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1,怎么写五年级下册数学课堂笔记

把老师说的重点写上
就是把老师说的重点全记载本上啊。这个问题太简单了
你好!要自己写啊!我的回答你还满意吗~~

怎么写五年级下册数学课堂笔记

2,谁知道课堂笔记怎么写

我通常不赞成我的学生记笔记时老师说什么就什么都记下来,那样课就没听到什么完全成了会议记录了.你得记重点要点,精华.其次要有次序这样看起来比较有条理.当然字迹也是很重要的,字写的漂亮才能看起来整洁啊.加油吧!
上来照例是压腿,可是上节课攒了筋,这一个星期都没缓过来,所以压腿格外疼。但是再疼,也压下去了。在家无论如何也压不下去,只要一想到老师站在我后面,我就一下下去了。

谁知道课堂笔记怎么写

3,五年级下册语文十九课的读书笔记100字儿

读了第十九课我深受了父母的爱.巴迪有一个只会说糟糕透了的爸爸.有一个只会说精彩极了的妈妈.爸爸给他了失望妈妈给他了信心.这真是一个完整的家庭.我知道了爸爸总数落我写的作业糟糕透了.妈妈总说我写的作业完美极了.因为这我还和爸爸吵了一架.爸爸却心里难受.我读了这篇课文知道了爸爸是好心因为如果爸爸妈妈光夸我我会骄傲.如果光数落我我会失去信心.所以我有一个完美的家庭.
读书笔记欢迎阅读《作文:读书笔记》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注!读书笔记初冬的雾更深刻的诠释着初冬的滋味:平淡.自然.又不失雅致。(突出主题,苗写出初雾的特点:平淡.自然.又不失雅兴。领起下文。)来自:作文大全漫步原野,置身其中慢慢领悟。放眼远望,却如眼前幔着层层红帐,瓢动着,时而清晰,时而模糊,虚幻之感油然而生。相与雾接触,却总也追她不到,录她不着。(运用了比喻的修辞方法,形象的突出雾的特点,雾使人缠生虚幻的感觉想和她接触但即追她不着,也寻不到他。)《读书笔记》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

五年级下册语文十九课的读书笔记100字儿

4,五年级下册前半学期的心得笔记300字

我曾经在一本书上看到这样一句话,这句话是这样说的“我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”但我始终不能理解其中这深刻的含义。当我读了《钢铁是怎样炼成的》以后,我才懂得了这句话正反应了书中人物保尔?;柯察金的精神。《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔?;柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的坚苦卓绝的斗争生活。在这期间,新生的无产阶级政权同国内外敌人及各种困难进行了坚苦卓绝的斗争。主人公保尔?;柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士的。《钢铁是怎样炼成的》中给主人公保尔?;柯察金塑造了一个无产阶级英雄形象。在他童年时,当过童工,从小就在社会最低地层饱守折磨和侮辱。后来,在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。后来他又经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都没能把他压跨,反而是他更加坚信自己的信念。即使在病魔无情的夺走他的健康,使他不得不卧病在床榻上时,他仍然不向命运屈服,而是克服了种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质――为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。人到底怎样度过一生?这部小说中的保尔对这一问题做出了响亮的回答。人生最宝贵的东西是生命,生命对于我们仍只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧――这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”

