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1,中学生学习生活体会

要坚持努力------勤学苦练---------克服所以困难-------勤奋向上。完毕。

中学生学习生活体会

2,刚进入初中的感受作文600字

随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。
不是600字的作文吗?

刚进入初中的感受作文600字

3,初中生活的几点反思

①是否做到认真学习,作为学生,学习是本,只有勤奋努力才能为未来美好生活做铺垫。②是否善待老师和同学,初中生活以班级为集体,在一个集体中大家互相帮助学习,营造和谐的氛围,才能更好地成长。③有没有关心孝顺父母。父母的爱是最无私的,可是随着年龄的增长,我们越来越想要从父母的爱的怀抱中挣脱,去追求自由,初中阶段是成长的关键期和快速期,我们大多数忽略父母的感受,这点应该反思。
早知道自己不再是小学生了,要认真学习,不懂问老师同学
学习。活动。交谈。
要认真学习,上课要注意力集中,完成老师的作业,好好复习。
是否认真学习,是否帮助自己及家长干些力所能及的活,自己是否能融入班级宿舍群体,自己做错事情是否能及时改正等等
老师就是让你自己学会分析自己,锻炼个人的写作能力等,所以还是自己写最好。你可以重点从学习方面去总结,如何养成好的学习规律,各科发挥,分析自己的长处和不足就可以了。以后,你会经常遇到这种情况的,不是反思而叫个人总结。高一了,一个新的开端,好好努力吧。

初中生活的几点反思

4,初中生活的感受 时间同学生活学习老师600字以上

初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

5,初中生活反思怎么写600或500字

由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。

6,初中生活让我懂得了什么 作文 急

刚开学不久的时候,老师给我们讲了一件事:老师曾经教过一名学生,成绩并不好,可是他每天都要做一件事,就是第一个来到班里把门打开,然后去老师的办公室,给老师灌一瓶热水,从未间断。这个故事,让我的心温暖了很久:原来坚持可以如此美好! “奇迹可能在一瞬间发生,但瞬间不可能创造奇迹”。初中生活让我真切地体会到了坚持的意义与重要。从小学一年级开始,妈妈就要求我每天写日记,这事儿既费时又费力,开始时很是不愿意写,可是在妈妈的高压政策下,我艰难地坚持了下来,却惊异的发现,自己已经受益无穷:我的文章越来越有新意,越来越有思想,速度也加快了许多,篇幅也由原来的一两句话到现在洋洋洒洒一大篇。空闲时,我经常翻看以前的日记,惬意地享受着坚持给我带来的美妙的成就感。 “冰冻三尺,非一日之寒”,成绩都是坚持出来的。上初中以后,我更深切地体会到了这句话的含义。教室,就是没有硝烟的战场,每个人都暗暗朝着第一名的宝座努力。繁重的作业让一些人退却了,堆积如山的课外题让一些人怯阵了,而这次考了好成绩的我,就是坚持着一步一步迈过这些坎坷,艰难地登上了那个宝座。经常有同学问我怎么背了那么多的诗词,现在,我告诉大家:那都是坚持结出的硕果! 从前,有一位老师留过一个作业:让同学们每天把手向前甩三百下,向后甩三百下,一周后,老师问谁完成了作业时,全班人都举起了手。半年后老师再问是,就只剩一半人举手了,一年后老师再问,只有一个人举起了手,他就是后来成为大哲学家的柏拉图。 初中生活让我懂得了坚持,我会坚定不移地在人生道路上执着地向前,直到寻找到我自己的“神圣殿堂”!

7,写初中生活的感受400600作文

日月如梭,转眼一个月就过去了,回顾这一个月的学校生活,思绪万千.没上中学时,我就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园.但听中学的哥哥姐姐们说:“初中课程多,时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读.”我还以为他们是在吓唬我,尽管这样我还是非常想上初中.当我真正的上了初中以后我才知道:初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多.为了在中学里不掉队,我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点,抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;其次是准备好笔记本,把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来,对知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充.静下心来分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适,是否有失误,独立完成作业的质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因,及时纠正.升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的.小学时只要完成了作业,把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中就不同了,除了基础知识,还需要加深理解、拓宽知识面,这时我就得摆脱对老师的依赖性,做到自主主动的学习,积极适应新的授课方式.初中集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以上课我要用认真听,用心记,及时记笔记.尽快的适应初中老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求.遇到问题时还要及时的向老师请教,主动接触老师,要及早的摸索出适合自己的学习方法.我发现到了初中,学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,还要主动的用心学,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面.我知道,人总是要完成自身的转变的,在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来.因而在学习上遇到困难、受到挫折时,我不会打退堂鼓的,我会迎着困难上,我已树立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必胜信念.
似水流年,今天的我们已不再是大声朗读"床前明月光"的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了德雅中学,走进了初一生活。  开学已经一个月了,我对新的环境有了一定的了解。我认为,初中生活,有累有苦,有笑有乐。既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。  进入中学,我们可能会遇到很多困难,比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力 。都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功一定只光顾有准备,会思考的人。因为我亲身经历过,真的是这样,在此我就不多说了。  初中生活,有累有苦,有笑有乐。既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。这是人生道路上的一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!
初中生活咏叹调  站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。  即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。  十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……  在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。  静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。  初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。  初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。  初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

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