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2,野外拓展训练项目大全

拓展训练的项目及设施 拓展训练设施:滚桶球 拓展培训设施:栈道桥 拓展培训设施:铁链桥 拓展训练设施:索道桥 拓展培训设施:水上漂 拓展训练设施:秋千桥 拓展训练设施:吊桥 拓展训练设施:搭板过河 拓展培训设施:牵引横渡 拓展训练设施:天梯 拓展培训设施:高空路 拓展培训设施:泸定桥 高空绳网(拓展训练项目) 拓展训练项目:软梯 拓展运动项目:筑桥向前 拓展培训设施:高空相依 高空吊桩(拓展培训项目) 高空断桥拓展训练设施 拓展运动项目:平衡木 拓展训练设施:速降 拓展训练项目:攀岩 拓展运动项目:缅甸桥 拓展运动设施:空中单杠 拓展运动项目:匍匐前进 拓展运动设施:成功桥 拓展运动设施:网墙 拓展培训项目:相互依存 拓展训练项目:逃生墙 拓展训练项目:电网 拓展训练项目:有轨电车 拓展训练项目:独木桥 拓展训练项目:背摔 拓展训练项目:雷阵取水 拓展训练项目:孤岛求生 拓展训练项目:盲人方阵 拓展训练项目:翻树叶 拓展训练项目:两人三足 拓展训练项目:袋鼠跳
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3,户外拓展游戏

时间: 10~15分钟 人数:不限,如果参加人数较多时将队员划分成若干个由7人组成的小组。 道具:·两根长绳(作为游戏开始和结束的标识线)。 ·一个口哨。 概述:你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的四足动物。 目的:1.使各个小组发扬团队精神协同工作。 2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 步骤:l.两根绳子平行放置,相距lO米远。 2.把队员划分成若干个小组,每组7人。 3.划分小组后,把大家带到场地的起始线后面。 4.解释游戏内容。他们的任务是:7人作为一个整体穿越场地,队员身体必须直接接触,并且不能借助外物连接在一起。另外一个重要规则是:任何时候,每组只能有四个点接触地面,这些接触点可以是脚,手,膝盖或后背。如果游戏过程中,哪个队的接触点超过了四个,必须回到起点重新开始。 5.让队员知道这是一个具有竞争性的游戏——换句话说,他们要和其他组比赛。 6.给每个小组lO分钟游戏计划时间。建议各组在计划时间内彼此分开,防止相互偷听。 7.告诉各组游戏过程中有两次口哨声。第一次哨声提醒比赛将在一分钟后开始,第二次哨声表明比赛开始。 讨论问题示例: ·游戏过程中各组都采取了什么办法? ·起初,你们中是否有人认为这个游戏不能完成? ·游戏结束后,大家感觉如何? ·各组发扬团队精神协同工作了吗? ·怎样才能做得更好? 安全:保证人们在游戏过程中采用正确的抬举技巧。 变通:1.可以把人数减至为6人一组。 2.增加游戏路线的长度。 3.每组蒙住一到两个人的眼睛。

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4,急求多篇大班户外游戏详细教案

您好,我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。二,您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看,那里聚集了许多专业人才,一定可以为你解决问题的。三,你可以向你的网上好友问友打听,他们会更加真诚热心为你寻找答案的,甚至可以到相关网站直接搜索.四,网上很多专业论坛以及知识平台,上面也有很多资料,我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。五,将你的问题问的细一些,清楚一些!让人更加容易看懂明白是什么意思!谢谢采纳我的建议! !
大班户外游戏教案《滚皮球》游戏名称:《滚皮球》游戏目的:1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:1、大皮球(每人一个)2、平整、无障碍的空地。游戏规则:1听口令行动,不可以自己随意行动。2.滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。3.幼儿追球时要追回自己的球,不可以去抢他人的球。游戏玩法:1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自己的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,面对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。注意事项:1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。2幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。3.根据幼儿的能力配对,能力好的拉长距离,能力差的则缩短距离。(七)游戏名称:《玩沙包》游戏目的:1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。2.发展动作的协调性、准确性和平衡性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:1、小沙包(每人一个)2、平整、无障碍的空地,最好是跑道。游戏规则:1肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。2.行走时不能故意推、撞、踩他人。3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。游戏玩法:1.顶沙包,幼儿在场地上手拿一个沙包等待,教师先示范,将沙包放在自己的头上,全体幼儿也把沙包放在自己的头上。当听到跟着老师走的口令时,幼儿一个个头顶沙包放在自己的头上,一个接一个跟在老师后面走。2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立,用双手将自己的沙包向空中抛起,待沙包落下时接住,再跑向空中,下落时用双手接住,如此反复。注意事项:1.活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一起,要保持一定的距离,防止互相碰撞和踩踏。2对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬,对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。

5,户外集体游戏有那些

拓展游戏-蜘蛛网 时间:l小时以上 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。 道具:(每个小组)   ·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。   ·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。   ·8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。   ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。   ·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。 概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。 目的:1.培养团队合作精神。   2.增进沟通。   3.体现协同工作在解决问题中的作用。   4.把队员团结在一起。   5.学会克服看似难以解决的问题。 准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:   1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。   2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。   尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2   在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。   3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。   4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图)   5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。 步骤:1.将游戏者分成若干个由8~12个人组成的小组。   2.致游戏开场白。开场自如下:   你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。   3.在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况。   4.等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。

