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我会继续学习,争取下次回答你

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小学英语试题

3,2015上半年小学英语教师资格证面试真题

我是湖南的,也是通过考试被聘用的,各地考试基本大同小异,我个人觉得你应该从以下几点着手准备 1、做好学科专业知识准备 2、做好学科教学知识准备。 认真学习英语新课标,努力理解课标里的一些新理念、新观点 并学以致用如依据新课标写写教学设计等 3、多咨询、请教周围有经验的教师,他们能给你一些有用的建议。希望这些话能帮到你。祝你成功!
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4,小学英语试讲

准备点卡片或是实物.上课后先唱首歌,再和学生打招呼,然后开始课本内容 注意自己的台风 板书的工整 和下面听课者的互动
百度视频多的是。
是一级还是二级还是三级还是预备级?
最好你不要把主动权给他们,你跟他们说可不可以讲自己善长的.不然,突然来个陌生的,你以前没实践,讲出的效果就不好!找到一个topic,比如你讲颜色,你就可以很好发挥了,可以指天空,大地,黑板,学生的衣服,重要的是要与学生互动,让他们主动说,老师就是指引好. 不打无准备的仗,上课前准备些颜色相关的教具. 第一部分:介绍下你自己, 第二部分:presentation 引出颜色colour这个topic.自己心中要准备好六七个颜色单词,一二个短句. 第三部分:practise .尽量让下面的听课的全部都要开口说英语.以互动为主. 第四部分:可以准备一个游戏.抢椅子.5个人围着四个椅子转.你不断说单词,但只要提及到今天所学到的颜色单词,参与者才能抢座.每轮淘汰一个,直到拿到冠军,自己私人带个小礼物奖给冠军. 注意,穿着.讲课的声音的大小.板书.smile.

5,面试小学英语教师试讲范文

形式是由评委充当学生,试讲者将试讲过程模拟为真实课堂,也要进行一定的互动,例如提出问题,设置讨论等,对于你所提问题的回答,既可选择由一个评委来回答(如果评委肯配合的话);也可选择在提出问题后稍停几秒钟,然后以类似“根据同学们的回答,我们进行一下总结”这样一句话直接过渡到下面的环节,这样也可以体现出你的互动环节。 试讲中要注意结合板书,由此集中评委的眼光;要自信、大方,你可以讲得不精彩,但绝不能你扭捏;声音要洪亮,发音准确;在出现小失误时不要紧张,因为评委可能本来没注意到,但却因为你的紧张而扣分;精彩部分放在前半部分,因为评委通常在前半段就把分数打出来了。 以上绝对为经验之谈,且是我认为最重要的几点,希望对你有所帮助。祝你成功!
如果上公开课之类的,我们一般都全英文的。你讲课的话,又没有学生,一定应该是全英文的。 具体的流程要看你抽到的课文内容了。纯单词的课比较好讲,无非是导入,然后教授单词的读、写,然后就玩几个游戏,针对单词的听说读写进行训练。 如果是句型课也比较简单,想办法设置情境让学生真实地练习句型就行了。 语篇课和对话课会比较麻烦,也比较见功底。 最难的是语法课,比如说一般现在时、一般过去时等。 既然知道是外研的小学英语教材,那建议你上网搜一搜教学设计,把中高年级的教材一课课的看一遍,对你绝对有好处。 我也不是师范类毕业的,可已经教了快十年了。

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