大班放大镜下的虫子教案,幼师班教案6

如何关注教案,放大镜活动流程:一、谈心引活动,作为一名教学工作者，经常根据教学需要编写教案和教案是保证教学成功和提高教学质量的基本条件,以下是我精心整理的幼师班教案6仅供参考，希望对你有所帮助,大班科学比较观察教案如下:活动目标:1,幼儿园大班教案1一.教案目标:1。

作为一名教学工作者，经常根据教学需要编写教案和教案是保证教学成功和提高教学质量的基本条件。如何关注教案？以下是我精心整理的幼师班教案6仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园大班教案 1一.教案目标:1。能够说出生活中常见的手势所表达的意思，并根据这些手势进行创造性的想象。2.引导孩子看到不同的手势，提高口语表达能力。3.联系生活实际，激发孩子学习各种手语的兴趣。2.教案准备:表演舞台、VCD、视频等。

大班科学比较观察教案如下:活动目标:1。鼓励孩子边看、边看、边说、边做，独立观察小蚂蚁，2.了解蚂蚁的特点，它们生活在哪里，喜欢吃什么。活动准备:让孩子准备好蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等，)提前。放大镜活动流程:一、谈心引活动，1.你给小蚂蚁准备了什么食物？2.这只小蚂蚁住在哪里？让我们一起去找他们，给他们带好吃的。第二，找蚂蚁，1.带领孩子到社区公园，让他们寻找小蚂蚁。2.你在哪里看到蚂蚁的？是什么样的？第三，喂蚂蚁，1.让孩子们把准备好的食物给蚂蚁，看看蚂蚁最喜欢吃什么。2.引导孩子与蚂蚁交谈，如:小蚂蚁来尝一尝；味道好吗？小蚂蚁好像在说什么？(很好吃，谢谢)3。你还看到了什么？有什么新鲜事？4.让孩子走一走，看看蚂蚁最喜欢吃什么，和蚂蚁说“再见”，带孩子回公园，老师会做总结。