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圆锥体积3.14×2×2×1.5÷3=6.28立方米所以粮囤高是6.28÷4/9÷9=1.57米
∵一个正数的平方根是m+3和-2m-1∴m+3+(-2m-1)=0 m+3-2m-1=0 -2m+2=0∴m=1

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无锡去哪找提分效果好的数学老师?精选精练:学数学要做一定量的习题,而且要追求做题的质量。要精选精做,讲效果。只追求数量,什么问题都摸棱两可,知道的越多反而越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做,尽可能做到一题多解、触类旁通。 中考生数学补习班的话,选择一个对孩子学习有帮助的补习班主要的一点就是师资,然后就是价格。下面是我整理的一些比较好的机构电话,如需咨询,家长们可以直接拨打免费400电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。无锡精锐教育【崇安区】崇安学习中心一一一一400 8105 006转1523哥伦布学习中心一一一400 8105 006转1524精锐国际教育锐学习力研究院对老师进行严格筛选和培训,经层层考核后仅有12%的应聘者最终能够走上教学岗位 经常性地反思自己的错误,使自己的弱项变为强项,劣势变为优势。真正的掌握复习过程的主动权让学生向错误学习,放手让学生自己去搞点讲评,建立错题档案,对于错的题目进行反复训练。对于综合性的压轴题,让学生总结题目考查了哪些知识点,每个知识点是从哪个角度考查的,题目考查了哪些数学思想方法,本题有哪几种解题方法,最佳解法是什么?当自己出错时,是知识上的错误还是方法上的错误,是解题过程的失误还是心理上的缺陷导致的失误。 建备忘录:应给自己准备一个记录本,对一些典型题解、疑难、易错和易忘问题以及一时解决不了的问题等,随时记录,以备在日常学习中加以解决。切实解决会而不对,对而不全,全而不美的问题; 我们在平时的教学中要讲清楚每一题中每一步的评分标准,要舍得时间让学生在课堂上把一道题解答完整,并认真批改,及时纠错;而最重要的就是要严格要求每一次作业中的书写过程,认为不过关的坚决要求重写,慢慢养成习惯。杜绝平时因时间不够而重答案轻过程。 给您推荐个论坛吧,52求学网论坛,里面有很多免费的学习资料,也有很多家长老师在里面讨论孩子的学习问题

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你在网上问问题,还不如直接向老师面对面的问咯
免费辅导老师是很有爱心的,在中国只有基督教堂的义工班才有。平时的都是要收费的。
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我想给我儿子找个高三数学老师,地址宣化区。
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建议找汕头大学数学系的大学生。如果能通过关系,让他们的老师推荐就更好了。祝你高考成功,加油!
可以去良生家教请一个辅导老师哦。

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其实方案是送完学生甲再赶回来送学生乙,总时间是老师送两学生的时间和回来接乙的时间 即可以优化为送甲不必到车站,使甲、乙同时到车站 设每个学生走的路程为s,老师送的路程为15-s,总时间为t 则s/5+(15-s)/45(学生所用时间)=t=2[(15-s)/45]+(15-2s)/45(老师所用时间) 9s+(15-s)=30-2s+15-2s 8s+15=45-4s 12s=30 s=2.5 t=2[(15-s)/45]+(15-2s)/45=7/9 7/9*60≈46.666667;7/9小时=46分40秒 即老师先送甲到距车站2.5公里处,折返到距学校2.5公里处遇乙,载到车站正好甲乙同时进站此时离学校出发46分钟40秒

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