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1,儿歌蜗牛与黄鹂鸟

后仨字儿

儿歌蜗牛与黄鹂鸟

2,黄鹂鸟与蜗牛

不是,原唱是银霞,银霞是甄妮的妹妹,刘家昌的小姨妹。台湾一位优秀的校园歌手。

黄鹂鸟与蜗牛

3,幼儿园儿歌详细教案

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幼儿园儿歌详细教案

4,蜗牛与黄鹂鸟说课稿在哪个网站

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5,求幼儿园大班教案

昆虫运动会昆虫运动会 目标 通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。 准备 小容器、塑料袋等若干个。 过程 活动(一) 捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 活动(二) 昆虫运动会 将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。 1、将会跳的虫子放在大纸盒子内,比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同,为什么有的昆虫跳得高,有的跳不高? 2、将会爬的虫子放在桌子(或地板)上,比一比谁爬的快。用火柴盒做小车,套在昆虫的身上,比比谁拉得动,谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点,想一想它们为什么不会跳? 3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。 4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水? 5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。 活动(三) 饲养昆虫 将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。 建议 此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

6,有没有简单易操作的幼儿园大班音乐活动教案

猫和老鼠活动目标1.学习音乐游戏“猫和老鼠”,了解游戏的情节和规则,感受乐曲诙谐、欢快的风格。2.通过手部游戏、动作创编、故事情节累加,进一步感受游戏音乐的节奏和变化。3.体验音乐带来的想象,感受游戏的快乐。活动准备剪辑过的音乐《香草咪咪》。活动过程一、欣赏乐曲A段,并创编相关的动作1.倾听A段,区分乐句。幼儿倾听音乐,初步感受并辨别描写“猫”和“老鼠”的不同乐句。2.师幼互动,分角色分别体验、表现“猫”和“老鼠”乐句的区别。幼儿边倾听音乐边通过手部动作表现“猫走”和“老鼠跟”的游戏情节。3.创编大猫走路的动作。师幼共同讨论,用不同空间位置、行进方向的身体动作表现“大猫走路”。教师:这是一只爱跳舞的猫,走路的姿势千奇百怪!它可能会怎么走呢?谁来试试看?(如:空间位置的高低变化,行进方向的前后左右变化,肢体姿态上的变化:旋转、弯曲、伸展、摇动,单手、双手的变化,以及移动方式上的变化:走、跳、爬等。)4.将创编出的动作随乐练习。二、师生共同讨论B段中“猫戏老鼠”的动作并练习1.师幼讨论猫戏老鼠的方法。教师:尽管小老鼠的动作很轻,可大猫还是怀疑身后有人。怎么才能不被大猫发现呢?2.教师扮演成大猫,示范“猫戏老鼠”的方法。3.师幼共同游戏。三、完整学习游戏“猫和老鼠”1.教师领队,师幼共同游戏。2.替换新的动作游戏。3.幼儿领队再次游戏。4.拓展游戏情节——配班教师扮演“急性子猫”,师幼共同游戏。(本活动录像见本期光盘)
我没有

7,大班歌唱活动教案怎么写

活动目标:  1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》,唱准旋律,唱清楚歌词。  2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。  3.培养爱劳动的情感。  活动准备:  配套磁带、图谱活动过程:  1.活动导入。  (1)教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。  师:我发现我们的教室,游戏区非常干净,是谁这么能干,这么爱劳动?  在家里,小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢?  2.学唱歌曲《劳动最光荣》。  (1)欣赏歌曲,初步感知歌词。  师:我们一起来欣赏一首歌曲,仔细听一听歌里唱了些什么?  (2)再次欣赏歌曲,运用图片,初步熟悉歌词。  师:请小培养再仔细欣赏歌曲,用歌里的话说一说歌里唱了些什么?(幼儿说出一句歌词,教师即出示相应的图片)(3)再次欣赏歌曲,按照歌词顺序给图片排队。  师:小朋友听出了这么多的歌词,哪一句先唱,哪一句后唱呢?我们再听一遍,一边听一边把图片按歌词顺序排好好吗?(必要时可以唱完一句暂停,放好图片后再播放下一句)(4)按节奏念歌词。  师:这样放的顺序对吗?我们念一遍来检查一下(教师带领幼儿按节奏念歌词,速度稍慢)。  (5)重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏。  师:你们有没有地方觉得困难的地方?(教师引导幼儿发现歌词或节奏掌握的还不准确的部分,重点练习切分节奏和弱起节奏)(6)跟随教师学唱歌曲。  师:我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌,要看着图片,把歌词唱清楚,好吗?(演唱1-2遍,可针对一字多音和弱起节奏单独练习)(7)练唱歌曲。  师:我们玩图片捉迷藏的游戏,如果将图片拿走,你们能清楚地唱歌吗?(教师可以请幼儿分几次将图片拿走,每拿走一次就练习一遍歌曲)3.边唱歌边表演。  师:这首歌还可以边唱边表演,你们想做什么动作呢?  教师和幼儿边唱歌边表演。
我要歌唱,我是一颗种子,我要歌唱土壤,我是一朵小花,我要歌唱太阳,我是一条小鱼,我要歌唱海洋。我是一个幸福的孩子,我要歌唱亲爱的党,

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