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1,一年级绘本故事关于孩子和妈妈的带图片

回到家,我们吃着香甜可口的汤圆,看着精彩的元宵晚会,看到有趣的节目时,我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。过大年到过元宵,这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事,也感受到时间非常的匆匆。是啊!大年就这样过完了,马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐!团团圆圆!幸福平安!今年真开心!元宵节的作文400字早听说元宵节晚上文体中心有烟花晚会,我就迫不及待地和好朋友贝贝约好去看烟花。正月十五晚上不到七点半,我和贝贝随着拥挤的人流来到文体中心,早早地等在那里。和我们一起等在那里的还有坐在父母肩头的小朋友,和坐在三轮车里被孝顺的儿女推出来看烟花的老爷爷和老奶奶。
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一年级绘本故事关于孩子和妈妈的带图片

2,写一个小故事谁的本领大有大象狮子小兔老虎燕子小鹿作文30字

一个快乐而短暂的寒假悄悄地来临,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。快乐像阳光,普照着人们的心田;快乐像雨露滋润着每个人的微笑之花;快乐像清风,抚摸着人们的心房。快乐是多么的普遍。因为每个人都有快乐,我也不例外。在冰天雪地的寒假里,我却收获了一朵快乐之花。
大象:可以当 交通工具,很好玩但怕老鼠 狮子:凶猛,森林之王,捕猎很高级的 但是 也怕老鼠(有部动画片里) 兔子:可爱,跑得很快的,不怕大灰狼,虽说也可以吃,不过还是不吃的好觉的很可爱 燕子:飞的快,窝做的也很好的,不知道和 燕窝 有什么关系 老牛:勤劳啊,可以吃,可以当药(牛黄指的是)

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3,一年级看图写故事晚上睡觉不能吃糖

从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖从前,在一座美丽的森林里,住着一只可爱的小猪,她的名字叫菲菲.菲菲非常喜欢吃糖.早上起来第一件事就是吃糖,晚上睡觉前吃糖,没事干的时候嘴里也含着糖,而且她吃了糖从来想不起刷牙有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛.妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙.菲菲知道拔牙很疼,就坐在地上乱哭.听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙齿痛,"啊!"猪妈妈听到一声尖叫,连忙跑过来问:"菲菲,你怎么啦 ""我,我牙齿疼.呜呜……""那我们去医院看看"妈妈带着菲菲来到医院的牙科,山羊医生让菲菲张开嘴巴,仔细地一检查,惋惜地说:"菲菲啊,你里面的好几颗牙齿都烂了,要拔掉才可以啊!""呜……"菲菲大哭起来:"拔牙疼吗 ""有点疼."山羊医生回答."我不拔,我不拔."菲菲坐在地上乱哭.山羊医生耐心地说:"菲菲,如果你不拔掉这个烂牙齿,所有的牙齿都会烂掉,到那时你可什么东西都不能吃了."没办法,菲菲只好乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙

一年级看图写故事晚上睡觉不能吃糖

4,一年级一小兔小狗小公鸡写一个小故事

早晨,小公鸡站在高坡上,go、go、go地唱着歌。它的歌把小兔、小狗都叫醒了,也把睡在床上的小男孩叫醒了。小男孩给小兔一根胡罗卜,给小狗几根肉骨头,又给小公鸡撒了一把谷粒。这时小男孩的妈妈给他端来了早餐面条,于是小男孩和小公鸡、还有小兔和小狗就都在愉快地吃着早餐。
一天,公鸡要和猴子比赛。猴子说:“明天你就等着瞧吧。”公鸡说:“明天我会赢你的。”第二天,比赛开始了。第一个要比的是爬树,猴子轻轻松松就爬上来了,不怎么费力。公鸡呢?却是怎么爬也爬不上来。公鸡累得满头大汗,但是它还是继续爬,它任然不灰心,爬到它能爬上来为止。第一场比赛结束了。猴子高兴地说:“我赢了!太好了!”而公鸡气氛刚好相反,它气嘟嘟地说:“下一项比赛我一定会赢你的,哼!”猴子骄傲地说:“是吗?”到了下一项比赛,公鸡和猴子到草坪上比捉虫子。公鸡在草坪上随便走一走就捉到一条虫子。而猴子呢?找了半天也没捉到。它瞪大眼在草坪上走来走去,怎么样也捉不到。第二场比赛结束。它们的分数是1比1.它们俩都不服气。回家以后,它们知道了要看别人的长处,补自己的短处。

