1，初一英语笔记整理感激不尽

人教还是什么

初一英语笔记整理感激不尽

2，求初一上册的英语重点笔记重点句型

难得糊涂啊 大了你就明白了

求初一上册的英语重点笔记重点句型

3，人教版英语七年级上册前六单元知识点总结

你有书吧？每一个单元都有一个“Grammar Focus”，这是讲这个单元主要句型的。（第一单元：P2 第二单元：P8 第三单元：P14 第四单元：P20 第五单元：P26 第六单元：P32）单词嘛...就是单词表里加粗的单词啦！

人教版英语七年级上册前六单元知识点总结

4，初中英语人教版笔记

我的笔记太多了,我分开给你.(以下的sb是somebody,sth是something)这是我们老师给我们记的完成时态口诀:have/has加过分,否定not助后跟疑问跑到主语前，肯否回答细区分何时才用完成时，用前标志验正身already,yet和before, for和since记在心in the past 和so far,观其用法需谨慎how long,since还有for,短暂动词变延伸since后面过去时，完成时态不跟when过去时态重过去，完成时态重当今被动语态：一般现在时：be(am,is,ar

5，人教版七年级上册英语各单元学习复习重点

对了我还有一些题: 1.王师傅前3天生产零件320个，后5天每天生产零件40个，王师傅平均每天生产零件多少个？ 2.有甲、乙、丙三数，甲乙两数的平均数是30，乙、丙两数的平均数是34，甲、丙两数的平均数是32。求甲、乙、丙三个数的平均数。 3.刘平参加了六门功课的考试，语文成绩公布前，他五门功课平均分是93分，语文成绩公布后，总平均分下降了2分，刘平的语文考了多少分？ 4.甲、乙两厂共有162人，甲厂人数的4分之1与乙厂人数的5分之1相等，甲、乙两厂各有多少人？ 5.小华爬山，上山的速度是每小时2千米，到达山顶后立即下山，下山的速度是每小时6千米，小华上、下山的平均速度是多少？ 6.六⑴班42名同学进行毕业合影留念，拍6寸合影照片可附送两张照片，费用为5.2元，如果需加印，每张加收0.71元，现在每人各得一张照片，平均每人需付多少元？ 7.某班在一次数学考试中，平均成绩是78分，男、女生各自的平均成绩是75.5和81分，这个班男生人数是女生人数的几倍？
帮忙找找七年级人教版上下册各单元随堂笔记和重点短语，谢谢！

