检查教案的简短评语缺点有哪些，大班社会活动教案认识自己的优点和不足对自己进行初步评价搜

1，大班社会活动教案认识自己的优点和不足对自己进行初步评价搜

不明白啊 = =！

活动目标： ⑴结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 ⑵鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。 ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足，增强自我意识。活动准备： 1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化。 2、材料：人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片。 3、教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况。

大班社会活动教案认识自己的优点和不足对自己进行初步评价搜

2，请问如皋教师招聘考试后面的那种教案评论题该怎么回答优点缺

这个你可以到网上搜罗一些如皋各个中学所用的课堂讲义，就是那种上英语公开课时老师所用的教案，网上有下载的我想，多熟悉熟悉这类教案的共通之处，个人感觉就是教学目标，教学难点重点，然后是课堂导入，接着是小组活动型的教学，包括师生互动，学生内部讨论，小组展示什么的，后面就是课堂效果验收与检测吧。优缺点就看有没有突出活动型课堂，师生互动，学生兴趣的激发，课堂形式的多样化以及学生自主性学习的培养。你参考参考就好啦，网上会有比我专业化的建议的。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

请问如皋教师招聘考试后面的那种教案评论题该怎么回答优点缺

3，课堂教学评价应注意的问题是什么

英语1.评价活动设计的适宜性教师在设计每个评价环节时首先要考虑其适宜性。也就是这个环节开展评价要取得什么效果，所使用的评价手段能否达到这个效果？另外，不能评价过度，几乎每个学习环节都设计评价环节。这样做的结果会使学生紧张或沮丧，直接影响学习。在评价的设计中首先要做到以人为本，要考虑到学生的感受，要使评价活动真正能达到鼓励学生的作用。2. 评价设计要充分体现实效性英语课堂评价所采用的方法是影响评价效果的重要因素。评价的教学设计在确定所采取的策略或方法后设计者要对其实效性进行验证。3. 课堂评价活动设计要体现面向全体学生的原则英语课堂评价活动设计的一个重要原则是要面向全体学生，要能检验全体学生的学习结果。如果评价方式只适宜检验少数学生的学习情况，这个评价活动会占了全体学生大量时间，而结果只是为个别学生服务。4. 评价学生用语的适用性有些教师为了鼓励学生，无论学生的学习任务完成的怎样都一律给与表扬性的评价. 对于学习任务的确完成得非常好的学生，教师当然应该给与完全肯定的评价。但有很多情况是学生做得很一般，并存在一些需要克服的问题，教师往往也是用一句肯定的语言作为评价。

课堂教学评价应注意的问题是什么