骨碌骨碌转教案图片,《体骨碌陆》第一集

曾艳芬540179年6月26日练习，先写教案后上课传图,骨碌Lu其次是具体的动作，咕鲁是一个会发出声音的字,比如她的眼睛骨碌看那里，看这里,骨碌露露和露露的区别如下:骨碌露露是形容词，形容动作快，旋转快,《体骨碌陆》选自上学期第四个主题的一个活动，骨碌陆传，第二个主题，我会骨碌陆。

是健康领域，让孩子在幼儿园找到可以滚动的东西，体验滚动物体的乐趣。《体骨碌陆》选自上学期第四个主题的一个活动，骨碌陆传，第二个主题，我会骨碌陆。自卷对于小班的孩子来说相对容易，要让孩子在坐垫的帮助下连续滚动就比较困难，给孩子带来了挑战。要树立正确的健康观，从幼儿的“运动发育”开始发展，包括大肌肉和小手的运动。3-4岁幼儿在帮助下能适应集体生活，被提醒时坐直、站直，动作协调灵敏，分散时能避开他人碰撞。幼儿要能初步掌握多人翻滚中避开他人、不与他人碰撞的方法。目标1。滚的时候要学会避让，不要和别人发生碰撞。2.学会自由翻滚，提高自己的协调性。3.尝试在垫子上自由翻滚，体验运动的乐趣。

骨碌露露和露露的区别如下:骨碌露露是形容词，形容动作快，旋转快。比如她的眼睛骨碌看那里，看这里。咕鲁是一个拟声词，形容吃东西的声音，比如吃东西的声音或者吞咽东西的声音。他的肚子饿得咕咕直叫。骨碌 Lu其次是具体的动作，咕鲁是一个会发出声音的字。咕鲁的意思也是:咕鲁，卡通可爱明星，是一个穿着鸡蛋雨衣的小男孩，由漫画家摇着同学的手出生的。他总是生气，因为他被称为“荷包蛋”。他是个任性的孩子，爱吃零食。他的梦想是有一天长得比他哥哥还高。咕鲁的哥哥叫咕鲁。他是个大男孩，偶尔会欺负咕鲁。2016年3月26日，首次出现在微信表情上。

曾艳芬540179年6月26日练习，先写教案后上课传图。绘本介绍:《圆骨碌陆》智茂公子/图(日)主题:圆对象的认知与变化年龄:4至6岁活动人数:6人教学目标:认识圆与色彩，提高实践活动过程:1，开场:1。音乐“拉圈走”手拉手做圈，我需要控制具体的速度。导入:1，和孩子聊聊他们认识的圆的东西，在教室里找找圆的东西。2.把不同的物体放进盒子里，让肖鹏猜它们是什么形状，第三，绘本是关于阅读的。第四，拓展延伸，绘本里有一个圈，变成七星瓢虫，延伸成七星瓢虫。五:补1，“拉圈散步”，整理歌曲，砍掉重复的。2.为了在教室里找到圆形的东西，我准备了一个小盒子来放，比如汽车，球，李子，海洋球，让孩子们举手猜猜是什么，然后找出它是什么形状，汽车里有什么是圆的。