5,绘本一年级小松鼠和小白兔的故事怎么写

版本1:   小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。  小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。  不一会儿,啄木鸟医生来了。他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。  小兔和小松鼠都很开心。  版本2:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。  小松鼠说:“不好了,不好了!菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一听飞快地跑到了菜园里。他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。  小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。  版本3:  小兔正在路上悠闲地散着步,这时,小松鼠急急忙忙地向她走来了。  “小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。  小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。  从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。  版本4:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走来。  小兔看见了问:“小松鼠,有什么急事吗?”小松鼠说:“我妈妈病了,小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗?”小兔说:“我带你一起去找他吧。”小兔带着小松鼠一阵小跑,找到了啄木鸟的家。  听说小松鼠把妈妈生病了,啄木鸟医生背上了他的出诊箱,很快就来到了小松鼠的家。啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查,他告诉小松鼠说:“你妈妈没事,就是感冒了。”小松鼠这才放心了,连声说:“谢谢您!”  版本5:  小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向她走来。  小白兔问:“你这么着急有事吗?”小松鼠说:“刚才,我看见一只小鸟躺在路上,好像受伤了,我们去看一下吧!”小白兔一听马上说:“好的,好的,我们快去。”  不一会儿,他们就到了那只小鸟躺着的地方,一检查发现她的脚骨折了,躺在地上痛苦地叫着,旁边还散落着几根羽毛。 小松鼠和小白兔齐心合力,一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室,小猴医生连忙给小鸟动手术,手术非常成功。 小鸟躺在病床上说:“谢谢你们,等我的身体全好了,我们一起去森林里玩吧。”  从此,他们三人成了最好的朋友。  版本6:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。  小松鼠气喘吁吁地说:“;小兔,赶快逃呀,大灰狼来啦!”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。他对小松鼠说:“别着急,我们一起来想办法对付大灰狼。”  过了一会儿.小兔一拍脑袋说:“;对了,前面路上有个坑,我们在上面盖点草做陷阱,让大灰狼上当。”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏,大灰狼来了,刚想向前吃他们,就一下子掉进陷阱里。  小兔和小松鼠胜利了,可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。

