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1，人教版高二政治教案必3文化生活

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人教版高二政治教案必3文化生活

2，高中政治说课稿

按照教学内容先介绍课程标准和教学目标其次教学重点和难点再次教学方法然后是教学过程的介绍，主要突出教学重点和难点部分的处理最后一般都是本课的知识体系总结和适当练习最好是制作ppt

高中政治说课稿

3，高中政治表格式教案怎么写

教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。
到网上去参考别人写就行了。你把你要写教案的那一课的标题输入百度，就可以找到相关的教案（也叫设计），参考一下就知道怎么写了，如果还不懂，欢迎到我的教学博客看看。我的博客：林老师高中政治教学博客，去百度搜索一下。

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4，高中政治教案中知识与技能过程与方法情感态度价值观范文怎么写

托班：白天与黑夜(重点领域：健康)活动目标： 1．知道太阳出来是白天，月亮、星星出来就是晚上。2．巩固对太阳、月亮、星星的认识。3．要养成早睡早起的良好生活习惯。 活动准备：1．太阳、月亮、星星卡片各一张。 活动过程： （一）出示图片，启发宝宝思考。 教师：宝宝知道太阳公公是什么样子的吗？我们什么时候才能看见太阳公公呢？ 教师：白天宝宝在干什么？爸爸妈妈在干什么？ 教师：太阳公公能帮助人们做什么？ 小结：以生活经验告诉宝宝，动植物离不开太阳公公的简单原因。 教师：宝宝知道月亮、星星是什么样子吗？我们什么时候才能看见它们呢？ 教师：晚上宝宝在干什么？爸爸妈妈在干什么？ 教师：月亮、星星能帮助人们做什么？ 小结：告诉宝宝月亮、星星在黑夜能帮助人们照明。 （二）宝宝与教师做表演游戏。1．教师和宝宝一起做“天亮了”的游戏。 教师：天亮了，太阳公公出来了，小朋友们做早操，爸爸妈妈去跑步，幼儿园的宝宝真开心，我们大家都能干。2．教师和宝宝一起做“天黑了”的游戏。 教师：天黑了，月亮、星星出来了，爷爷奶奶看电视，宝宝们在画画，爸爸妈妈在看书，宝宝上床去睡觉。 （三）看卡片，做动作。 教师：宝宝如果太阳出来了，我们可以做什么动作。（刷牙、做操、拍球……） 教师：月亮、星星出来了，我们可以做什么动作。（看书、打哈欠、睡觉……） 看卡片：教师边从身后拿出卡片边说：“看看谁出来了？”宝宝看清说出后再表演。 活动延伸：1．游戏活动：在户外玩“晒太阳、踩影子”的游戏。2．家园共育：晚上和爸爸妈妈观察月亮和星星。

5，急需高中政治的说课稿和教案具体章节不限跪求了

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6，高一政治

70分~~呵呵~~~高一的政治还是上下册~~我给你100你整理呗~~~
你要的要求太细了啦！！9999字肯定写不完。我给你这个大纲形式的，你对照着课本用吧。高一政治经济生活重点、难点知识 第一单元1、货币的本质 2、货币的基本职能（区分观念上，实在的货币，流通手段与支付手段例题运用3、纸币（含义，与铸币相比的优点、发行量的公式并理解、通货膨胀与通货紧缩）4、外汇（能判断升值、贬值）5、汇率（人民币升值的影响）6、供求影响价格7、价值决定价格（懂得商品的价值是价格的基础、供求只影响价格、社会必要劳动时间、社会劳动生产率、看作业）8、价值规律的内容及其表现形式9、价格变动对人们生活的影响（区分替代品与互补品）10、价格变动对生产活动的影响11、影响消费的因素12、消费结构的含义，影响因素及变化规律13、树立正确的消费观14、贷款消费15、消费心理对消费行为的影响（四种消费心理）第二单元1、 生产与消费的关系2、 大力发展生产力3、 公有制的主体地位与国有经济的主导作用（主体地位的主要体现）4、 有限责任公司与股份有限公司（最主要区别能否公开向社会招股）5、 公司 的经营（企业的含义、公司经营成功的主要因素、企业兼并与破产的意义）6、 树立正确的择业观7、 存款储蓄8、 我国的商业银行（注意中国人民银行不是商业银行）9、 股票、债券、保险（三者的区别、三者的含义）第三单元1、 按劳分配为主体，（按劳分配的含义，必然性，实行的意义）2、 多种分配方式并存（必然性）理解那些分配属于按生产要素3、 效率与公平的含义4、 正确处理效率与公平的关系，效率优先，兼顾公平的（合理性、如何表现）5、 财政收入（具体渠道，影响其收入的因素）6、 财政收支的关系（财政赤字是怎样一回事）7、 财政的巨大作用，一是集中力量办大事（财政支持基础设施项目建设；财政的经济稳定作用；财政具有促进经济社会持续协调发展的作用）二是人民生活有保障（首先，财政是巩固国家政权的物质保证；其次，为建立和完善社会公共服务体系提供物质保证；再后，财政为收入公平分配，健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障）8、 税收的含义及其基本特征9、 依法纳税是公民的基本义务10、纳税人和负税人（区分）；增值税（范围、作用、计算公式）；个人所得税（范围、征收的意义）第四单元1、 市场调节怎样配置资源2、 市场配置资源的优点3、 规范市场秩序的必要性4、 社会信用制度建立的必要性5、 宏观调控的必要性6、 社会主义市场经济基本特征（三点）7、 正确理解和把握全面建设小康社会的经济目标8、 全面准确地理解科学发展观（以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展）9、 如何准确理解经济全球化（含义、原因、主要表现、积极影响、负面影响）10、经济全球化的影响及我们的应对态度11、世界贸易组织的作用及入世对我国经济发展的影响12、为什么要坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略