6，七年级英语上册第一单元总结全面一点

人教版七年级（上）英语复习笔记Starter Unit 11. Morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。Evening 指晚上，通常为黄昏到入睡之间，即晚上6点到12点。Night 指夜里，通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间，即9点以后。Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good night! 晚上好2. How are you? 你好吗？用于熟人之间的问候语，只是一种礼貌的问候方式，用来询问对方的身体状况。回答用”Im fine , thanks.”How do you do ？ 你好吗？用于第一次见面的两个人，互相问候时应用How do you do ?回答也用How do you do ?----How do you do ?----How do you do ?3. Thank you! 谢谢你！当别人帮助，关心，问候，祝福我们时，应用Thank you ；当得到对方的称赞，夸奖时也用Thank you.Starter Unit 21. This 是指示代词，可单独使用，指离说话人较近的人或物。That 指离说话人较远的人或物。2. a/an 为不定冠词常见用法：①表示数量“一”a pen 一支钢笔an apple 一个苹果注：an 用于元音前,元音包括5个：（A E I O U ）②泛指某人或某物，不是具体说明A girl is over there. 一个女孩在那边。③在叙述时第一次提到某人或某物She is a teacher. 她是一个老师。3. Spell it , please. 请拼写它。请求对方拼写某一词语的句型还有：① How do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出：P-E-N.② Can you spell it, please?由can引导的一般疑问句，应先用Yes或 No进行肯定或否定回答后，才能拼写。Can you spell it please?Yes, I can. P-E-N.请问你能拼写它吗?是的，我能。P-E-N.Starter Unit 31. What color is it ? 它是什么颜色的？特殊疑问句，用来询问颜色。基本结构：What color + be 动词+主语？当被询问的物品，即句子的主语是单数时，be 动词用is ,回答一般用Its +颜色.当被询问的物品，即句子的主语是复数时，be 动词用are, 回答一般用Theyre +颜色.2. 定冠词the① 特指上文中提到过的人或物 This is an apple, the apple is red.这是一个苹果，这个苹果是红色的。（文章中第一次提到“这个苹果”时用“an”，第二次提到用“the”，特指刚刚提到的苹果。）② 用来指谈话双方都知道的人或物。 What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的？（指说话双方都清楚是哪一支钢笔）③ 用来指世上独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮Unit 11. Goals: 掌握由what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。2. Grammar: be动词（am, is ,are）的用法；特殊疑问句的用法；形容词性物主代词的用法Section A1. name 名字① 英语中，姓和名的排列与中国相反，即“先名后姓”，先（first name /given name）后（last name/family name）② Mr、Mrs、Miss、Ms等称呼语只能加在姓氏的前面，不能加在名字前。 Ann White----- Miss White③ 西方国家的女子结婚前随父姓，结婚后随夫姓。Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)2. My names = My name is 我的名字是。。。。介绍自己名字时较正式的用语Im =I am 我叫。。。 比较随意一些。3. 当对方询问Whats your name ? 其答语为“Im +姓名”或“My name is +姓名”，也可以直接说出名字。4. Whats his/her name? 他/她叫什么名字？用于询问第三方姓名，his表示询问的是男性，her是女性。5. 一些初见时所使用的答语① ---How do you do ? ---How do you do ?② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.③ How are you? 是熟人之间的问候语回答用----Im fine.Section B1. Whats your telephone number? 你的电话号码是多少？询问对方电话号码的特殊疑问句，答语可以是----My telephone number is XXXXXX./ Its XXXXXX.Grammar1. be 动词(am, is, are) 的用法be动词包括is, am ,are，相当于汉语中的“是”。我（I）用am, 你（you）用are, is 用于他（he）,她（she）,它（it）.