6,一年级讲故事狼和狐狸

狼以前是和狐狸住在一起的,而且狼要什么,狐狸就得去做,因为狐狸较弱有一次他们一起穿越一片大森林,狼说:红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了狐狸回答说:我知道附近有个农场,里面有两只小羊如果你愿意,我们就去弄一只来狼觉得这主意不错,和狐狸来到农场。狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼,自己很快走开了狼吃完那只小羊,觉得不过瘾,还想吃,于是自己跑去偷狼笨手笨脚的,马上被母羊发现了,便咩咩地惊叫起来农夫听到了跑出来一看是只狼,毫不手软地给了一顿痛打,直打得狼嚎叫着,一瘸一拐地跑到狐狸那里去了你骗得我好苦哇!狼说,我想再吃一只羊,那农夫突然袭击,打得我几乎变成肉酱了!狐狸却说:谁让你这么贪婪啊 第二天他们又来到农场贪婪的狼说:红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了狐狸回答说:我知道有户农家今晚要煎薄饼,我们去弄些来吃吧 他们来到农舍,狐狸围着房子蹑手蹑脚地转了一圈,一边嗅一边朝里张望,终于发现了放饼的盘子,就去偷了六个薄煎饼交给狼这是给你吃的狐狸说完就走了狼转眼就吃完了六个薄饼,对自己说:这些饼真让人还想吃于是跑到那里,把整个盘子都拖了下来,结果盘子掉在地上打得粉碎响声惊动了农妇,她发现是只狼,连忙叫人,他们一起用棍子狠狠地打,直打得狼拖着两条瘸了的腿嚎叫着逃回了森林你太可恶了,竟然把我骗到那农舍,结果被农夫抓住,打得皮开肉绽的。可狐狸说:谁让你这么贪婪啊 第三天,它们又一起出去,狼只能跛着脚走,它又对狐狸说:红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了狐狸说:我知道有个人今天正好杀了头牲口,刚腌的肉放在地窖的一个桶里,我们去弄些来狼说:我跟着你一起去,假如我被逮住了,你也好帮我一把行狐狸说着就将方法和通地窖的小路告诉了狼它们终于来到地窖,那里有很多肉,狼张口就吃了起来狼想:我要用足够的时间吃个痛快才走狐狸也很爱吃,但它总是四下张望,时不时跑到进来的洞口,试试自己的身体能不能钻出去狼问:亲爱的狐狸,你能不能告诉我你为什么总是跑来跑去钻进钻出的?我得看看是不是有人来了,狡猾的伙伴回答说,别吃太多了!狼却说:我要把桶里的肉全部吃光为止此时农夫听到狐狸跳进跳出的声音,就朝地窖走来狐狸一看到他的影子,自己一溜烟地钻出去逃走了狼也想跟着跑,可它吃得肚子鼓鼓的,在洞口卡得牢牢的钻不出去了农夫拿着一根棍子把狼打死了,而狐狸却跑回了森林,为能够摆脱狼而感到十分高兴 。
  自从狐狸被小小的蝉耍了之后,动物们都对它冷嘲热讽的。这不,狐狸与狼又在森林里相遇了。   狼看到了狐狸,得意地一笑,露出东倒西歪的板牙,说:“狐狸,老虎的威风还了得吗?对了,听说你前些日子尝了长颈鹿家的酸葡萄,对吗?”   狐狸心里很不是滋味,想:真是哪壶不开提哪壶。唉!落毛的凤凰不如鸡呀!   狼见狐狸没反击,说得更欢了:“还有,听说,你赞美蝉的歌喉,它赏了你一片树叶是吗?”   狐狸不是那么容易被打倒的,它把头一扭:“才没那么回事呢!”   狼又神气地说:“蝉的小喇叭传得可广了,全森林都知道了。”   狐狸气愤地说:“它胡说八道,我是全森林最聪明的动物!”   狼狡黠地说:“让我考考你,在上不是南北,让你说出下联。”   狐狸脱口而出:“在下不是东西!”   狼笑着说:“这就对了。走了——”狐狸不明白狼笑什么,也回家了。   过了几天,蜗牛来找狐狸要求比赛,比赛的项目是赛马跑。狐狸大笑一通,爽快地答应了。   比赛的日子到了,动物们都商量好了,蜗牛志在必得,都为蜗牛助威。“砰!”枪声响了,狐狸像一支离弦的箭,冲了出去,而蜗牛不急不慢地跑着,还不时看看人群中的狼。不一会儿,蜗牛消失了。狐狸想:啊!蜗牛没影了。向前一看,不禁大吃一惊,蜗牛早跑到前头去了!狐狸一鼓劲又跑在蜗牛的前头了,可是后头的蜗牛又消失了。狐狸正纳闷呢,蜗牛又出现在前头了。反复几次后,狐狸糊涂了。可是它还是拼命冲向终点。就在狐狸要冲过终点时,蜗牛“嗖”地一下钻了出来,抢先到了终点。狐狸喘了一口气,不甘心地向蜗牛鞠了一个躬。就在这时,“呼啦”,一下子钻出了一大群蜗牛,异口同声地说:“你这个坏东西,知道错了吗?看你以后还敢不敢耍花招骗人!”   狐狸恼羞成怒,说:“谁说我是坏东西,真没礼貌!你们不是也用了计谋赢了我!”   蜗牛“哼”了一声,说:“与你讲什么礼貌?你与狼对对联,不是承认在下不是东西吗?”   狐狸脸“唰”地一下红了,恨不得找一条地缝钻进去。在狐狸转身离去的时候,它发现狼在冲着它乐得合不拢嘴……   点评:作者由伊索寓言里的《狐狸和葡萄》《蝉和狐狸》想开,编写了狼与狐狸斗智斗勇的故事,情节生动,人物形象逼真。   http://mag.fznews.com.cn/html/fzrb/20100119/fzrb162522.html

