中班健康活动放鞭炮优质,大班安全教案大全燃放烟花爆竹应注意什么
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-07-30 22:38:23
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1,大班安全教案大全燃放烟花爆竹应注意什么
远离人群聚集区设置安全范围从正规渠道购买烟花再看看别人怎么说的。要殡仪馆的车辆、消防车辆、急救车辆,严防死守,严肃待命。
2,烟花爆竹的安全燃放幼儿园大班安全教案
在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1.让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围,一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。 2.让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。 3.培养幼儿反应的敏捷性。 4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 5.培养幼儿对事物的判断能力。 重点难点 在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。 活动准备 1.画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图 2.录有热闹庆典,节日的录像带 3.烟花鞭炮 活动过程: 一:引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。 教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的`经历。 二:教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。” 请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。 三: 在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由。 四:教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。 五:教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。 教学反思: 通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”

3,如何燃放烟花爆竹幼儿园安全教案
如何燃放烟花爆竹幼儿园安全教案,烟花爆竹是一种危险品,燃放时容易发生安全事故,所以要按照烟花爆竹产品上或包装纸上的“燃放说明”,进行燃放。对于幼儿园来说就要格外重视安全,重点在于烟花爆竹的质量是否合格(比如引芯的快慢、长短,不合格率高,还有就是烟花爆竹的纸筒质量不过关,容易倒筒、炸开),请详细了解《烟花爆竹 安全与质量》GB10631-2013。
4,幼儿安全教育放鞭炮时应注意什么
除手持的以外,将鞭炮放置在平滑的地面上,远离高层建筑和易燃物,观看者离炮的距离看产品说明,凡带有引信的鞭炮一律用香点燃,点燃者持香接近鞭炮,下蹲,手臂伸直点燃鞭炮,点燃后立即跑的安全位置观看。如遇到特殊原因,比如引信熄火,严禁接进熄火鞭炮,等待15分钟后,将水洒在引信上,处理。手持的燃放时禁止对着别人。注:1.严禁买伪劣产品。2.保持警惕。3观看者观看时应保持站立,防止烟花倒下跑不了。你好!注意要有家长陪同,幼儿不能自己放鞭炮如有疑问,请追问。
5,幼儿园正确燃放烟花爆竹
社会性活动--《安全燃放烟花爆竹》 活动目标: 1、了解燃放烟花爆竹时的注意点。 2、懂得燃放烟花爆竹时自我保护的方法。 活动准备:故事图片一套。 活动过程: 一、教师出示图片引出课题。 1、师:小朋友们看:这张照片上的小朋友发生了什么事情?为什么会这样?(幼儿擅自燃放烟花造成的伤害) 2、师:不正确燃放烟花会发生什么?(耳朵被炸伤、手被炸痛、眼睛不舒服等后果很严重的事情) 二、了解燃放烟花爆竹时的注意事项。 1、教师讲述故事。 2、提问:我们一起来帮帮小熊,在放烟火的过程中,要注意哪些方面的安全问题?(幼儿讨论) 3、教师与幼儿一起总结燃放烟花的注意事项: ⑴远离燃放地点,避免伸头观看。 ⑵在燃放的过程中,要将耳朵捂起来。 ⑶要在空旷的室外燃放。 ⑷幼儿不要单独燃放,要在家长的指导下燃放。 三、游戏“放烟花“,在游戏中加强教育。 引导幼儿在游戏情境中感知体验燃放烟火的自我保护方法
6,关于幼儿园中班幼儿健康的教案有哪些
· 幼儿园中班健康活动教案《我爱洗澡》
· 中班健康教育教案《保护我们的皮肤》
· 中班健康活动教案《保护大脑》
· 中班健康教育教案《做个讲卫生的好孩子》
· 中班健康活动教案《心情火车》
· 中班健康教育教案《露齿的微笑》
· 中班健康活动教案《蛀牙虫,快走开》
· 中班健康教育教案《鼻子出血了》
· 中班健康活动教案《不随地吐痰》
· 中班健康教育教案《早餐喜欢吃什么》
· 中班健康活动教案《情绪温度计》
· 中班健康教育教案《学开车》
· 中班健康优质课教案《人体山洞游戏》
· 中班健康公开课教案《我长高了》
· 中班健康教育教案《午餐时间》
· 中班健康活动教案《懂得保护好牙齿》
· 中班优秀健康教案《注意饮食卫生》
