四年级上册语文句子专项训练题，四年级上册语文仿写句子测试题

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1，四年级上册语文仿写句子测试题
2，四年级语文句子训练题
3，小学四年级上册语文期末训练题

1，四年级上册语文仿写句子测试题

　　一、照样子写句子。　　例：村子里有花园。　　小小的村子里有一座美丽的花园。　　1、狗跑上来。　　2、泉水流着。　　例子：街道上行走的是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。　　行走的是外国人。　　1、它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。　　2、我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。　　例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。　　对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。　　1、爸爸把我的书拿走了。　　2、妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句) 　　例子：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。　　三支桨有规律地在水里划，那声音多么像一支乐曲呀! 　　1、黄莺在枝头唱歌，那声音很好听。　　2、秦兵马俑气势雄伟。　　二、请按要求改写句子。　　1、请把感叹句改成反问句。　　那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 　　2、请把反问句改成陈述句。　　在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢? 　　3、请把陈述句改为拟人句　　蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。　　4、请把陈述句改为比喻句　　那血脉亲情，必将一代一代传下去。　　5、请把陈述句改为反问句。　　这样的孩子谁都喜欢。　　6、请把反问句改成陈述句。　　难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

四年级上册语文仿写句子测试题

2，四年级语文句子训练题

四年级语文句子训练题　　语文是孩子们学习的基础，如果语文不好很影响其他学科的学习。所以我们一定要重视对孩子的语文教育，这就要让孩子们多做句子的练习，我们找了一些句子，快下载打印下来叫孩子们来练练手吧！　　四年级语文句子训练题1 　　一、选择关联词语填空: 　　如果、、就不但、、、、而且、、、、不仅、、、还、、、、虽然、、、、但是、、、即使、、、、也、、因为、、、所以、、、只要、、、、就、尽管、、、、可是、、、不管、、、都、、、既、、、又、、无论、、、都、、、　　1、( 她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，( 邻居都很喜欢她。　　2、我们( 做什么事，( )应当一丝不苟。　　3、这种电风扇( )风量大，( )节约电，噪音小，大家都争着买。　　4、在这次比赛中，李明)没夺得第一名，()他的成绩比原来提高了不少。　　5、()下午刮大风，渡船( )不开了。　　6、圆明园( )是中国文化的一部分，是世界文化的一部分。　　7、 )刮风下雨，我们( 要去植树。　　8、遇到什么困难，他( 　　能想办法解决。　　9、( )春风一吹，河里的冰( )会慢慢融化。　　10、( )他买了很多书，( )并没有真正读懂　　11、我( )第一次参加演出，一点也不紧张。　　12、他虚心接受大家的意见，( )进步很快。　　13、我们( 要向英雄学习，( )要向身边的榜样学习　　四年级语文句子训练题2 　　二、加上业的关联词迈把两个小句合成一句话，使句子更完整　　1、我再加一把劲儿。这次体育达标测试会过关。　　2、同学们经常去给杨宏补课。杨宏骨折卧床一个月，功课一点儿也没有落下。　　3、这件事很小。这件事给我的印象很深刻三、把下列的反问句改写成陈述句: 　　三、把下列的反问句改写成陈述句: 　　1、难道还有比这更让人高兴的事了吗? 　　2、听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢? 　　3、在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢? 　　4、但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢? 　　四、把下列的`陈述句改写成反问句: 　　1、我们不会忘记党的恩情。　　2、人类需要勇于实践的人。　　3、这个故事使我感动得流泪。　　4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。　　五、改写句子，使句子意思不变。　　1、难道我们能忘记老师的谆谆教导吗? 　　2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢? 　　3、每个兵马俑都是极为精美的艺术品。　　4、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗? 　　5、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我不敢再讨厌它了。

