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复习课一般分为单元复习和专题复习两种。教案模式类似于通常的教案,但区别在于:1。三维目标:新课只写一课;复习课要写一个单元或者一个题目。2.重点和难点:新课程参考教师教学用书;复习课是根据复习的内容和学生掌握情况来确定的。3.教学过程:新课程注重细节、知识点的处理、师生活动的过程;复习课强调系统、知识概括和比较分析能力、学生的实践。4.小结:新课注重知识点的总结;复习课注重老师的归纳点评。5.作业:新课重在巩固新知识,复习课重在培养能力。

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