7，高中政治

24．去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业，一年后盈利2万元，全部用于个人消费。今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利润率（利润/资产）与去年持平，那么，甲今年自有资金的利润率为A．6% B．10% C．12% D．15%[图]【解析】企业资金包括自有资金和借入资金。自有资金利润率=净利润/自有资金×100%，甲去年的利润率为2/20×100%=10%。今年该企业的净利润=（20+10）×10%-10×6%=2.4万元，自有资金仍为20万元。所以甲今年的资金利润率=2.4/20×100%=12%，答案为C。25．2000年至2010年，我国经济高速增长，对外贸易快速发展。机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如图 6。从图6可以看出我国①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成A．①② B．①③ C．②③ D．③④【解析】进入21世纪后，我国推行以质取胜战略，出口商品结构不断优化，图中信息反映了这一变化，选项①符合题意。高附加值，高技术含量的产品出口增长强劲，同时在进口方面，我国也加大了高新技术产品的份额，图中信息也反映了这一变化。选项③符合题意。图中信息只反映了我国部分进出口商品所占份额的变化，并没有反映总量变化及其对GDP增长的贡献率，故选项②不符合题意。选项④虽然符合实际，但从图中信息也不能得出。故本题答案为B。26．近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体zhi性障碍④提高对员工的技能要求A．①② B．①④ C．②③ D．②④【解析】本题设问主体是企业，故选项①②符合题意。选项③是政府应努力解决的问题，不符合题意；选项④只会使招工更难，不符合题意。故本题答案为A。27．今年上半年，我国一些地区出现蔬菜收购价格下跌、销售不畅的现象。为减少菜农损失，各级政府采取了一些相应的措施。下列措施中，有助于解决“菜贱伤家“问题的是①加强种植技术培训，提高农业劳动生产率②建立供求信息平台，调整蔬菜种植结构③减少蔬菜流通环节，提高产品附加值④实行蔬菜价格保护，加大农业补贴力度A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【解析】通过建立供求信息平台，使农民了解市场信息，以市场为导向调整蔬菜种植结构，有利于解决“菜贱”问题。实行蔬菜价格保护，加大农业补贴力度，是解决“菜贱伤农”问题的最直接措施。故选项②④符合题意。选项①加强种植技术培训，提高农业劳动生产率，并不能解决“菜贱伤农”的问题，应排除；选项③减少蔬菜流通环节，提高产品附加值，是蔬菜完成收购、进入流通和加工环节后应采取的措施，也不能解决“菜贱伤农”的问题。本题答案为D。28．全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来，我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加54%～106%，后者可增加27%～58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识①具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利②具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界③能够揭示事物演化规律，指导实践活动，推动社会发展④基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性A．①② B．①⑨ C．②④ D．③④【解析】科学认识来源于实践并能指导实践，故选项③④正确。科学认识属于认识范畴，只有通过指导实践才能转化为现实的力量，实现对客观世界的反作用。选项①②的观点是错误的。故本题答案为D。

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