1,精选小学一年级上册安全教育教案3篇

排好路队保安全   教学目标:1、牢记家庭住址,知道排好路队的重要性。  2、教育学生放学回家注意安全。   教学重点:知道排好路队的重要性   教学难点:注意放学回家路途安全。教学准备:   教学过程:   一、导入新课:   小朋友们,你们放学回家排路对吗?为什么要排队呀?   二、分析事例,强化观点   1、学生看图,老师讲“安全警示”中的故事(P4)。   2、引导学生想一想,说一说:妈妈为什么没接到小明呢?   3、全班交流。   4、教师补充小结。   三、联系实际,辨别是非,指导行为   1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。   2、指名读小博士的话:   (1)放学回家排好路队,有序前进;(2)紧跟路队安全过马路。   3、记一记小博士的话   4、说说自己每天放学回家时是怎么做的?以后准备怎么做?   四、总结全课   1、小检测:看下图中谁做得对?在图下打“√”或“×”,并说说为什么?   2、教师检查总结。   3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌知安全》上学回家记住路   教学目标:通过学习使学生能记住自己上学和回家的路,牢记住址,知道安全的重要性。  教学重点:树立安全意识,学会认路,牢记住址。   教学难点:能联系自己的实际情况,说出上学和回家的路线。   教学过程:   一、导入新课:   小朋友们,你知道上学和回家的路吗?   二、分析事例,强化观点   1、学生看图,老师读“安全警示”中的故事(P1)。   2、引导学生想一想,说一说:   安安怎样才能记住上学和回家的路?   3、全班交流。   4、教师补充小结。   三、联系实际,辨别是非,指导行为   1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。   2、指名读小博士的话:(1)学认路,别着急,认清路牌是第一(2)来到岔路口,记住上学路(3)记住路边建筑物,留心观察莫忘记   3、记一记小博士的话   4、说说自己的家庭住址,并练习说清自己上学和回家的路线。   四、总结全课   1、小检测:看图,连一连小明上学的路。   2、教师检查总结。   3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌知安全》消防安全   教学目标:让学生了解火灾的危害,俗话说“水火无情”,由火灾引起的悲剧很多,也很惨烈。为了防患于未然,学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。  教学内容:火灾的预防,火灾的扑救,火灾中的自救和逃生   教学过程:   1、投影显示,火灾现场的危险性   由此引入,火灾的预防   (1)安全使用火炉   (2)安全使用燃气灶具   (3)其他防火知识:注意吸烟既危害健康,又容易引起火灾,许多地方燃放烟花爆竹、生日晚会上,点燃蜡烛、在家中随意地烧东西,或玩火柴、打火机都容易引起火灾。   2、火灾的扑救   发生火灾时,要注意进行火灾的扑救或者进行火势的控制,归纳起来,灭火主要有三种方式:a、隔离b、窒息c、冷却   家庭火灾多起于厨房,厨房灭火的基本方法是:蔬菜灭火法锅盖灭火法干粉灭火法   若灭火无效或火势蔓延,应立即拨打“119”火警电话。报火警时要注意以下几点:   (1)说明失火地点   (2)说明是什么引起的火灾以及火势的大小   (3)说明报警人的姓名、电话号码   (4)自己或让别人到路口迎候消防人员,尽量提供水源位置等情况。   3、发生火灾时,我们应该怎样保护自己呢?   (1)、室内起火时,应迅速逃至室外,出门时应随手关门,这样可控制火势发展,赢得逃跑事件,应朝逆风方向离开,不可乱跑;立即用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾熏呛或中毒;不要为穿衣服或拿取贵重物品而浪费了逃离时间;   (2)如果楼内起火,出口或楼梯间浓烟滚滚,要弯下腰、低重心行走或匍匐前进,千万不可立起身奔跑;如楼层已着火,但楼梯未烧断且火势不太猛烈时,可披上用水浸湿的衣服被褥,从楼梯快速冲下去;   (3)、在失火的楼房内,不可使用电梯,以免停电或电梯发生故障被困,同时电梯往往是浓烟的通道,是很危险的地方;若身上衣服着火后,切忌奔跑或用手拍打,或大喊大叫,如果身上火势较大,来补及脱衣服,应尽快撕去燃着的衣服或跳入就近的浅塘、小河里灭火。   