单数名词用is, 复数名词用are.变否定句时，be后要加not.变疑问句时，be要往前提.E.g:I am a girl. 我是一个女孩。You are a boy. 你是一个男孩。He is a boy. 他是一个男孩。She is Mary. 她是Mary.I am not a girl. 我不是一个女孩。Are you a boy? 你是一个男孩吗？2. 特殊疑问句特殊疑问句是由“特殊疑问句+一般疑问句”构成，常用的特殊疑问句有what（什么）, when（什么时候）, where（哪里）, which（哪一个）, who（谁）…..Whats your name?Where is the table?3. 形容词性物主代词my(我的), your(你的，你们的), his(他的), her(她的), their(他们的)这些统称为形容词性物主代词。1. 放在被修饰的名词前。my pen 我的钢笔 （My为物主代词，pen为被修饰词）2. 不能与冠词（a, an, the）等连用修饰名词This is my pen. 不能说This is my a pen.3. 如果名词前还有其他形容词修饰，形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。my red pen Unit 2Section A1. Excuse me. 请原谅，打扰一下。作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。Section B1. call sb. 给某人打电话call + 某人电话 拨打…..号码call sb. at +电话号码 拨打电话号码找某人2. a set of 一套，一串后接复数名词A set of keys 一串钥匙Grammar一般疑问句1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时2. 由be动词引导This is a pen.→Is this a pen?3. 陈述句变为一般疑问句○1把be 动词提到句首This is a pen.→Is this a pen?○2如果原主语是第一人称，应把第一人称变为第二人称。This is my pen.→Is this your pen?○3句末加问号。4. 回答有肯定回答和否定回答两种。肯定回答：Yes, 主语+be( am , is , are) 否定回答：No, 主语+be(am, is ,are)+ not---Is he your father?---Yes, he is./No, he isnnt.如何写寻物启事和失物招领必须包含以下要素：1. 丢失或世道的物品的名称，可直接用省略句 ，比如“A pen.”或“I lost my pen”以及“Is this your pen?”等表示，还要把物品的特征表达清楚。2. 丢失物品或拾到物品者的姓名3. 联系电话：Call Mary at XXX—XXXX
复习提纲好不好？？？tell sb. (not) to do sth.告诉某人（不要）做某事 want sb. to do sth.想要某人做某事 try to do sth.试图做某事 help sb. (to) do sth.帮某人做某事 be busy with sth.忙于某事 spend money/time on(doing) sth.花费金钱/时间去做某事 hope to do sth./hope(that)…希望…… wish sb. to do sth.希望某人做某事 find sb. doing sth.发现某人正在做某事 remember to do sth.记得要去做某事 remember doing sth.记得曾经做过某事 forget to do sth.忘记要去做某事 forget doing sth.忘记曾经做过某事 plan to do sth.计划做某事 take sb. some time/money to do sth.做某事花费某人时间/金钱 sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花费金钱 sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花费金钱 like to do/doing sth.喜欢做某事 see/hear sb. do/doing sth.看见/听到某人干过/在干某事 decide to do sth.决定做某事 get sth. for sb.为某人弄到某物 would like to do sth 想要做某事 enjoy doing sth 享受做某事 practice doing sth 练习做某事 try to do sth 尽力做某事 try doing sth 尝试做某事 ask sb to do sth 要求某人做某事 make sb do sth 使得某人做某事 let sb do sth 让某人做某事 help sb (to)do sth 帮助某人做某事 love/like doing sth 喜欢做某事 dislike doing sth 不喜欢做某事 hate doing/to do sth 讨厌做某事 keep doing sth 保持一直做某事 be busy doing sth 忙于做某事 spend(time)doing sth 花时间做某事 mind doing sth 介意做某事 need to do sth 需要做某事

