猫鼠之夜的教案,《小花猫与老鼠》幼儿园教案1

小班音乐《小花猫和老鼠》幼儿园教案1活动目标:1,狗猫鼠代表了鲁迅人生的三个阶层,以下是我精心整理的小班音乐《小花猫与小老鼠》幼儿园教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助,如何关注教案,作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，经常需要准备教案和编译教案来帮助积累教学经验，不断提高教学质量。

读后感(复习)的题目是有一定要求的。可以直接写“XXX的回顾”或者“XXX的回顾”作为副标题，比如:纯洁明确的友谊——读我在飞。对文字没有特殊要求。内容要求介绍书(片)篇幅少，多写自己的感受(可以写自己的亲身经历，最好不要泛泛而谈)。句子要通顺，中心要突出，用词要尽量恰当美观(切记不要堆砌太多华丽的词语)，表达要准确。

作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，经常需要准备教案和编译教案来帮助积累教学经验，不断提高教学质量。如何关注教案？以下是我精心整理的小班音乐《小花猫与小老鼠》幼儿园教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。小班音乐《小花猫和老鼠》幼儿园教案 1活动目标:1。学唱歌，感受歌曲幽默有趣的风格。2.对间奏有初步的了解，能在演唱过程中等待并正确表现间奏的动作。3.体验和同龄人一起玩游戏的快乐。4.通过听、唱、玩、跳等音乐活动，培养学生的创造能力和合作能力。5.通过学唱歌来体会歌曲的氛围。

《狗、白、猫、老鼠》由攻击“老实人”引发，嘲讽他们散布智的“谣言”，表达对道猫“虐杀弱者”、“到处乱吠”、有时“撒娇”等特点的痛恨；回忆起童年时一只可爱的藏鼠被解救的经历和感受，表现出对弱者的同情和对压迫者的痛恨。鲁迅先生在《狗、猫、老鼠》一文中清算了猫的罪行:一、猫总是把猎物玩够了才吃；二是与狮虎有关，但天生撒娇；第三，交配时总是嚎叫，很烦；第四，它吃了我小时候爱吃的一只小隐鼠，虽然后来证明不是猫引起的，但是我不喜欢猫，更何况它后来确实吃了兔子！本文以“猫”为范畴，尖锐生动地讽刺了生活中与猫相似的人。狗猫鼠代表了鲁迅人生的三个阶层。