精选小学一年级上册安全教育教案3篇

2,小学一年级上册安全教育教案三篇

【 #教案# 导语】安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 无 准备了以下内容,供大家参考! 校外娱乐活动安全   一、教学目标  1、让学生意识到校外娱乐活动要选择正规的、安全的地点。   2、引导学生做游戏要有规则,并做好防范准备。   二、教学内容:指导学生在进行校外娱乐活动的时候要注意的问题。   教学过程:   (一)导入:   同学们,大家都喜欢休息日,你们也经常去校外的各种游乐园去玩,那你知道在校外玩得时候要注意些什么吗?   今天,这节课,我们就来学习校外娱乐活动安全。   (二)新授   1、读课文,边读边思考,你从文中知道了些什么?   2、学生读课文,进行交流。   3、a要去经国家检验的合格的正规、安全的游乐园玩。   b参加一些惊险项目,要系好安全带、玩的时候不要做危险动作。   C要到正规的滑冰场滑冰,准备工作要做好。   D不要在马路上而要到正规的体育场所滑旱冰。要戴好保护品,以免身体受到伤害。   (三)小结:   游戏大家都爱做,但是如果不注意安全的话,那就失去了做游戏的乐趣了。所以,我们一定要注意这些安全。校外游戏安全   一、教学目标  1、让学生意识到校外游戏的地点要恰当,游戏内容要健康。   2、引导学生做游戏要有规则,并做好防范准备。   二、教学内容:指导学生在做校外游戏安全的时候要注意的问题。   三、教学过程:   (一)导入:   同学们,大家都喜欢做游戏,校外你们也做过不少的游戏,那你知道在校外做游戏要注意些什么吗?   今天,这节课,我们就来学习校外游戏安全。   (二)新授   1、读课文,边读边思考,你从文中知道了些什么?   2、学生读课文,进行交流。   3、a校外游戏要选择恰当的地点,防止可能出现的危险。   b游戏内容在保证健康的同时,要考虑安全因素。   C集体游戏要做好事故防范。   d游戏要按规则进行,不要轻易改动。   (三)小结:   游戏大家都爱做,但是如果不注意安全的话,那就失去了做游戏的乐趣了。所以,我们一定要注意这些安全。校内活动安全   教学目标:  通过学习校内活动安全知识,让同学们遵守校规校纪,学会正确使用学具,确保自身安全。   教学内容:   1、学具使用安全   2、课外活动安全   3、体育活动安全   4、校园劳动安全   教学过程:   一、学具使用安全:   我们在学习中经常用到那些学具?   (生自由发言)   我们应该怎样安全使用这些学具?组织小组讨论。   交流:   1、工具不能随便带入学校。   2、经老师批准方可使用   3、使用时要谨慎小心不要刺伤同学   4、如被刀、剪等划伤,应及时上医院处理。   二、课间活动安全   1、课间,是同学们休息、作游戏的时间,是否有危险存在?有哪些危险因素?(自由发言)   应怎样避免这些危险的发生?小组讨论表演。   2、一起总结课间活动安全须知:   不在狭窄的教室门口、楼道内疯打闹,以免跌倒摔伤或撞伤别人。   不起哄、尖叫,更不要滑楼梯扶手。   上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免失足受伤。   不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具。   进出教室、楼门时,轻推轻关,以免撞伤自己和他人。   三、体育活动安全   同学们喜欢上体育课吗?体育课上有没有不安全因素?都有哪些?自由发言。   师生共同总结:   服装:要穿宽松、舒适的服装,不要穿紧身的、裙子和皮鞋,以免运动时扯破衣裤,或扭伤脚踝。   开展活动前,要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锐利的东西掏出来,发卡等饰物也要取下,以免弄伤自己。   在垫上运动时要摘下眼镜。   在做体育运动之前,要先热身避免扭伤或拉伤。   投掷铅球、手榴弹等运动时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的指挥,避免被砸伤。   在做跳马、跳箱、单杠、爬杆等危险性动作时,必须在老师的监护下进行。   无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门,以免受伤。   四、校园劳动安全:   同学们经常参加校内劳动,如值日、大扫除等。这些劳动对我们有什么好处?   在这些劳动中有没有危险因素?   在我们参加劳动时应该注意什么?   擦玻璃时,不要站在窗台上或将身子探出窗外,以免发生意外事故。严禁擦高层教室的玻璃。   擦风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦;在擦拭过程中其他同学不要随意拨能开关。   需要登高时,要有人负责扶稳梯子或叠搭起凳子,以保护登高时同学的安全。   

