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3，英语说课大赛 高中英语 最后想写教学评价与反思 怎么写都哪些内容

首先是评价其他教师优缺点。其次是评价自己的说课，有点，缺点，还有那些可以改进的。可以跟军自己的表现做出具体改进，并重新制作一份说课稿
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

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4，急急急我22号参加成都高中英语说课急需英高中英语说课稿高分

初三的很少的吧，网上有很多说课稿的范例，你可以百度一下
很难找哟~~
http://wenku.baidu.com/album/view/f211b66925c52cc58bd6be69

5，我急求一篇适合高中生获奖演讲稿英语的谢谢最

关于成长的哈Mans life is a process of growing upMans life is a process of growing up, actually Im standing here is a growth. If a persons life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however thats passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for (= what will happen to) me. When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job. Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future. How to say future? Maybe its a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
Teacher，student： Hello！ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（以下不知）再看看别人怎么说的。
Teacher，student： Hello！ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（以下不知）

6，急需英语说课稿

http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=466 高一英语说课稿 unit 11 未知 2008-09-01 2 · 高一英语说课材料一．本课在教材中的地位我说课的课题是高中英语第一册（上），第11单元，第42课，美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时，是一节阅读课，阅读课是每单元教学的重要环节。本课包括美国乡村音乐的... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 高一unit 20 Humor说课稿 未知 2008-08-14 8 · 高一unit20说课稿各位专家，各位领导，各位老师：你们好，，很高兴有机会向各位讨教，希望大家能够批评指正，我说课的题目是高中英语第一册（下）第20单元Humor（幽默），下面是我对教材的分析。一、教... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 SEFC BOOK2 U16 Lesson 63说课稿 未知 2008-07-14 59 · 人教版高一英语说课(SEFC)SB2BU16Lesson63说课稿Unit16Lesson63Hello,everyone.TodayImverypleasedtohaveanopportunity... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 《Festivals Intergrating skills》说课 人教版 未知 2008-06-28 77 · 人教版高一英语说课教案高一下册Unit14FestivalsIntergratingskills说课教材的地位及其作用：高一新教材的设计具有很强的针对性，分别对听、说、读、写四种技能进行训练，各有侧重... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 北师大版高一英语说课 上册Lesson 9 未知 2008-05-13 320 · 北师大版高一英语上Module1Unit3CelebrationLesson9Chineseseasonalfestival说课教案一.教材分析1．单元内容所体现的意义：本单元的主题为Celebrat... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教高中英语必修一Unit 2 Reading说课稿 未知 2008-04-25 857 · 高一英语上学期Unit2Englisharoundtheworld(Reading)说课稿各位老师：大家好！我说的课题是高中一年级英语上册第2单元Englisharoundtheworld的第三课时R... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教高一上Unit2 English Around the World说课稿 未知 2008-04-25 541 · 人教高一上Unit2EnglishAroundtheWorld说课稿Unit2EnglishAroundtheWorld说课稿一、说教材1.教材分析：本课的中心话题是“世界英语”，介绍了英语在世界范围... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 新编高一上英语说课材料 Cultural Relics 未知 2008-04-15 230 · 新编高一（上）英语新教材说课材料SEFCBookIUnit7CulturalRelics说课一、教材分析（一）单元背景分析 随着人们物质文化生活水平的提高，曾经一度被忽视的环境已日益为人们所关注，从某... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高一英语说课稿 下册Unit 18 New Zealand 未知 2008-04-14 482 · 说课稿SEFCIUnit18NewZealand说课稿本文将从教材分析、教学方法与教材处理、教学程序、教学评价等四个方面对高中英语新教材高一（下）第十八单元NewZealand进行说明。一．教材分析1... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高一英语说课稿 A world of fun 未知 2008-04-10 280 · 说课稿：单元：Unit22Aworldoffun说课一、教材分析1、教材内容分析在一定意义上，主题公园作为人类文明的一大体现，作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一，是一个非常贴近生活、具有时代性、可... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 高一英语说课稿 Unit 6 GOOD MANNERS 未知 2008-04-10 336 · 新高一英语Unit6GOODMANNERS说课稿一．教学内容分析本单元的中心话题是Goodmanners，这是一个亘古及今且永恒的话题。但在我们这一单元中，Goodmanners都有些什么内容呢？中外... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 新教材高一英语Unit 4说课教案 未知 2008-03-27 429 · 新教材高一英语Unit4说课教案一．教学目标理论依据：《新课程标准》（实验稿）根据《新课程标准》（实验稿）关于总目标的定位及其实现途径和目标具体描述，结合高一学生实际和教材内容，我们把本单元的教学目标... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高一英语说课 Unit 14 未知 2008-03-19 295 · 说课教案高一下册Unit14FestivalsIntergratingskills说课稿教材的地位及其作用：高一新教材的设计具有很强的针对性，分别对听、说、读、写四种技能进行训练，各有侧重，但又互相结... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高中英语说课稿 Unit 22 A world of fun 未知 2008-03-15 337 · 一、教材分析1、教材内容分析在一定意义上，主题公园作为人类文明的一大体现，作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一，是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘的教学主题。本单元围绕aworldoffun... 参考资料：http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=254
Celebrating Holidays (Dialogues)说课稿 你可以带下面去看看希望对你有帮助~ http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort07/sort013/sort0466/down-15812.html

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