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1，读书笔记的评语怎么写

那要看你写得是什么类的文章的读后感 如果文章写得不错 可以写：文章内容比较充实 语句通顺 感情真挚 并能体现人物…的品质 不管文章写的怎样 都可以按照这样的套路、框架写 最后还可以提一下书写是否工整等等 就行了 希望能够帮助你！

读书笔记的评语怎么写

2，优秀读书笔记和句子赏析

如果挫折是那刺人的荆棘,那微小就是那高洁的百合；如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的阳光道；如果忧郁是那光秃的槐树，那微笑就是那昂道北围葱郁的冬青。如果你拥有微笑，就会拥有未冺的童心；如果你想拥有生活，那你就用微笑面对它；如果你是一个不会微笑的人，那你就与五彩生活擦肩而过。还有很多不给你写了！

优秀读书笔记和句子赏析

3，读书笔记的家长评价

在妈妈眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，助人为乐，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战.
表扬的：读进去了，读通了，读懂了，书对于孩子的意义体现出来了批评的：读了文字，忘了意思；有了意思，又没了自己的主意混合型：整体流畅通顺，意思基本表达清楚，但对文章理解不够深刻
读书笔记家长评语首先要鼓励孩子坚持写，其次要多看到孩子笔记里的闪光点，最后适当地指出笔记中出现的失误。看到孩子在原来水平的提高之处，再提出怎样读怎样写会更好。

读书笔记的家长评价

4，关于阅读笔记的评语

首先应强调，评价孩子笔记的标准不光是看字迹，还要看其他方面。其标准如下：（1）满五分的标准裳①文字书写正确，绘图无误；②善于抓住重点，并划上红线，复习的痕迹显而易见；③纸面使用合理、避免浪费；④字迹美观大方。（2）满四分的标准：①字的书写和绘图正确；②能看出复习的迹象；③纸面的运用尚可。（3）三分的标准；①字迹较乱；②复习的痕迹不明显；③纸面浪费，有漏写之处。（4）二分的标准：①字迹不工整，错写之处较多；②没有复习的痕迹；③纸面浪费较大。（5）一分的标准:①文字的书写和绘图，大多不正确；②纸面空白和漏写之处较多；③封面和用纸有破损处。
孩子认真看完了这本书，并有认真思考过这本书所蕴含的道理后写下这篇阅读笔记。我觉得孩子的努力和想法值得肯定。

5，读书笔记摘抄加评价300字

海上的日出巴金为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 果然过了一会儿，在那个地方2113出现了太阳的小半边脸，红是真红 ，却没有5261亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出4102了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我1653就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云回，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至答把黑云也染成了紫色或者红色。这不是很伟大的奇观么？

6，小学生读书笔记家长评价怎么写

学生读书笔记指导示例同学们，2113我们都知道要 “多读书、读好书、好读书”。怎样才能把书读好呢？古人云：“不动笔墨不读书”，俗话说：“最浅的墨水胜过最强的记忆”，做读书笔记当是一种传统而又高效的5261读书方法，只有多记勤写，才能加深对所阅书籍的印象，即所谓“眼过十遍4102，不如手过一遍”的道理就在此。格式要求：1、 读书笔记统一用活页纸来做，并在读书笔记的上方注明读书时间，纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想。2、 倘若你要做读整本书（1653或整篇文章）的笔记，可按以下的格式读书时间___年___月___日书名__________文章题目（书的章节或页数）__________作者：_______1、 好词（可以是成语、内形容词或生字词，若无则取消该项）： 形 音容 义 2、 作品的内容概要3、 佳句（1）┉┉ 点评：┉ （2）┉ 4、精彩语段（1）┉┉ 点评：┉ （2）┉5、其他（可以是对整部作品的读后感）

7，家长对孩子摘抄笔记的评价

认真公证，继续努力。
2现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？——张晓风《绿色的书简》赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

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