幼儿语言发展论文参考文献，在故事教学中培养幼儿的语言表达能力的参考文献怎么写

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1，在故事教学中培养幼儿的语言表达能力的参考文献怎么写
2，想以培养幼儿的语言表达能力写一篇论文不知道该怎样写
3，如何培养大班幼儿语言表达能力的探究参考文献
4，幼儿语言表达能力的参考文献

1，在故事教学中培养幼儿的语言表达能力的参考文献怎么写

幼儿学习语言，都要与周围的人、物、大自然及社会现象紧密相连。并通过各种感官直接感知，来获得周围的一切知识，继而发展幼儿的语言。语言的发展提高了幼儿的认知能力，而认知范围的扩大，又丰富了幼儿的语言。因此，发展幼儿语言能力应与认知能力发展相结合，为幼儿创设条件和生活内容，让幼儿在实践中认识世界，发展语言。如：春天，引导幼儿说一说春天的景色，带幼儿去踏青，让幼儿亲身感受大自然的美好，丰富其生活内容，开阔幼儿的视野。

你在写这篇论文/文章的时候参考过那些书/网页，实事求是的写，一般不超过10条信息。没有参考的一定不要写上去，不然答辩/有人质疑你答不上来。参考文献：1 作者名字，那一年，XX出版, 书籍名字，那一页/段2 网·页名称，链·接

在故事教学中培养幼儿的语言表达能力的参考文献怎么写

2，想以培养幼儿的语言表达能力写一篇论文不知道该怎样写

《纲要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他发展密切相关。”艺术活动中，将音乐、美术、文学等沟通起来，以其丰富多彩，灵活多变的特点，并注重各领域的内容相互渗透,有机结合，既能陶冶幼儿情操，发展幼儿智力，促进其自身各种因素的平衡和协调，又能提高幼儿情感、经验、思维能力，进而有效地促进幼儿的语言表达能力的提高。本文从音乐与美术两个方面进行了阐述。　　一、在音乐活动中渗透　　音乐与语言有着非常密切的关系。音乐教育不仅能培养幼儿的音乐素质，而且还能促进幼儿语言的发展。所以，在教学中，应寓语言教育于音乐活动之中。你看下这个参考资料可以给你帮助不呢参考资料： http://wwww.lw5u8.com/jiaoyujiaoxue/125240.html

想以培养幼儿的语言表达能力写一篇论文不知道该怎样写

3，如何培养大班幼儿语言表达能力的探究参考文献

额

一、课题的提出在幼儿园的实际工作中，由于很多的家长对孩子过多的包办，使很多的孩子不仅出现了懒得动手的习惯，同时也出现了懒得动嘴的习惯，家长不仅把不该替他做的做了，同时也把让孩子自己说的帮孩子说了。有些孩子出现了与别人交流难，说事难的问题，不能大胆清楚的表达自己的想法和感受。而《幼儿园教育指导纲要》明确提出了：“鼓励幼儿大胆清楚表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物和过程，发展语言表达能力，是幼儿园教育的一项重要任务，幼儿期也是人掌握语言的关键期。因此，我园大班提出了《幼儿语言表达能力的培养》这一研究课题。本课题的研究作为幼儿教师探索培养幼儿语言表达能力的途经和策略就有极高的研究价值。二、课题研究的意义1、提高幼儿的语言表达能力和对事、物进行完整叙述的能力。培养幼儿的交往能力，愿意主动与人进行交流，并发表自己的看法及想法。2、帮助教师逐渐成为科研型教师。通过对课题的研究和实施，提高教师主动参与实践的积极性，用科研促教研，不断提高教师的教学能力三、课题的界定“幼儿语言表达能力的培养”包括教师为幼儿创设良好的语言环境，提供丰富的语言信息，通过生活活动、集体活动、游戏活动激发幼儿想说的愿望，培养幼儿敢于大胆、大声地说，引导幼儿学习语言表达方式和技能，使幼儿养成积极运用语言表达的良好习惯。本课题的研究中教师并不刻意地去追求幼儿语言表达能力的强弱一致，而认同个体之间语言能力客观存在的差异，力求不同程度地激发幼儿的语言表达能力，使每个幼儿从想说到敢说、会说。四、课题研究的理论依据1、幼儿身心发展的规律。幼儿身心发展的规律表明：幼儿听觉和言语器官发育逐渐成熟，正确地发出全部语音的条件已具备，幼儿期是人掌握语言的关键期。因此我们选择本课题，在关键期重视幼儿的语言表达能力的培养，充分发挥幼儿语言发展的优势。

如何培养大班幼儿语言表达能力的探究参考文献