幼儿园托班语言绘本阅读教案怎么写,幼儿园精彩绘本教案

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Reading绘本-2/作为一个努力的教育工作者，做好细致的准备是很有必要的。借助教案，可以使教学工作更加科学。如何写教案才能更好的发挥其作用？以下是边肖整理的阅读材料。欢迎分享。阅读绘本 教案 1阅读目标:1。能够仔细观察图片，理解和掌握故事。2.明白每个人都有自己的特点，学会尊重和欣赏别人和自己的差异。3.愿意参与交流，发表自己的意见。

设计意图:小班幼儿正处于逐渐脱离自我中心的阶段，有明显的交友和群体活动倾向，是幼儿学习社会交往的初级阶段。但由于年龄小，缺乏沟通能力和经验，他们往往各玩各的游戏和活动，互不干涉，或者互相攻击，争抢玩具。针对这种现象，我设计了这个活动，通过阅读图文并茂的故事绘本，引导孩子学会使用礼貌用语，主动、积极、礼貌地与人交流，规范孩子的交往行为。活动目标:1。熟悉故事内容，能够简单说出故事的大致内容，愿意用行动表达故事内容。2.体验和朋友一起玩游戏的快乐，体验故事营造的快乐和谐的感情。3.懂得礼貌的与人交流，进行简单的对话。

作为一个无私的老师，我要写教案。通过教案 preparation，我可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整，来参考一下自己的需求教案！下面是幼儿园Wonderful绘本-2/，我给你整理的。欢迎大家学习和参考，希望对你有帮助，幼儿园精彩绘本-2/1活动目标:1。了解毛毛虫成长、蜕变成蝴蝶的过程；2.理解5以内的数对应关系；3.感受毛毛虫变蝴蝶的艺术美，活动准备:1。教学绘本PPT2，毛毛虫3。各种水果卡的活动流程:1，介绍:展示毛毛虫，引导孩子注意毛毛虫的形状。给孩子们看毛毛虫，老师问:这是什么？二、基础部分1。学习绘本内容了解毛毛虫的变化过程1老师:今天老师给大家讲一个毛毛虫的故事，让我们看看毛毛虫最后变成了什么。为什么变了？②播放PPT，讲绘本的故事，(3)用图表总结问题，引导幼儿观察毛毛虫如何变化。