1,有没有人能给我个学习 网站的要数学的

http://www.mysanco.com/ 善科网

有没有人能给我个学习 网站的要数学的

2,教育课程

有些之间差异比较大 有的差异比较小要分沿海内陆 大城市里的内容可能会比较简单 但侧重动手方面 你想知道哪个省的

教育课程

3,小学一年级数学人教版上册教案比大小

http://www.pep.com.cn/xxsx/xxsxjs/xs1a/xs1asj/200803/t20080313_449970.htm
http://www.maths456.net/soft/down-13206.html 里面有,很完美的,我也在用

小学一年级数学人教版上册教案比大小

4,高一学习方法

对新知识,可以按照“好读书不求甚解”的原则,将新学期的课本拿来自己读一读,知道自己将来要学习什么内容,就可以了。前面几章比较简单的,读认真一些,对于一些难点,不必过于认真,毕竟还是要等到课堂上老师的讲解。其实最重要的还是“温故而知新”,回头认真复习复习初中的知识,效率可能更高。在高中找到一个适合自己的学习方法。能够做到这几点,我相信你一定会比任何人都学的好的!我看过一本书挺好的,作者用了6个月的时间,从最后一名成为了高考状元。这本书叫《高考状元的屠龙宝刀》,它是当当网连续4年的畅销书。建议你先百度一下作者李晓鹏的新浪博客了解了解,里面除了有高中各科的学习方法、重点归纳,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦!祝你有个充实而又愉快的高中生活哈!
同学其实高中也没什么特别的,要想学好,首先你上课必须认真跟着老师走,课后还要及时的去回顾与做题,课余有空的时候多去网上找找资料与试题做,推荐你去“上学吧网站”那里面的资料很好,挺全的!

5,怎么才能学习的更好

你好同学,我现在利用暑假补习功课呢,正好可以和你一起探讨一下学习, 我觉得想更好的提高成绩你需要得先从最差的科目下手学习,只要没有拉分的科目了成绩自热而然的就能提高了,而且平时预习功课也很重要,预习时,不能千篇—律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。其次就是,复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。顺便我在告诉你一个我经常在网上看得学习博客,李晓鹏新浪博客,博主曾是中高考状元,他讲的各科学习方法和解题技巧都是根据学生自身学习体会说的,方法很实用,我从中学到很多适合自己的学习方法,现在告诉你希望对你能有帮助,我们一起加油学习吧!
上课认真听讲,…这些都是从小就说的,关键看你自己,是否学的进去
找对方法,学习的时候不能分心 总结起来;上课听讲,课余复习,不懂问,理科就要多做题
关键是学习兴趣,然后是学习习惯,再就是学习目的等等
上课认真 好好复习
勤奋

6,人教版初中数学知识结构图

基本概念复习: 1.总体、个体、样本、样本容量; 2.样本平均数,(f1+f2+…fk=n) 3.样本方差:样本中各数据五样本本平均数的差的平方的平均数叫做样本方差,方差的算术平方根叫做样本标准差。S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2];S2=[x12+ x22+…… +xn2-n2] 4.频率=频数/样本容量;一个样本中所有频率的和等于1;所有频数的和等于样本容量 5.样本平均数是用来估计总体平均数的特征;样本方差是用来估计总体的波动情况,方差越大,波动越大; 第七单元 四边形 一、归纳整理,形成认知体系 复习概念,理清关系 矩形 有一个角是直角, 平行四边形 且有一组邻边相等 正方形 菱形 2.性质判定,列表归纳 平行四边形 矩形 菱形 正方形  性 质 边 对边平行且相等 对边平行且相等 对边平行,四边相等 对边平行,四边相等   角 对角相等 四个角都是直角 对角相等 四个角都是直角   对角线 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角  判定 ·两组对边分别平行; ·两组对边分别相等; ·一组对边平行且相等; ·两组对角分别相等; ·两条对角线互相平分. ·有三个角是直角; ·是平行四边形且有一个角是直角; ·是平行四边形且两条对角线相等. ·四边相等的四边形; ·是平行四边形且有一组邻边相等; ·是平行四边形且两条对角线互相垂直。 ·是矩形,且有一组邻边相等; ·是菱形,且有一个角是直角。  对称性 只是中心对称图形 既是轴对称图形,又是中心对称图形  面积 S= ah S=ab S= S= a2  第九单元 锐角三角函数 【考试目标导引】 ★知识结构 锐角三角函数 ★重点、热点 锐角三角函数的定义,特殊角的三角函数值. ★目标要求 1.正确理解锐角三角函数的概念. 2.熟记30°、45°、60°的四种三角函数值. 3.熟练运用互为余角的三角函数关系. 4.了解同角的三角函数关系.

7,状元大课堂31页二到九题一年级下册 人教版 语文 题目和答案

http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_54817.html希望能帮助你。
14课一 乖巧 橱窗 衣兜 硬币 围裙 蜷缩二 1、D dou(一声) 儿 九(笔画打不出)衣兜 布兜 2、7画三 雪白 精致 暖烘烘· 明晃晃 喷香 美丽四 ③ ②五 ① ① ②六 ③ ① ②七 1、火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 2、小女孩在美好的幻想中死去,特别是见到了疼爱她的奶奶八 1、ji(一声) huo(轻声) 2、B A D C 3、C B 4、这火光给小女孩带来了希望,使她幻想自己好像坐在大火炉前面。 5、小女孩觉得自己好像················多么舒服啊!追问:谢谢。继续打吧,我还要15课、14和15双休日的答案来对呢追答:15课一 搅 锈 撇 揉 噎 匣二 ma(一声)zhan(四声)cuo(一声)keng(一声)na(四声)chuo(一声)三 指望 盼望 希望 愿望四 1、因为凡卡在城里受罪,所以要回到乡下爷爷那儿去。 2、凡卡宁可回到爷爷身边受苦,也不愿在鞋店里再受折磨。五 1、写信时被人发现 老板曾用它打过他 生活痛苦,备受折磨 2、十分迫切 3、守夜 圣诞夜前 跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活 凡卡在城里当学徒生活的悲惨八 1、揪 拖 揍 戳 2、D C A 3、挨打 挨饿 整天干活睡不好觉 4、(第一层:”昨天晚上····只好摇那个摇篮。) 凡卡在老板家备受折磨 5、A14~15课一 cha(一) cha(四) cha(四) chai(一) cha(四) cha(一) pen(一) pen(一) pen(四) dou(三) dou(三) dou(四)二 1、蜷 2、锈 3、√ 4、橱三 1、精致 2、精彩 3、精美 4、黑暗 5、昏暗 6、阴暗四 1、温暖—暖和 和气—温和 2、温暖—寒冷 幸福—痛苦五 C七 B八 1、C 2、A 3、B 4、D九 √ × √ × √十 1、把“阳光”改成“太阳” 2、去掉“不好的”。 3、√ 4、把“仔细检查”和“认真改正”调换位置。十一 1、B 2、因为这封信寄托了凡卡唯一的希望。 3、√ 4、不能。因为:①信封上没写清收信人地址 ②爷爷即使收到信,也无能为力。十二 1、对比 社会贫富悬殊 深切同情 2、自我牺牲的精神,对贫苦的劳动人民的同情 3、D 4、B费了我不少时间呢!望采纳。

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