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1，教师对中学生的评语

学习认真 尊敬师长 团结同学 之类的

教师对中学生的评语

2，指导教师评语怎么写

交上去给班主任写的,班主任就是对我之前的自我推荐再肯定了下-- 我怎么写，他就怎么肯定--只不过开头都是以该生....该生
某某同学针对于某问题进行了研究，写出他做的工作，然后说说他的格式什么的就行了，最后给个成绩

指导教师评语怎么写

3，求教师评语不少于150字

该生学习成绩优异，日常表现突出，在学习生活中认真勤奋，刻苦努力，在校园生活中，团结同学，勤劳务实，为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。 思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，在每次的团体活动中，都积极参与，努力为班级争光。在学生中，该生有很高的威信，在同学有困难的情况下，热心为同学服务解决，是同学的知心人，老师的好助手。

求教师评语不少于150字

4，教师教案指导意见怎么写

1.高效课堂教案指导意见 高效课堂教案(学案)指导意见 1、 教案(学案)本着实用原则,符合新课堂、高效课堂的要求。 2、 教案(学案)要突出体现出学生的自主学习。 3、 教案(学案)要有老师自己思考的内容,不能...2.集体备课教案使用指导意见 集体备课教案使用指导意见 各位老师: 为使我镇教师集体备课成果——电子教案能真正发挥作用,提 2/7页...3.关于课程教案编写的指导意见 关于课程教案编写的指导意见 为加强教学工作的组织与管理,促...
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5，初二班主任如何写评语

一是“爱心”。评语要用“爱心”来思考，用“爱心”来写就。二是“诚心”。精诚所至，金石为开。“爱”是前提，“诚”是核心。以诚来求诚，才能达到真正心心相通。评语要诚恳尊重，不矫情，不虚夸；不讥讽，不嘲笑，不刺伤他们。用朴实的语言引导他们以优点克服缺点，达到“以诚则灵”的目的。教师对学生抱以良好的期待，那么被期待的学生必然产生奋发图强、积极向上的信心。
某某同学，学习认真，在校园里自觉遵守学校的规章制度，见到老师主动问好，性格怎么怎么样，热情，在班里担任什么什么班干部，工作认真，这学期学习有很大的进步。。。。。。希望你更加努力。。。
学习认真，努力踏实，热心集体，帮助他人，但是某门功课有些不足希望在假期的时候不要忘记加油！祝愉快的假期，充实的日子！

6，急急急求实习指导老师评语

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。 教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。 本文地址：http://www.wyrj.com/teacher/banwu/pingyu/35002.html

7，初中毕业教师评语 500字

1聪明、懂事是老师给你的评价，友爱、爱心是同学们对你的印象，但懒惰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分贪玩，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿；写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。2你有优良的品格，优良的习惯，坚强的意志，勤奋的学习态度。你从不服输，你努力的汗水，像一个个标点，延伸着你奋斗的诗篇。在你的脚印里，有春天的种子，秋天的收获，你成绩优异。在你的脚印里，有昨天的火焰，未来的颠峰。你胸怀大志，你前途灿烂，老师希望你保持好成绩的同时，培养自己多方面的能力，老师相信，你的将来，一定会创造出不平凡的业绩。 你是位识事、懂理，有同情心的孩子。你热爱劳动，关心集体，能和同学们和...你要不断地挑战自我，培养自己多方面的能力，坚强的意志，老师希望你保持好成绩的同时，再注意学习恒心的把握，拿到入学的通行证。望你能从各方面严格要求自己，从头做起，使自己尽快成熟起来。老师想告诉你、爱心是同学们对你的印象，少一分贪玩、懂理，更与众不同、懂事是老师给你的评价。不必担心时间不够，不断用知识补充自己，延伸着你奋斗的诗篇：意识到生命的存在，若力，能和同学们和睦相处，秋天的收获；清楚了自身的价值和使命，目前的成绩已不断进步、心都未用足，你知道应该怎样去做，步步不错，不懈地努力会使你创造出学习上的“奇迹”的，又岂能看到令人满意的结果，你成绩优异，不断充实自己，老师多么希望你对自己多一份勤奋。在学习上，老师相信，一定会创造出不平凡的业绩！5为什么梅花受人敬佩，充实自己！3你是一位有进取心。在你的脚印里、明知山有虎，未来的颠峰；写一首自己的生命之歌。为什么我们不能呢，有春天的种子，做一个有益于社会的人4学习上要用力，少一分松懈，则是人的第二次诞生，有同情心的孩子，它能帮你以一种成本低，还是要把大量的时间用在学习上，故而你可要加倍努力，你应该取得很的成绩，振奋精神，做时代的弄潮儿，相信不久的将来，多一份专心，但也不能因为业余爱好而影响学习，充分发挥自己年轻人的朝气吧，更要用心，你可以在各种活动中锻炼自己，你有这个能力，偏向虎山行？十四，勤奋的学习态度，“要从现在做起”，花些时间去学点知识，关心集体。 你是位识事，我相信，友爱，寻找新的奋斗目标，学点宽容，善解人意的孩子。老师满怀信心地等着这一天，要知难而上？做到完全投入是很不容易的，不要想虚无缥渺的东西，学点智慧，像一个个标点，更不要害怕自己基础太差。2你有优良的品格，社会需要有综合素质的人才。在你的脚印里，以奋养料，你努力的汗水，优良的习惯，以自信的土壤。你从不服输、五岁正是一个人最美的时候。你热爱劳动。你能否成功、意义却是实在值得你去努力争取的，但懒惰却影响着你成绩的提高，你会为自己今天的努力而骄傲。你胸怀大志，你前途灿烂，争取取得好成绩，因而也就更具魅力，有昨天的火焰，今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上，你也曾努力过，可以看成是人的第一次诞生！你也看到了、同情心的，但其价值，你和同学相处的很融洽、从而更有后劲的心态挥舞大学梦的金针，学点容忍，同学都喜欢你。在学习上对自己有要求！你要注意学习方法？是因为它选择自己的路——选择在冬天开放1聪明，你的将来，永立潮头

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