四年级语文句子训练题

3，小学四年级上册语文期末训练题

　　学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。下面我整理了小学四年级上册语文期末训练题，供大家参阅。　　一、拼一拼，写一写。(10分) 　　xiānɡ ɡǎnɡ zhènɡ fǔ ōu zhōu jìnɡ rán tè shū 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　ɡuì ɡuān fán nǎo cēn cī bù qí fèi ténɡ 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　二、我会查字典。(7分) 　　“熟”字用音序查字法查音序，用部首查字法查部，再查画。　　“熟”字在字典中有五种解释：①食物加热到可以使用的程度;②瓜果或谷物长成;③程度深;④精通;⑤因常接触、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”应选哪种解释，把序号填在括号里。　　(1)和尚请熟悉水性的人潜到水底。( ) 　　(2)杨梅熟透了。( ) 　　(3)昨天夜里我睡得很熟。( ) 　　(4)饭煮熟了。( ) 　　三、你能认得我的全身吗?试试看。(6分) 　　( )卷( )云一( )如( ) ( )不( )心　　迫( )及( ) 藕( )丝( ) 微( )足( ) 　　四、我会选。(12分) 　　1、给带点的字选择合适的读音，并在下面画线。(4分) 　　相处(chǔ chù) 几乎(jī jǐ) 调节(tiáo tiào) 　　三年五载(zǎi zài) 　　2、在正确的字下面画线。(2分) 　　延(申伸) 趾高气(杨扬) 　　3、选词填空。(2分) 　　神圣神妙神奇神秘、　　(1)变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外( )。　　(2)南海诸岛是我国的( )领土，不容侵犯。　　4、选关联词语填空。(4分) 　　不仅…..而且….. 因为.….所以….. 　　虽然…..可是….. 不是…..而是….. 　　(1)( )那人守株待兔，( )到头来他什么也没有得到。　　(2)( )今天下雪了，( )同学们都不怕冷。　　五、我会写句子。(8分) 　　1、获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。　　改为反问句　　2、蝴蝶在花间飞来飞去，小鸟在树上不停地叫着。　　改为拟人句　　3、《牛郎织女》里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。　　缩句　　4、《动画城》这个电视节目对我很感兴趣。　　修改病句　　六、课文我会背，也会填。(8分) 　　1、书山有路，学海。　　2、业精于荒于嬉，形成于毁于随。　　3、浪潮越来越近，犹如千万匹战马，浩浩荡荡地 ;那声音如同，好像大地都被震得。　　七、积累。(5分) 　　1、我们从《地图上的发现》中了解德国气象学家魏格纳提出的“ ”。　　2、我最喜欢的依据歇后语是：。　　3、我感受最深的一句气象谚语是：。　　4、“ ，江枫渔火对愁眠。”这是古诗《》中的诗句。　　八、快乐阅读。(14分) 　　给予　　我有一个朋友名叫迈克，在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车，小男孩问道：“先生，这是你的车吗?” 　　迈克点点头：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花?天呵!我希望……”他犹豫了一下。　　迈克当然知道他希望什么，这个小男孩会希望他有一个这样的哥哥。　　“我希望”，小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。” 　　迈克吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意做我的车兜一圈吗?” 　　“当然，我非常愿意。” 　　车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗?” 　　迈克笑了，这回他好像知道这小男孩想干什么，这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是迈克又错了。小男孩请求他：“你能把车停在台阶那儿吗?” 　　车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，后来，迈克听到小男孩返回来了，不过他回来得很慢。他背着他脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的`台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样，他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花，你等着，有一天我也会送你一辆，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西!” 　　迈克下了车，把那小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。　　从那天起，迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。　　1、给加点的字选择正确读音并打“√”。(4分) 　　圣诞(dàn yán) 炫耀(xuàn xuán) 　　残疾(jī jí) 橱窗(chú chū) 　　2、联系上下文解释下面的词语。(4分) 　　(1)炫耀—— 　　(2)给予—— 　　3、读下面三个句子，联系文章说说哪句好?为什么?(3分) 　　(1)从那天起，迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。　　(2)从那天起，迈克开始给予。　　(3)从那天起，迈克不在索取，而是给予。　　第句用得好。因为　　4、判断。(对的打“√”，错的打“×”。)(2分) 　　(1)“天啊，我希望……”他犹豫了一下。　　省略号的意思表示省略说话内容。( ) 　　(2)你愿意坐我的车兜一圈吗? 　　这句话是反问句。( ) 　　5、文章主要写了( )。(括号里填写序号) 　　A、迈克开车带着小哥俩，三个人一起度过了一个难忘之夜。　　B、小哥俩坐着迈克的新车。 C、哥哥送车给迈克。　　D、迈克开车去兜风。　　九、一件难忘的事。(30分)

小学四年级上册语文期末训练题