6,有谁有比较好的户外拓展小游戏谢了急

坦克履带小游戏  本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解,培养学员们相互协作的精神以及相互之间的默契。  一、项目类型:团队协作竞技型 。  二、道具要求:报纸、胶带。然后游客自己制作大圆环。(站长农家院提供胶带,游客自带报纸,因为在农村搞不到报纸)  三、场地要求:百里峡站长农家院门前的杨树林。  四、游戏时间:每组一次,路程20米。小团队就一组,每组成员不能超过15人。  五、详细游戏玩法:根据团体人数平均分组。每组若干张大报纸,一卷大透明胶,两把剪刀。各组利用上述材料制作一条环形的履带,要求履带能够将同组的若干名队员 “包容”在履带内并采取比赛形式,要求若干名队员作为“车轮”站成一列,推动履带向前滚动,最先到达终点的队获胜。过程中队员的双脚必须踩在履带上,如履带断裂,需修补完好后才能继续前进。  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解,培养学员们相互协作的精神以及相互之间的默契。  盲人方阵小游戏  这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。  一.项目类型:团队协作型  二.道具要求:长绳一根  三.场地要求:站长农家院门前的杨树林。  四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。  五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。     这两个游戏可操作性强,而且所有的人员都可以参与进来,气氛非常好!
时间:10~15分钟人数:不限,如果参加人数较多时将队员划分成若干个由7人组成的小组。道具:·两根长绳(作为游戏开始和结束的标识线)。·一个口哨。概述:你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的四足动物。目的:1.使各个小组发扬团队精神协同工作。2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。步骤:l.两根绳子平行放置,相距lo米远。2.把队员划分成若干个小组,每组7人。3.划分小组后,把大家带到场地的起始线后面。4.解释游戏内容。他们的任务是:7人作为一个整体穿越场地,队员身体必须直接接触,并且不能借助外物连接在一起。另外一个重要规则是:任何时候,每组只能有四个点接触地面,这些接触点可以是脚,手,膝盖或后背。如果游戏过程中,哪个队的接触点超过了四个,必须回到起点重新开始。5.让队员知道这是一个具有竞争性的游戏——换句话说,他们要和其他组比赛。6.给每个小组lo分钟游戏计划时间。建议各组在计划时间内彼此分开,防止相互偷听。7.告诉各组游戏过程中有两次口哨声。第一次哨声提醒比赛将在一分钟后开始,第二次哨声表明比赛开始。讨论问题示例:·游戏过程中各组都采取了什么办法?·起初,你们中是否有人认为这个游戏不能完成?·游戏结束后,大家感觉如何?·各组发扬团队精神协同工作了吗?·怎样才能做得更好?安全:保证人们在游戏过程中采用正确的抬举技巧。变通:1.可以把人数减至为6人一组。2.增加游戏路线的长度。3.每组蒙住一到两个人的眼睛。

7,户外拓展训练游戏项目有哪些

下面这些都是拓展训练项目无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。破冰游戏:大树与松鼠  1、3人一组,2人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;1人扮松鼠,站在圆圈中间。主持人或其他没成对的人们担任临时人员。  2、主持人喊“松鼠”,“大树”不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的“大树”,重新选择其他的“大树”,主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到“大树”当中,落单的人应表演节目。  3、主持人喊“大树”,“松鼠”不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴,重新组合成一对“大树”,并圈住“松鼠”,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。  4、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
穿越地雷阵、七巧板、超音速、达芬奇密码、神笔马良、急速60秒、鼓动人心、逃生墙、动力圈、卓越圈、挑战150、疯狂市场、糖衣炮弹、抢凳子、踩气球、一圈到底、风雨人生路、解手链、坐地起身、绝壁逢生、翻叶子、信任背摔、高空断桥、穿越电网、盲人方阵、无非风火轮、孤岛求生。
时间:10~15分钟人数:不限,如果参加人数较多时将队员划分成若干个由7人组成的小组。道具:·两根长绳(作为游戏开始和结束的标识线)。·一个口哨。概述:你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的四足动物。目的:1.使各个小组发扬团队精神协同工作。2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。步骤:l.两根绳子平行放置,相距lo米远。2.把队员划分成若干个小组,每组7人。3.划分小组后,把大家带到场地的起始线后面。4.解释游戏内容。他们的任务是:7人作为一个整体穿越场地,队员身体必须直接接触,并且不能借助外物连接在一起。另外一个重要规则是:任何时候,每组只能有四个点接触地面,这些接触点可以是脚,手,膝盖或后背。如果游戏过程中,哪个队的接触点超过了四个,必须回到起点重新开始。5.让队员知道这是一个具有竞争性的游戏——换句话说,他们要和其他组比赛。6.给每个小组lo分钟游戏计划时间。建议各组在计划时间内彼此分开,防止相互偷听。7.告诉各组游戏过程中有两次口哨声。第一次哨声提醒比赛将在一分钟后开始,第二次哨声表明比赛开始。讨论问题示例:·游戏过程中各组都采取了什么办法?·起初,你们中是否有人认为这个游戏不能完成?·游戏结束后,大家感觉如何?·各组发扬团队精神协同工作了吗?·怎样才能做得更好?安全:保证人们在游戏过程中采用正确的抬举技巧。变通:1.可以把人数减至为6人一组。2.增加游戏路线的长度。3.每组蒙住一到两个人的眼睛。

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