7，七年级上册英语第6单元总结

重点句型：1）Hows the weather in Beijing? 天气怎么样？ 询问天气。结构：Hows the weather in……？表示“某地的天气怎么样？” =Whats the weather like in……？like，介词，“像……的样子”。Its raining。正在下雨。 2）Whats Uncle Joe doing? 乔叔叔正在干什么？询问某人正在干某事。Hes playing basketball。他在打篮球。3） Hows it going？近来一切都好吗？Not bad。不错Great。好极了Terrible。真糟糕Pretty good。非常好4） What are they doing?？他们正在干什么 询问他们正在干什么 Theyre studying.他们正在学习 易错知识： What do you usually do when its raining? Hows the weather in picture d? How the weather there? What are they doing?望采纳
人教版七年级（上）英语复习笔记 starter unit 1 1. morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。 evening 指晚上，通常为黄昏到入睡之间，即晚上6点到12点。 night 指夜里，通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间，即9点以后。 good morning! 早上好！ good afternoon! 下午好！ good night! 晚上好 2. how are you? 你好吗？ 用于熟人之间的问候语，只是一种礼貌的问候方式，用来询问对方的身体状况。回答用”im fine , thanks.” how do you do ？ 你好吗？ 用于第一次见面的两个人，互相问候时应用how do you do ?回答也用how do you do ? ----how do you do ? ----how do you do ? 3. thank you! 谢谢你！ 当别人帮助，关心，问候，祝福我们时，应用thank you ；当得到对方的称赞，夸奖时也用thank you. starter unit 2 1. this 是指示代词，可单独使用，指离说话人较近的人或物。 that 指离说话人较远的人或物。 2. a/an 为不定冠词 常见用法： ①表示数量“一” a pen 一支钢笔 an apple 一个苹果 注：an 用于元音前,元音包括5个：（a e i o u ） ②泛指某人或某物，不是具体说明 a girl is over there. 一个女孩在那边。 ③在叙述时第一次提到某人或某物 she is a teacher. 她是一个老师。 3. spell it , please. 请拼写它。 请求对方拼写某一词语的句型还有： ① how do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出：p-e-n. ② can you spell it, please? 由can引导的一般疑问句，应先用yes或 no进行肯定或否定回答后，才能拼写。 can you spell it please? yes, i can. p-e-n. 请问你能拼写它吗? 是的，我能。p-e-n. starter unit 3 1. what color is it ? 它是什么颜色的？ 特殊疑问句，用来询问颜色。 基本结构：what color + be 动词+主语？ 当被询问的物品，即句子的主语是单数时，be 动词用is ,回答一般用its +颜色. 当被询问的物品，即句子的主语是复数时，be 动词用are, 回答一般用theyre +颜色. 2. 定冠词the ① 特指上文中提到过的人或物 this is an apple, the apple is red.这是一个苹果，这个苹果是红色的。（文章中第一次提到“这个苹果”时用“an”，第二次提到用“the”，特指刚刚提到的苹果。） ② 用来指谈话双方都知道的人或物。 what color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的？（指说话双方都清楚是哪一支钢笔） ③ 用来指世上独一无二的事物 the sun 太阳 the moon 月亮 unit 1 1. goals: 掌握由what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。 2. grammar: be动词（am, is ,are）的用法；特殊疑问句的用法；形容词性物主代词的用法 section a 1. name 名字 ① 英语中，姓和名的排列与中国相反，即“先名后姓”，先（first name /given name）后（last name/family name） ② mr、mrs、miss、ms等称呼语只能加在姓氏的前面，不能加在名字前。 ann white----- miss white ③ 西方国家的女子结婚前随父姓，结婚后随夫姓。 ann white-----ann smith(丈夫姓 smith) 2. my names = my name is 我的名字是。。。。 介绍自己名字时较正式的用语 im =i am 我叫。。。 比较随意一些。 3. 当对方询问whats your name ? 其答语为“im +姓名”或“my name is +姓名”，也可以直接说出名字。 4. whats his/her name? 他/她叫什么名字？ 用于询问第三方姓名，his表示询问的是男性，her是女性。 5. 一些初见时所使用的答语 ① ---how do you do ? ---how do you do ? ② nice/glad to see you. 回答用nice/glad to see you too. ③ how are you? 是熟人之间的问候语 回答用----im fine. section b 1. whats your telephone number? 你的电话号码是多少？ 询问对方电话号码的特殊疑问句，答语可以是----my telephone number is xxxxxx./ its xxxxxx. grammar 1. be 动词(am, is, are) 的用法 be动词包括is, am ,are，相当于汉语中的“是”。 我（i）用am, 你（you）用are, is 用于他（he）,她（she）,它（it）. 单数名词用is, 复数名词用are. 变否定句时，be后要加not. 变疑问句时，be要往前提. e.g: i am a girl. 我是一个女孩。 you are a boy. 你是一个男孩。 he is a boy. 他是一个男孩。 she is mary. 她是mary. i am not a girl. 我不是一个女孩。 are you a boy? 你是一个男孩吗？ 2. 特殊疑问句 特殊疑问句是由“特殊疑问句+一般疑问句”构成，常用的特殊疑问句有what（什么）, when（什么时候）, where（哪里）, which（哪一个）, who（谁）….. whats your name? where is the table? 3. 形容词性物主代词 my(我的), your(你的，你们的), his(他的), her(她的), their(他们的)这些统称为形容词性物主代词 。 1. 放在被修饰的名词前。 my pen 我的钢笔 （my为物主代词，pen为被修饰词） 2. 不能与冠词（a, an, the）等连用修饰名词 this is my pen. 不能说this is my a pen. 3. 如果名词前还有其他形容词修饰，形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。 my red pen unit 2 section a 1. excuse me. 请原谅，打扰一下。 作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。 section b 1. call sb. 给某人打电话 call + 某人电话 拨打…..号码 call sb. at +电话号码 拨打电话号码找某人 2. a set of 一套，一串 后接复数名词 a set of keys 一串钥匙 grammar 一般疑问句 1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时 2. 由be动词引导 this is a pen. →is this a pen? 3. 陈述句变为一般疑问句 ○1把be 动词提到句首 this is a pen. →is this a pen? ○2如果原主语是第一人称，应把第一人称变为第二人称。 this is my pen. →is this your pen? ○3句末加问号。 4. 回答有肯定回答和否定回答两种。 肯定回答：yes, 主语+be( am , is , are) 否定回答：no, 主语+be(am, is ,are)+ not ---is he your father? ---yes, he is./no, he isnnt. 如何写寻物启事和失物招领 必须包含以下要素： 1. 丢失或世道的物品的名称，可直接用省略句 ，比如“a pen.”或“i lost my pen”以及“is this your pen?”等表示，还要把物品的特征表达清楚。 2. 丢失物品或拾到物品者的姓名 3. 联系电话：call mary at xxx—xxxx 满意就采纳吧
Unit two Lesson threeSentence Patterns1、 Where is Shanghai?Where is Shanghai located?Where does Shanghai lie?It is located in East China.2、 How big is it ?Whats the area of Shanghai?How many square kilometers has Shanghai got?It has an area of about 6,340 square kilometers.3、 What is the population of Shanghai?How many people are there in Shanghai?About fourteen million.
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