点,非常适合小班小朋友学习。在活动中,我引导孩子们和一些小动物交朋友,让他们大胆地创设小动物相遇的情境,学习小动物的动作。在活动中,孩子们也懂得了在遇到朋友时要有礼貌,学会了几种问候好朋友的方式,比如握手、拥抱、礼貌用语等等。通过这些简单易学的方法,增进了孩子与同伴的情感交流,消除了他们在园中的陌生感,体验到了与同伴互动的快乐。

2、小学六年级新教材语文 教案

1拜访山里的朋友1。知识和能力目标1,带着感情读课文,抓住文章的主要内容,背诵自己喜欢的部分。2.掌握本课的八个生词,理解生词的意思,摘抄好的单词和句子,二、方法和过程目标作者善于运用比喻、拟人、想象等方法表达情感。3.情感、态度、价值目标感受作者所描述的境界,激发学生的相似体验,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感,四、课前准备多媒体课件:古桥图片;有风,雨,鸟,小溪的课件。5.教学时间:2课时,教学过程中的第一个课时(1)。制造悬念,揭示话题1,学生们通常有什么朋友?你会去拜访你的好朋友吗?2.今天,我们来学习一篇关于朋友的特别文章。作者想拜访的朋友是谁?3.展示题目“山中访友”,阅读题目,让我们跟随作者去拜访他的好朋友吧。


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