打蝴蝶结教案 幼儿园,怎么打蝴蝶结?

5.之后，把结打紧，把蝴蝶结的各个角排好，直到长短均匀,1.先稍微抓住蝴蝶结耳朵的长度，打个结(左下右上),(2)贾加是怎么学会Zha蝴蝶结,5.上带绕过蝴蝶结右侧后，折叠到另一侧蝴蝶结,无形状蝴蝶结,蝴蝶结播放如下:1,3.学习打结蝴蝶结给孩子一根短丝带，练习打结蝴蝶结。

1。先穿过两条皮带。2.上面的带子绕过下面的带子，然后从两条带子中间垂下。拧紧后，做一个干净的。3.将下部皮带折叠到蝴蝶结的一侧，并沿皮带方向将其放在右侧。4.从上到下将上部皮带缠绕在蝴蝶结上。5.上带绕过蝴蝶结右侧后，折叠到另一侧蝴蝶结。6.慢慢整理形成的蝴蝶结。7.一个漂亮的蝴蝶结就搞定了。1.先稍微抓住蝴蝶结耳朵的长度，打个结(左下右上)。注意左边比右边长。2.如图所示，将左丝带缠绕在结上方的耳朵上。注意右圈->左圈->右圈的顺序。3.从上方将丝带缠绕在右侧。4.绕一圈抓一个耳朵穿过去，就像打字的方法蝴蝶结。5.同时向两侧拉动两个后耳以将其拧紧。

.活动目标:1。掌握系鞋带的正确方法。2、理解故事，记住短句“先绕一圈，两头交叉绕一圈，拉紧。”3.提高动手能力和自理能力。活动准备:“一双鞋带蝴蝶结”的故事图片，一只手拿着短丝带，在鞋上系着孩子的鞋带幼儿园。活动1:故事“一双鞋配蝴蝶结”1。老师用一个表情完整地讲述了这个故事。2、结合挂图，老师边讲边提问。(1)一开始妈妈为什么不给佳佳买这双蝴蝶结的鞋？(2)贾加是怎么学会Zha 蝴蝶结？(3)佳佳生日那天，她妈妈真的用蝴蝶结给她买了这双鞋。佳佳是怎么穿上这双鞋的？你心里是怎么想的？复习前面的短句。3.学习打结蝴蝶结给孩子一根短丝带，练习打结蝴蝶结。根据短句提醒孩子使用正确的方法。前两圈要小一点，交叉的要小一点。不要拧紧，很容易拉过来。无形状蝴蝶结。4.娱乐活动孩子互相帮助把蝴蝶结绑在食指上，振动食指模仿蝴蝶飞舞。

蝴蝶结播放如下:1。先把衬衫上的两条带子捋平，然后上下交叉，2.将右手的带子绕在另一根上，穿过上面的孔。3.再次折叠左手带，并将其放在另一根带子下面，注意左右手的分工。4.折叠右手带，并穿过折叠带后面的孔，5.之后，把结打紧，把蝴蝶结的各个角排好，直到长短均匀。