7,一年级绘本春节怎么写

要让小学生随心而写,不能强迫,同时通过具体的方法来提高学生的写作兴趣:一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。三、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言,增加学生的积累。四、写活动日记。记下参加的各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。对于学校组织的各项活动,每次活动之后可以写一篇日记。五、带有画图的日记,比如描写秋天的日记,可以画上大树、落叶、太阳等,描写动物的可以画上动物、小草等,这些都可以提高小学生的写作兴趣六、模拟小记者写采访日记。比如让学生采访爸爸的一天生活,不但可以提高写作兴趣,还能加强学生和家长之间的交流七、写对话日记。比如神七上天,写给飞船的信。秋天小燕子飞走了,写给小燕子的日记1、读书,写读后感。2、发现了什么东西,把它写下来。3、去了**地方玩,风景怎么样,把它写下来。4、写你周边的人,像:父母、自己、老师、同学、邻居等等。5、写一张照片里的事。6、写最近发生的事。7、写童话。8、写自己将来要发明什么。9、看一点儿东西,写观后感。
1、《可爱的鼠小弟》(共12本) 推荐理由:该套书故事内容简单、文字较少,画面比较清晰,但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框,空白的上部写着红色的书名,下部中央是一只小老鼠。进入到正文,则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字,而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台,铅笔画的鼠小弟、猴子、大象......一个个鱼贯登台亮相,为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。讲述时,可注意到“舞台”的场景。例如:登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候,是那么小,不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候,把整个画面都填满了,头都冲到了绿色的边框外头,让人不免哑然失笑。 一年级的孩子会特别喜欢,并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟,碰到书中的情节时,会怎么样想,怎么样做,请孩子试着画一画。 2、《爷爷一定有办法》 推荐理由:一块陪伴着孩子成长的魔毯,在经历过一次又一次的“不中用”时,被爷爷灵巧的双手,不断地起死回生,再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事,约瑟却从这个过程中,明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身,还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分:页面下的小老鼠一家,这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢?地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活,地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明,却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看,约瑟的纽扣不见了,透过石缝,竟然掉到老鼠的世界里,看,有一粒还溅起了一片水花呢! 3、《猜猜我有多爱你》 推荐理由:这是两只小兔子睡前的一段对话,整个画面很温馨。文字很简单,孩子们很容易理解,会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密,却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字,我们谁也绕不过去,那就是――爱! 4、《母鸡萝丝去散步》 推荐理由:这是一本“无字”书。整个画面就象卡通片一样有趣,即使是不识字的孩子,也可以看懂,且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏,有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数,为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中,几乎都采用了对开跨页,这样的横长场景,带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗,一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然,也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事,一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事,还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂,但当你读完了整个故事回过头来看时,就会明白作者的良苦用心:这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图,可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙,是在哪里栽进了水塘里......可以在讲述完故事后,让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面,也是带给孩子第二次阅读的乐趣。 5、《金老爷买钟》 推荐理由:故事很简单,文字也很少。但是,金老爷为什么要一次又一次地觉得自己的钟不准呢?这是隐藏在图画中的秘密。一年级的数学课,有认识钟表的内容。可以试着在讲故事的同时,让孩子们来认认时间,并找出金老爷的钟“不准”的原因。 藏起来的礼物 你看起来好像很好吃 小猫玫瑰 壁橱里的冒险 妈妈的红沙发 阿文的红毯子 奥莉薇 今天运气怎么这么好 小房子 活了100万次的猫 老鼠牙医地嗖头 小机灵鬼皮科的故事 眼睛公主 蛀牙王子 音乐的马可 小蓝和小黄 好饿的小蛇 云朵面包 三只山羊嘎啦嘎啦 我不知道我是谁 长大以后做什么 我爸爸 母鸡萝丝去散步 谁会要一只便宜的犀牛 我妈妈 好奇的乔治系列(4本) 贝贝熊系列(15册) 不一样的卡梅拉(6本) 鱼爱上长颈鹿系列(3本) 爱心树 兔儿爷 家树 灶王爷 我的爸爸叫焦尼 妈妈心,妈妈树 雅诺什系列(11本) 鼹鼠的故事(5本) 小马小熊系列精装4册 彩乌鸦绘本精装3册 小机灵鬼皮科的故事 维利床下的鬼 快睡吧,小田鼠 胆大包天的睡鼠 米丽的大秘密 月亮狗 发明家奇奇兔 狼狼 小皮斯凯的第一次旅行 猫太噼哩噗噜在海里 小皮斯凯的第一个朋友 彩虹色的花 蚂蚁和西瓜 谁藏起来了 首先有一个苹果 我有友情要出租 小猫玫瑰 雪人 猜猜我有多爱你 爷爷一定有办法 驴小弟变石头 子儿,吐吐 老鼠牙医――地嗖头 母鸡萝丝去散步 月亮,生日快乐 要是你给老鼠吃饼干 鳄鱼怕怕牙医怕怕 逃家小兔 大卫?麦基亲子幽默绘本 月亮的味道 这些都不错。。。

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