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1，怎么制作好的微课

好的微课制作从以下三方面进行分析：　　1、微课的定义：“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。　　2、好的微课的标准：1.简单精炼；2.体现教学主旨；3.趣味性强（吸引学生）4.技术与知识的完美结合。　　3.微课技术支持：以德胜智课为例：1.提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求;2.先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计。

怎么制作好的微课

2，如何制作微课视频

制作微课制视频应该从微课的制作流程上来考虑，微课的制作首先需要拍摄，需要用到拍摄录制技术，拍摄录制需要用到录播室，视频录制结束之后需要做剪辑包装，需要用到剪辑包装技术，个人感觉德胜智课这几方面都包含了。
微课制作从以下三方面进行分析： 1、微课的定义：“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。 2、好的微课的标准：1.简单精炼；2.体现教学主旨；3.趣味性强（吸引学生）4.技术与知识的完美结合。 3.微课技术支持：以德胜智课为例：1.提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求;2.先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计。

如何制作微课视频

3，高中数学微课视频怎么制作

微课制作从以下三方面进行分析： 　　　　1、微课的定义：“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。　　2、好的微课的标准：1.简单精炼；2.体现教学主旨；3.趣味性强（吸引学生）4.技术与知识的完美结合。　　3.微课技术支持：以德胜智课为例：1.提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求;2.先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计。
制作微课有两种办法，一种是自己录制，用一些录制软件，但是难度较大，而且效果不是很好，第二种是找微课制作公司，比如德胜智课这种，效果做出来比较好。
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高中数学微课视频怎么制作

4，如何制作微课

1.准备 （1)教师要熟悉教材和学情。对某一课时的教学，教师必须熟悉教材的整体规划，重、难点，课标要求，还要根据平时积累的教学经验，充分研究学情，明确在实际的课堂实践中，学生的困惑点和障碍点在哪里。 (2)基于教材和学情，充分挖掘课时教学中的难点，准确把握教学难点，找到教学的难点，也就明确了微课程的设计思·。 (3)有好的教学策略或创意。如何站在学生的角度,以好的策略或创意解决教学中的难点，就是微课程的内容。可以Χ绕微课程的内容进行材料的准备，文字的组织----等等。也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织。比如要录制给试管里的固体加热的实验，要提前组织好下一步的操作语言，是成功录制的前提。 2.录制。 有了微课程的设计内容，接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像机等进行录制。录制时，可以一边操作，一边配音，一边录制；也可以只操作，后配音。一定注意要突出的地方镜头要有推拉，这样效果明显。 3.编辑 录制好的视频，可以剪辑、整合、修饰、包装等等，形成完整的微课程。 二、制作微课程时的注意事项: 1.微课程简单化。不是增加工作量，而是简化教学设计。在录制过程中，如果讲错了，不用重录，可以改，可以剪辑，可以补录，一遍就行。也可以用已有的视频资料，再加工，时间最好控制在5分钟内。

5，微课制作简易方法

方法一：DV、DC拍摄难度指数★★★★☆（需要有DV设备会使用视频处理软件）1、工具与软件：DV/DC、麦克风、黑/白板、粉笔、其他教学演示工具2、方法：使用DV/DC对教学过程进行录制3、注意：使用视频处理软件（如会声会影）后期进行处理，加上片头文字，对视频编辑和美化。注：DV=数码摄像机 DC=数码相机方法二：智能手机拍摄难度指数★★★☆☆（手机有足够的存储空间会使用视频处理软件）1、工具与软件：智能手机、白纸、笔、相关教学演示文案2、方法：使用智能手机对教学过程进行录制3、注意：可在他人帮助下进行拍摄，也可使用方法一种的黑/白板进行录制方法三：录屏软件录制（推荐）难度指数★★☆☆☆（操作简单、生动形象）1、工具与软件：电脑、麦克风、录屏软件，ppt软件2、方法：使用PPT制作软件做好PPT，再使用录屏软件进行讲解录制3、录屏软件的选择：Camtasia Studio 方法四：可汗学院模式录制难度指数★★★☆☆（会使用相关绘图软件及手写板）1、工具与软件：电脑、麦克风、录屏软件，手写板、画图工具2、方法：通过手写板和画图工具对教学过程进行讲解演示，并使用录屏软件录制。3、工具的选择：绘图软件SmoothDraw、汉王手写板方法五：其他自由组合方法老师可根据自己擅长的方法进行微课录制,也可以将素材交给我们帮您加工优化。梦工坊视频工作室，您的专属微课视频助理。