5,小学五年级下册语文我的笔记答案

摘录笔记第一单元:龙*自豪装饰崇敬威力无比变化万千呼风唤雨至高无上金龙献瑞龙凤呈祥龙飞凤舞龙腾虎跃*真切缩小腾云驾雾呼风唤雨气魄喷涌呼啸搏击旭日东升*叶公好龙凿窥魂不附体第二单元:书*书籍浩瀚领略真谛遨游一贫如洗步履质朴无华*津津有味悬念气愤填胸酷爱广泛人情世故厌烦兴王盛衰总而言之消遣索然无味堆砌心动神移自已*娱乐选择倾听欣赏忽视判断麻烦第二单元:书*书籍浩瀚领略真谛遨游一贫如洗步履质朴无华*津津有味悬念气愤填胸酷爱广泛人情世故厌烦兴王盛衰总而言之消遣索然无味堆砌心动神移自已*娱乐选择倾听欣赏忽视判断麻烦第三单元:角度*浮云庐山缘*无所谓大概惹怒况且助威挣脱束缚欺负无缘无故第四单元:真诚*交往交流真诚心灵*究竟醒目尽收眼底沁人心脾馋涎欲滴沉浸欢愉小心翼翼幽默*凛冽寻觅怀疑坦然艰辛决计漫天要价挖苦无地自容窘境嫣然一笑第四单元:真诚*交往交流真诚心灵*究竟醒目尽收眼底沁人心脾馋涎欲滴沉浸欢愉小心翼翼幽默*凛冽寻觅怀疑坦然艰辛决计漫天要价挖苦无地自容窘境嫣然一笑第五单元:心愿*揍慈悲撇嘴抽噎冻僵逗笑孤零零指望*潜身滋润躯壳孕育吮吸积攒明媚絮语妒忌稚气许诺盟誓酿造第六单元:劳动*浑浊腐烂清澈心满意足面面相觑刚强探索晶莹痕迹徒劳朴素信守证实领悟*威胁煤矿深渊欺侮不耐烦赌气误事第七单元:尊严*紧锁敞开渴望身躯永生*强盛侮辱欺君之罪陪笑囚犯得意扬扬安居乐业盗贼赔不是尊重*乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑气度不凡报酬第八单元:火与光*抛弃禽兽野蛮抵御侵袭震怒惩罚撕裂乞求仁慈懊悔折磨镣铐*衰减目眩领域切割锋利灵敏迎刃而解众所周知误差存储浏览凹凸*漫步歼灭聚精会神注视憧憬焦急千钧一发暴露璀璨第九单元:破除迷信*荒芜官绅眼睁睁提心吊胆磕头求饶渠道灌溉*奋力踉跄呼号愕然第十单元:我们去旅游*浏览卓尔不群醉心矛盾劳顿抢劫行囊锲而不舍勘探详实不朽先驱*探寻经历恋恋不舍各奔前程簿子开阔汹涌
我是来看评论的

6,五年级下册语文课本第一课草原读书笔记400字

我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。 “那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。 难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连敞浮搬簧植毫邦桐鲍昆老牛和骏马也静立不动”。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如…… 草原上风景美,草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。” 怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。 “那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。 难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连敞浮搬簧植毫邦桐鲍昆老牛和骏马也静立不动”。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如…… 草原上风景美,草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。” 怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

7,五年级下册我的笔记的全部内容

全部!我想查第七课,我先告你第一课的第三题 ;襟飘带(舞)跳舞 ;(翠)色欲流 .清绿
1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)。11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。16、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。第二单元 热1、有多种方法可以(产生热)。2、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。3、水受热以后(体积会增大),而(重量不变)。4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)。5、(许多液体)受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。7、(气体)受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。8、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。9、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质,(气体)也有热胀冷缩的性质。10、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种(能量)的形式,热能够从物体(温度较高)的一端向(温度较低)的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。12、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现。13、通过(直接接触),将(热)从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。14、(不同材料)制成的物体,(导热性能)是不一样的。15、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料、木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。16、(热的不良导体),可以(减慢)物体热量的散失。17、(空气)是一种(热的不良导体)。第三单元 时间的测量1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)。5、时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网6、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位——(天)。7、阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。(“日晷”)与(“圭表”)是根据(日影长度)制成的(计时器)。8、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。9、通过一定的装置,流水能够用来(计时),因为(滴漏)能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法
全部!我想查第七课,我先告你第一课的第三题 ;襟飘带(舞)跳舞 ;(翠)色欲流 .清绿

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