· 中班健康优质课教案《凉拌豆腐》
· 中班健康公开课教案《夏天少喝饮料》
· 中班健康教育教案《我的身体我做主》
(更多教案尽在:屈老师教案网)
7,幼儿园平安夜中班可以举办什么活动
活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛 活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流 活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例 活动过程: 一.导入主题 1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么? 2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗? 3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的? 4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办? 二.观察比较,引导发现 1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊? 2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊? 银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯 小朋友还能想出什么花纹? 3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的? 4.边观察,边演示 1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘) 2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹 3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯 4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥 5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆 6)撕去袜子后面的双面胶 7)找到另一半的朋友粘起来 三.创作表现 1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜? 2.教师重点指导 1)粘棉花时,要一小块一小块粘 2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹 3)先画花纹再装扮 4)颜色和材料的运用要用排序的方法 3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办? 四.展示交流 幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友 “圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
8,幼儿园活动设计 春节 放鞭炮
大年三十以前,家里早就把过年的鞭炮准备好了。 除夕的夜晚,天刚刚黑下来,有的人家就开始燃放鞭炮了。谁家放鞭炮,门口都是聚集一群小朋友,等着抢哑鞭。鞭炮声“噼啪”一阵子过后,硝烟尚未散尽,小伙伴们便借着熹微的暮色,弯腰躬背从一地碎鞭炮纸中寻找哑鞭,像抢钱似的。一阵子忙乱之后,又朝下一家门口跑去。天色完全黑了下来,有的小伙伴就打着手电寻找。这些哑鞭炮如果还有信子的,可能也十分短小了,有的仅仅露个头罢了,有的连个头也见不着。燃放哑鞭需要胆量,胆子小的一般不敢直接点燃,而是用根长香来点燃,如果实在点燃不着就会把鞭炮扒开,用火柴点燃火药,“嗤!”的一声,听个响声罢了。有的哑鞭用块石块或者斧头砸,也能听到一声爆响。 鞭炮是最招孩子们喜欢的乐子之一。 “丫头要花儿,小子要炮,老头儿要个破毡帽儿,老太太要个破裹脚(裹脚就是裹脚布,过去的老太太人人离不开)。”这首歌谣,当年很是流传,可见放鞭炮对男孩子们多么重要。 过年的时候,一家鞭炮响,紧接着,邻舍的鞭炮就都响了,邻舍的邻舍的鞭炮响了,全村的鞭炮都响了! 我站在门前的台阶上,看见一串串的火花,从屋前,屋后,院左,院右,从四面八方冲起。爆豆一样的声音,连成一片,响成一片,已经分不清是谁家放的了。那些乱糟糟响成一串的,自然是各种长鞭;那一声沉闷、一声脆响,先低后高的,自然是二踢脚;那一个接着一个窜上天空,拖着五颜六色,带着长长的哨音,最后在高空炸响的,叫闪光雷,此外还有飞机、火箭炮、加农炮、转盘、万花筒等等各式各样的烟花,从四面八方飞起,汇聚到空中,先是张开五颜六色的花朵,而后爆出惊天动地的怒吼。一时间,整个山村,笼罩在剧烈的振颤里,笼罩在弥漫的烟火下,笼罩在欢乐的海洋中! 我抑制不住兴奋的心情,久久地站在台阶上,聆听着这一切,欣赏着这一切,享受着这一切。大约过了四十分钟左右,烟火才渐渐消散,鞭炮的脆响才渐渐稀落,整个山村渐渐恢复了夜的平静。
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中班 健康 活动 放鞭炮 中班健康活动放鞭炮优质
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