6，如何录制优秀的微课

一个优秀的、完整的微课包括哪些方面呢？微课绝不仅仅是一个视频那么简单，从视觉听觉上要舒服，从网络技术讲文件越小越好，所以要求ppt要简洁大方，声音要清晰响亮；从网络用户习惯上讲希望能精确搜素，所以要求微课名称要包含知识点，体现适用对象；从学习者角度来看希望越容易懂越好，所以建议要做微课设计。所以前期的微课设计、简洁大方的PPT制作、主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的正文内容、有引导性的片尾，这些都是微课的重要组成部分；只要做好以上这些，再注意一下细节处理，就会成为一个很好的微课。现在大家录制的微课体现出以下几个共同的问题：一是软件使用不熟练，画中画遮挡ppt内容；二是ppt制作不规范，花里胡哨，文字密密麻麻没有重点；没有按要求将江西教师网logo放于角落；没有片头或片头无作者信息。三是讲解过于严谨，像是在重大场合举办演讲比赛一样，显得极不自然，相信大家在课堂上绝不是这样讲的。四是出现你们大家好等群授词汇。五是适用对象不明确，做微课前没有明确定位清楚这个微课适用于什么群体。六是微课命名无要点，体现不出这个微课要讲得内容，这样的微课互联网用户是不会去点击的。那么如何解决这些问题呢？首先就是要有耐心，接触新事物肯定会遇到各种各样没见过的困难，要有耐心一一去解决。第二就是到微课评选平台学习微课的各项要求，按照教师网提供的各项建议制作微课。第三就是还是建议大家下载微课设计模板做前期的微课设计，这可以解决大部分内容上的问题。第四是多摸索录屏软件的使用方法，现在网上各种教程都有，微课平台也给大家提供了视频教程，但是更重要的是需要自己去学习。第五是多点评别人的微课，学习别人的思路和美感。

7，教师培训怎样利用Camtasia Studio制作微课

第一步。首先下载“录屏 Camtasia Studio V6.0.2 汉化版”软件，可以通过百度搜索下载。第二步。下载好后安装软件。打开Camtasia Studio，随即出现一个对话框，有四个选项，然后再单击左上角“录制屏幕”。其他选项等下会介绍。单击“录制屏幕”之后，弹出一个黑色设置界面，最左端是“全屏录制”，旁边可以自行调节屏幕大小。设置框中间，可以设置摄像头开或者闭，旁边还可以调节话筒音量。如过拖动屏幕区域的十字图标，可以移动录制区域。第三步。以上步骤设置好后，单击最右边的红色“rec”键，就可以进行录制了。我们讲解课程之前有3秒钟倒计时准备。录制时有Pause（暂停）和Stop(停止)键，可供我们在中途因事暂停工作，忙完之后继续。录制结束后出现如下对话框，刚刚录制的视频会在这里再播放一遍，看播放效果，你可以选择保存或是删除，最后保存好理想的录像文件。第四步。刚才录制的文件只有软件能识别，必须把它转换成通用的视频格式（如MP4、FLV格式）操作如下：1.打开Camtasia Studio，选择右下角箭头指示的“批生成”。进入批生成对话框，单击“添加文件/方案”，添加刚才录制的文件，然后点击“下一步”。这是关键的一步，如图所示，所有文件设置为web的形式，然后单击下一步。2.随后会出现一个保存文件对话框，选择保存文件的路径，一定要记得文件夹路径，不然以后很难找。最后单击“完成”。这样视频格式的文件就转换好了。打开刚才的文件夹，找到后缀为mp4的文件，文件夹里其他的文件可以删除。这个mp4文件就可以在任何环境下播放了。第五步。以上是录制屏幕的的方法，接下来是介绍录制Powerpoint，这是我们常用的课件制作软件。操作如下：1.首先打开Camtasia Studio，然后显示一个对话框，有四个选项，然后再单击左下角“录制powerpoint”，然后会提示你安装一个PPt插件，让它自动安装，安装好会启动PPT，在PPT左上角的菜单栏下方会有一个录制菜单。2.打开你要录制的ppt课件，然后单击录制按钮，会启动录制详细录制菜单，单击开始录制，菜单上有热键提示，一定要记得哦。等录制结束时，或已达录制目的时，按下键盘的ESC件退出，提示你保存录像，接下来就保存你的录像文件（一定要记得路径）。3.接下来转换录像格式为视频格式，步骤和前面的录制屏幕一样。
教师培训怎样利用camtasia studio制作微课sc_handle createservice( sc_handle hscmanager, //服务控制管理程序维护的登记数据库的句柄，由系统函数openscmanager 返回 lpctstr lpservicename, //以null 结尾的服务名，用于创建登记数据库中的关键字 lpctstr lpdisplayname, //以null 结尾的服务名，用于用户界面标识服务 dword dwdesiredaccess, //指定服务返回类型 dword dwservicetype, //指定服务类型 dword dwstarttype, //指定何时启动服务 dword dwerrorcontrol, //指定服务启动失败的严重程度 lpctstr lpbinarypathname, //指定服务程序二进制文件的路径 lpctstr lploadordergroup, //指定顺序装入的服务组名 lpdword lpdwtagid, //忽略，null lpctstr lpdependencies, //指定启动该服务前必须先启动的服务或服务组 lpctstr lpservicestartname, //以null 结尾的字符串，指定服务帐号。如是null,则表示使用localsystem 帐号 lpctstr lppassword //以null 结尾的字符串，指定对应的口令。为null表示无口令。但使用localsystem时填null );

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