熟练数出数字小于20的物体的个数,区分几个和哪些,掌握数字的顺序和大小,掌握小于10的数字的构成,能读写0-20的数字,3.学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题,3.学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题,教学目标:1,4.认识这些符号"="义务教育课程I年级volumeI数学教案教学目标:1。
教学目标:1。熟练数出数字小于20的物体的个数,区分几个和哪些,掌握数字的顺序和大小,掌握小于10的数字的构成,能读写0-20的数字。2.知道加减的意义,加减公式中各部分的名称,加减的关系,熟练计算10以内的一位数加减。3.学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4.认识这些符号" = "
2、哪里有一 年级上册 数学全册 教案三维目标急用义务教育课程I年级volume I数学教案教学目标:1。熟练数20以内的物体个数,区分几个和哪些,掌握数字的顺序和大小,掌握10以内数字的构成,2.知道加减的意义,加减公式中各部分的名称,加减的关系,熟练计算一位数的加法和10以内的减法。3.学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题,4.识别符号“=”、“>”和。
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