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1，小学数学面试习题课如何讲

1、通过滚一滚、堆一堆、摸一摸、搭一搭等实践活动，使学生进一步认识长方体、球、圆柱，感知这四种形体的特征。 2、在活动中培养学生观察、比较的能力。 3、通过小组形式的活动，增强学生的合作意识
同问。。。

小学数学面试习题课如何讲

2，小学数学 试讲开场白怎么开始这堂课需要自我介绍吗

在我看不需要自我介绍，如果同学们并不认识你，可以做一个简短的自我介绍就行了，就是介绍一下你叫什么，不需要太复杂，毕竟评委要听的是你讲课，注重的应该是课堂内容。课堂练习很有必要组织，就一堂课来说，课堂练习是很重要的，可以让学生通过练习更好的理解你刚才所讲的内容。祝你成功！
应该需要简单的自我介绍
每个地方好行不一样，不过面试时透露自己的信息是大忌，你可以简单说自己是几号考生等一些客气话，简洁大方最好
先再黑板写下名字在说一些对同学的期许
只是试讲，并且还有评委！你肯定是参加什么活动啦！介绍简单一下就好！（这个应该有规定）练习也是课堂的一部分啊！是检验学生掌握的怎么样！

小学数学 试讲开场白怎么开始这堂课需要自我介绍吗

3，教师资格证小学数学面试教案怎么写

数学教案涉及内容 1）教学目标 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 2）教学重难点 3）教学过程（具体环节可以根据所讲内容具体设定） 导入、探索新知、深入探究、巩固提高、 小结作业 4）板书设计 5）教学反思 示例 小学数学《圆柱的表面积》教案中教学过程环节：导入新课、生成原理、深化原理、应用原理、课堂小结。 比如： 1）导入新课 师：在前面的学习中，我们已经认识了圆柱，并且知道了生活中有很多物体的形状是圆柱。大家来看，这个圆柱形状的物体。它的制作需要一定的材料(出示一个茶叶盒)请同学们想一想，要“制作这样一个茶叶盒需要多少材料”，实际上是在求圆柱的什么？(边演示边讲解) 2）生成原理：介绍圆柱的侧面积、底面积和表面积 师生活动：要求“制作茶叶盒所需的材料”实际上是求圆柱的侧面积和两个底面面积(边演示边说)我们把圆柱侧面的面积叫做圆柱的侧面积，把圆柱底面的面积叫做圆柱的底面积，圆柱的侧面积加上两个底面的面积叫做圆柱的表面积。
同问。。。

教师资格证小学数学面试教案怎么写

4，三分钟小学数学试讲

注意尽量不要紧张,先自己在宿舍多演练几次,想好自己要说些什么,最好选取几个小学范围内的数学智力或者趣味性的题,3到5分钟,其实讲一个趣味性的题就可以了,而且这个题最好能引出某个公式或者方法我也做过假期老师的,不是想得那么难,教小学生还是比较容易,他们都是把你当老师看的,自己注意是另一个角色了,上课的时候要协调好时间
试讲的时间很短暂，正常的一节课肯定是需要准备很多内容的。这里你不妨只针对课文前几段自己把握时间，至于读不读课文，我认为这就不需要了。你更应该讲解的是你如何根据自己的理解对每一段落提出问题，让学生来自己阅读课文回答。这个如果没有学生的话，你就假装学生们已经阅读过5分钟了，实际你就是停顿了一下下。这个有很多不确定的因素，你自己备课时又要多手准备。保证试讲的完整性和你的专业性
主要是不要紧张,3-5分钟来道趣味题就可以.你比如:一笼兔子一笼鸡,两笼放在一笼里,数数脑袋三十六,数数腿是一百一,问有多少兔子多少鸡.
三到五分钟讲新课是不够的，可以完成两三道复习题。复习题是为新课作铺垫的，讲完后要概括一下特点、方法等，复习题稍加变化要可以引出新课题。至于具体的内容应根据自己的特长来安排。时间的安排可以自己多演练，在台上最重要的是要有自信。心中要有人，目中要无人。祝你好运！

5，小学数学教师招聘面试说课

1 服装不要过于张扬··怕一些年纪大的老师接受不了··就他们事多·2 举例的时候·可以多联系下一些时下流行的东西··这样学生会比较感兴趣·指导老师也会觉得这样的东西对学生有好处·不要一味的总是老一套的题3 与学生交流的时候要有亲和力·尽量能抓住学生的心4 对所有人有礼貌
作为一个过来人，主要是你说的内容！
1.自信，老师就是一个出色的艺术家，如果你都不能相信自己的思想，那么怎么可能让考试老师信服的人呢？2.多做准备，上小数网看一些名师的教案，对你把握好会有所帮助，也能丰富你的认知，使课堂显得丰满。3.轻松趣味的表达。给人一种驾驭课堂的亲和力，让人觉得你能够与孩子良好沟通，喜欢孩子。
在面试前你得做足功课，课标要熟悉，相关理论要有一定的积累，要搜集优秀说课案例。面试时，按正常的流程：说教材、教法、学法、教学过程，教学过程这一流程，要注意理论的实践运用，特别是教师的放开策略与学生的操作层次，这会让评委觉得你是一个课标运用的实践者。面试时，语言要清晰，要有激情，这同样会给评委留下好的印象。
1、教师招聘面试技巧：http://hi.baidu.com/jszpoffcn/blog/item/73175b3372335392a9018e32.html2、教师说课试讲，没有小学数学的，在网上有别的课程的，你可以仿照作为参考http://hi.baidu.com/jszpoffcn/blog/item/ffed391d8156e5ff1bd576ef.html祝你考试成功
1 服装不要过于张扬··怕一些年纪大的老师接受不了··就他们事多·2 举例的时候·可以多联系下一些时下流行的东西··这样学生会比较感兴趣·指导老师也会觉得这样的东西对学生有好处·不要一味的总是老一套的题3 与学生交流的时候要有亲和力·尽量能抓住学生的心4对所有人有礼貌5轻松趣味的表达。给人一种驾驭课堂的亲和力，让人觉得你能够与孩子良好沟通，喜欢孩子。

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