小学一年级上册安全教育教案三篇

3,一年级小学生安全教育教案

【 #一年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的《一年级小学生安全教育教案》相关资料,希望帮助到您。 1.一年级小学生安全教育教案   教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态,   教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。   教学时间:一课时   教学过程:   一、常规教育   1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。   2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。   3、集体活动:要遵守学校的规章制度。   4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。   5、课前准备:按课程表准备下节课的。学习用品、相关书籍齐全。   6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。   7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,   8、集合整队:快、静、齐。   9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。   10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。   二、安全教育   1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。   2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。   3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。   三、卫生习惯:   1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。   2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。   “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。   “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。   “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。   四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。 2.一年级小学生安全教育教案   教学目标:了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。   教学重点:知道冰雪中安全活动应注意什么。   教学准备:多媒体课件   教学过程:   一、揭题导入。   随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。   二、学习新课。   1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。   (1)同桌互说。   (2)抽生在全班交流,教案《安全教案冰雪中》。   2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?   (1)小组讨论。   (2)小组代表汇报。   (3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。   3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?   (1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?   (2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)   (3)教师归纳总结:一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。   三、结课:同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季! 3.一年级小学生安全教育教案   教学目的:   1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。   2、在社区和室内做正当的游戏,注意安全。   教学过程:   一、导入   1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪明活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时,不小心碰到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭。   2、你们喜欢他吗?为什么?   二、教授新课   1、在社区做安全的游戏   (1)小朋友们休息的时候,在社区玩耍,应该注意些什么呢?   (2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。   (3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下,不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)   2、在家里玩也要注意安全   (1)家是小朋友们的乐园,那家里有没有安全隐患呢?   (2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?   (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?   (4)有的小朋友特别喜欢做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对吗,为什么?   三、扩展训练   1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他,说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目?   2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的游戏? 4.一年级小学生安全教育教案   在学校的教育教学中,安全教育是一项重要的工作。对小学生而言,培养良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的意义。为此上寺台小学结合本校的特点,举行了以小学生安全教育   一、教育学生远离危险物   小学生好动、爱玩,对许多物品感兴趣。鞭炮、火机、小刀、木棍等物品,对小学生而言是比较危险的。通过本次班队会,让学生明白玩这些物品是比较危险的,可能出现的意外事故会给自己或他人造成伤害。   二、教育学生要远离危险地带   对小学生而言,什么地方比较危险,他们还不能完全认识到。大道、河水边、工地上、高压线下等等,是小学生应少去或尽量不去的地方。老师利用主题班会让学生讨论交流,使他们明白这些地方危险在哪,去这些地方可能会发生哪些意外,从而有意识的不去或少去这些相对危险的地方。   三、教育学生危险的事情不要做   举起比较尖锐的物品嬉戏、打闹,翻越栏杆,从高处往下跳,横穿马路闯红灯等等,是小学生生活中时有的事情。但他们未能完全意识到这样做,危险会随时发生。一旦发生意外,后果不堪设想。教育的关键是要让小学生认识到做这样事情的危险性、伤害性,分清什么事情是比较危险的,不要做的。   通过本次班队会还要让小学生熟悉常用的报警、急救、求助电话110、119、120、122等,帮助小学生增强安全意识,提高自我保护的能力。 5.一年级小学生安全教育教案   教学目的:   1、教育学生要遵守交通规则。   2、使学生平安上学和放学。   教学过程:   一、导入   我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。   二、教授新课   1、要遵守交通规则   (1)同学们,你们都知道哪些交通规则?   (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。   (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。   2、坐车时不要抢座位   (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?   (2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。   (3)分组表演“坐车上学的路上”   3、不要在街上打闹或者游玩   (1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?   (2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?   (3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。   (4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。   4、要远离高空危险物行走   (1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?   (2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,能绕行。   三、师生共同总结   为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

一年级小学生安全教育教案


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