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1，家长如何教育幼儿

孩子的早期教育是非常重要的，幼儿的接受新事物的能力是很强的。有良好的幼儿早期教育训练，是会大大提高孩子的智力。 我建议你可以使用《双语不用教》这个动画教材的，让孩子在观看动画片娱乐的过程中，给孩子学习的兴趣，培养孩子独立的学习习惯，养成好的学习态度。

家长如何教育幼儿

2，育儿的知识

育有养育和教育之分。 养育的知识，不是一句两句可以概括的，建议你买本相关的书籍研究一下。 教育也是可以看书的，比如卡尔威特的教育和好妈妈胜过好老师其中很多理念都不错的，很多小事例就像发生在我们身边一样！ 家长在成为父母的时候，作为家长也如新生的婴儿一样非常的稚嫩，是需要去主动学习的！ 早教的目的不是让孩子学习很多东西，都是让孩子可以拥有快乐的童年。

育儿的知识

3，家长怎样教育孩子

以身做则，富孩子穷养，让他从小学会自立
首先尊重孩子，不要忽视她告诉你的话和事情。抽出专门的时间和她沟通。沟通好了，才能教育好他
第一、适龄教育。对孩子的教育一定要按年龄、按接受能力，既不要太超前，更不能滞后。第二、亲子教育。父母参与孩子的游戏、智力开发、读书、动漫、健康锻炼、安全及生活知识教育等各种活动，对孩子的身心健康大有裨益。第三、兴趣培养。对孩子的好奇、特长、兴趣等，一定要多观察、多引导，让孩子以此接受更多的教育。第四、挫折教育。孩子遇到了困难，容易放弃，也容易产生我不行的想法，一定要告诉孩子，谁都会遇到困难，困难是可以克服的，并帮助孩子树立信心。第五、鼓励与处罚，措施得当。孩子在学习和尝试的过程中，很容易犯错，鼓励尤为重要，表扬要及时，但不能过，处罚要谨慎，要孩子能接受、能理解。第六、心理健康教育，孩子不管做什么，信心尤为重要，培养孩子坚强、开朗、快乐的个性，是孩子发展的重中之重。
穷养儿,富养女.模访是孩子的天性,做为家长要留意自己的一言一行.以身做则,教育孩子.培养孩子的动手能力,做一个有知识,懂礼貌的好孩子.
以身示范

家长怎样教育孩子

4，家长如何教育孩子

家长教育孩子的方法：1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。 14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。 15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？ 19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。 21．从来不说孩子比别的孩子差。 22．绝不用辱骂来惩罚孩子。 你不妨试试。

5，怎样培养优秀的孩子家庭教育小常识集锦上集

前言关于对孩子的教育，家长的作用是很重要的，不论是直接的还是潜移默化的。一个家长的言行，在很大程度上影响孩子人生观、价值观、世界观的形成和培养。教育好自己的孩子，是每位做父母的最关心的事，也是最难的事；每个父母都希望自己的孩子健康成长，成才。那么，如何让你的孩子成为时代的佼佼者？关键在于做父母的如何教育了。 家庭是孩子最早的课堂，父母是孩子的第一任老师。因此，父母养育孩子，既要“养”，更要“育”。教育的根本目标是教会孩子做人，培养“人”比培养“才”更加重要。教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人，所以，教育决不仅仅是某一种技术，而应当是一种素养，是一种大智慧。古人说的好：“子不教，父之过；女不教，母之过。”家庭教育自古以来就受到人们的关注，随着教育理论的不断涌现，普遍认为教育孩子是家庭、学校、社会三方面的协作与合作，然而三方面又是相互联系、相互制约的，然在培养孩子的这一项艰巨的事业中，家庭教育则是基础因素，这是不可置疑的。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基，曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：一是家庭；二是学校；三是儿童所在的集体；四是儿童本人；五是书籍；六是偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出，家庭在塑造儿童的过程中，起到很重要的作用。 首先，树立爱孩子的正确观念，“父母之爱子，则为之计深远。”爱孩子，就应该为他的将来做打算，一位小学教师这样说：“如果你爱孩子，就应送他出海经风浪。”这句话虽简短，却发人深思。其次，父母应该以身作则，这点尤为重要。父母是孩子教育的标杆，遗传因素除外，父母的影响也是最大的。有这样一个例子：父亲对爷爷奶奶不好，孩子从小就学起，等到父母老了，孩子长大了对父母也不好，父母问孩子为什么？孩子说，你对爷爷奶奶都不好，我跟你学的。现在我们很多独生子女，因为溺爱的缘故，对待老人是不屑一顾。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，父母在此问题上应该做到以身作则，从小言传身教，从小耳濡目染，把孩子成人的第一课上好。以身作则，连小事也不要放松。例如公交车上爸爸妈妈给老人、残疾人让座，孩子就会模仿，下次遇到类似的情况，孩子也会让座。总之一句话：什么样的父母教出什么样的孩子。这句话虽然看起来很片面，但你细细品味后，会给家庭教育提供一点借鉴意义。为了孩子的发展，让我们家庭、学校、社会共同协作，共筑孩子美好的未来。谦逊有礼的家长，膝下的子女知书达理；热情大方的父母，教育下的孩子积极奔放；家长的不经意的脏话，很容易影响孩子。正应了那句古话“虎父无犬子”、“有其父必有其子”，可见父母真是孩子的第一任老师。 这是一本很不错的集子，书如其名，其意愿就是让更多做父母的知道教育子女，第一任老师的重要性。该内容主要摘录于网络、空间，但愿此书能使做父母的看后，起到教育下一代的正确思想观念。使自己的子女能成为祖国的栋梁人才。所摘编难以精准，该书也不失为教育子女的重要之参考资料。阿弥陀佛！

