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1，青岛版小学信息技术教案

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青岛版小学信息技术教案

2，谁有2009年辽师大出版的小学信息技术教案给我发一下

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3，小学信息技术六年级上册 制作PowerPoint演示文稿的过程

1.打开软件建立新的一个ppt文件2.新建多张幻灯片3.在幻灯片里对自己需要的内容进行排版4.对每张幻灯片添加动画，也就是自定义动画或动画方案5.设置幻灯片切换动画方案6.F5测试并保存

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4，小学四年级的信息技术怎样做ppt课件

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5，小学信息技术课件脚本范例

PPT（Microsoft Office PowerPoint），是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等。2010及以上版本中可保存为视频格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。.如果Word文档中的格式是结构化的且符合生成PPT的规范，那么就可以直接生成规范的PPT。Word文档中每个“标题一”就对应PPT中新幻灯片页的标题。该“标题一”下的其它子标题和正文内容就对应该幻灯片页下的标题和内容。
你好！搜一下：小学信息技术课件脚本范例仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

6，要一份小学五年级信息技术的教学设计

自定义动画教学内容：自定义动画、教学目标： 掌握对象自定义动画的设定教学重、难点： 设定对象自定义动画教学过程 一、揭示课题：幻灯片的放映给我们一种动感的效果，那么，我们能不能给幻灯片中的对象设置动画效果，让它更具有个性呢？ 二、新课教授：如果哪位同学已经懂得在幻灯片中接入动画效果，请他来当一位小老师。对象自定义动画：1.功能：对象自定义动画可以设置单页幻灯片中不同对象出现的动画效果和顺序。2.系统默认：程序默认的对象的出现谋划 同幻灯片同时出现。3.设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令。4.“自定义动画”对话框：(介绍常用的三个选项卡)a时间：这里提供了没有设置动画效果的对象的列表，我们可以选择进行设置。启动动画的选项意义同幻灯片切换中的换页方式相同。b.效果：效果指设定动画效果的种类以及伴随播放的音效；动画播放完毕后，对象的处理。如果对象中包含文字，则我们可以设定文字出现的方式设置完了各个对象的动画效果和放映顺序后，单击“预览”，可以看到设置的动画播放的效果，认可设置，只要单击“确定”就可以了。放映效果：动画设置完后，可以演示动画效果，对不满意的设置可以用同样的方法进行更改。三、练习：请同学们为古诗设置好动画，比一比谁设置的最漂亮。四、作品展示，小结.

7，小学信息技术 教案详案

小小清洁工 教学内容：第六册第五课《小小清洁工》 教学目标： 1.学会对电脑中的一些没有保存价值的单个或多个文件删除，还原； 2.了解什么是回收站，学会清空回收站。 3.培养学生的动手能力，分析判断能力等。 教学重难点： 重点：学会删除单个或多个文件，对回收站中的文件还原。 难点：连续和不连续的多个文件的选择。文件的真正删除。 教学准备： 多个可删除的文件和文件夹 设计思路： 通过谈话引学生入境，让学生在一个又一个不同的任务完成中，学会删除没有保存价值的单个或多个文件、学会还原文件、学会清空回收站，并教育学生不断发现解决问题的新方法。 教学过程： 一．谈话导入 我们的房间要是脏了、乱了怎么办？教育学生学会自己整理 要是我们的电脑小屋里也乱了、脏了又该怎么办呢？ 今天我们就对电脑小屋进行一次“大扫除”。 {根据学生的生活经验及已有的知识，通过谈话导入} 二．学习新课 1.单个文件的删除 找到要删除的文件，选中，点击“文件”-“删除” 任务：删除“文件夹一”中的所有文件，学生删除，教师巡视 2.多个文件的删除 刚才电脑中有很多文件要删除，这样一个一个删除多麻烦。其实有一种比较简便的方法，大家想学吗？ A：老师就发现刚才有同学这样做了。学生示范。 用上这种方法多方便。我们也一起来试试这种方法。 B：老师还有一种方法： 按住“CTRL”不放，分别点这些文件，选中它们 再点“删除” 还有其它同学有什么方法呢？ {允许学生有不同的删除方法，采用不同的方式或是学生喜欢的方式解决问题，关注学生的个性差异，让每一位学生在快乐中学习} 3.多个连续的文件删除 按住“shift”，先选中第一个，再选中最后一个文件，这样就选中了多个连续的文件。 4.还原 刚才老师只顾教大家删除了，不小心让大家把一个有用的文件也给删除了。能让它恢复吗？学生思考 让我们来请教一下电脑吧！（使用电脑帮助-即为教师为学生制作的学件） 原来电脑中还藏了一个看不见的老师。同学们在以后的学习中有困难的话，就可以请教这位老师了。 双击“回收站”，选中“文件”，点击“还原” 现在我们去看看它有没有回来！ 5.彻底删除 “清空回收站”，右击删除 6.拓展：磁盘文件以及文件夹的删除 三．总结 今天我们电脑了进行一次大扫除，学会对文件和文件夹的删除，学习了清空回收站。其实，老师在使用的过程中，还发现了一次比较简便的方法，删除时只要按一下键盘上的“DEL”键，右击鼠标选“删除”键，清空回收站时只要在桌面右击选择“清空回收站”就行了。（示范） 同学们在今后的学习过程中，可以边使用，边实践，一定也会找到使用电脑的捷径的。

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