6，育儿知识父母如何正确表达对孩子的爱

父母对孩子的爱是无保留的、无条件的、无私的。但许多父母却不善于表现他们的爱，他们把爱转变成管教、训斥、责骂，将爱的作用仅限于“发号施令”。结果，孩子一年一年地疏远父母，父母为之苦恼：我如此爱孩子，孩子为何对我冷淡呢?孩子也为之痛苦，以为爸爸妈妈根本不爱他。孩子本不应怀疑父母对自己的爱，但孩子却经常用自己特有的方式考验父母： “爸爸妈妈爱我吗?”当父母采取过激行为时，孩子同样在心里问：“爸爸妈妈，你们爱我吗?”父母的爱，对孩子来说至关重要。孩子一旦感受到父母的爱，他会万分珍惜的。父母的言行可以表现爱，而孩子也会对他们的爱作出反应：如果他们得到了真正的爱，他们会回报这种爱，无保留的爱会得到无保留的回报;而有条件的爱，孩子的回报也是有条件的。孩子对父母爱的感知，决定了孩子的心理情绪是愉快、乐观还是孤僻、胆怯、忧郁或是其他。父母的爱育助于孩子的成长和独立，使孩子正确对待他人，形成健康心理。那么如何表示对孩子的爱，才会让孩子感受到呢?◆创造充满爱意的家庭父母良好的性格、健康的情绪是建立充满爱意家庭的先决条件。孩子在家庭里不单可以得到他的生活所需，他还需要在家庭里得到真正的、集中的关怀。如果父母在家里对孩子冷冷淡淡、漠不关心，孩子便会产生自卑情绪，变得孤僻。优秀的父母在家里通过言语和行动，给予孩子无微不至的集中关怀，保证孩子在感情需要上的平衡。◆善于控制自己的情绪孩子在遇到困难或做错了事情时，对父母总有一种“爱的期望”，孩子通常在“关键时刻”判断父母的爱。所以父母要学会控制自己，在冷静中寻找好的对策，让孩子感受到你的爱。发脾气是一大禁忌，也许父母是出于好意，恨铁不成钢，真正被气坏了，但无论如何要学会克制自己。因为发脾气，最伤父母与孩子之间的感情，随着孩子越长大，这种伤害也更大。◆不要惩罚孩子惩罚孩子往往不能获得预期的效果，反而是在孩子心里增加敌意，让孩子产生委屈和愤怒等负面的情绪。孩子对自己犯的错误已有忏悔内疚之感，惩罚对有内疚感的孩子是极有害的。让孩子在愤怒的父母面前下跪、挨饿、挨打，会使孩子在意志上和性格上与家长对立。◆给孩子提供合适的帮助当孩子心理或身体受到伤害时，是孩子感受父母的爱的关键时刻。若父母不管孩子友生什么事，一味责怪其他人或外在环境，孩子虽然能感受到父母的爱，但同时也形成自己的不幸全是由别人造成的意识。当自己遇到大的灾难时，他便把责任全部推给父母，变爱为恨。如果父母总是责怪孩子，孩子则会自卑、忧郁，无法适应新环境，并深深感觉父母不爱他。父母最重要的是帮助孩子增强自信，不加重孩子的受伤害感。◆早晨，高兴地和孩子说再见早晨，父母送孩子上学前都会和孩子说几句话，不论谈话地点在哪里、谈什么，孩子会十分看重这几分钟的交谈，因为这几分钟的谈话决定了孩子一天的情绪。因此，父母在早晨离开前和孩子说话时，一定要表现出愉快和充满爱意。父母以批评作为一天的开始，如说出“你忘了穿袜子，丢三落四的。” “你昨天为什么不把一切准备好?”“你吃饭慌里慌张干啥?”之类的话，会使孩子一整天都不高兴，学习也没办法专心。◆晚上，快乐地和孩子分享父母要让孩子知道，他们非常高兴看到他从学校回来，让孩子有向父母倾吐一天来发生的趣事的愿望。如果孩子在外面受了委屈，他回到家一定想告诉父母。所以，父母一定要花些时间全神贯注地和孩子相处，跟孩子轻松自由地谈话。 “你看起来又有什么高兴的事。”或是“你这么沮丧，今天在学校是不是和小朋友闹别扭啦?”类似的问话会使孩子感觉到父母了解他、关心他、愿意给他帮助。◆不说伤害孩子自尊心的话父母有时对孩子的不良表现感到生气，说出一些伤害孩子的话，如“你就不能像楼下那个孩子那样争气?!” “你为什么偏要把自己打扮得这么俗气?” “烦死人，寓我远点!”孩子对这类话虽无言以对，心里却留下阴影。◆规邂有害的爱的方式不要有意无意延长孩子依赖父母的时间。不要满足孩子的一切要求。不要过早地要求孩子给予自己爱和关心。
希望子女对父母的遗憾越少越好。

7，有关父母教育孩子的方法你知道多少

每个人的成长都有自己的一套方法，不同的是各自的方法各有长短。 要找到一套适合自己孩子的方法，还得要靠父母细心观察孩子的所长。郑渊杰、周弘在国内要属那种非常有见地也很成功的父母，不妨找他们发表的书籍来读一读，兴许会受到启发。外国的凯伦身残志坚，也是一个成功的事例。
你好,蓝天! 现在的孩子越来越不好沟通啦，呵呵，虽然不能说是不听话吧，可是，老是感觉和你对着干一样！ 人有两个叛逆期，一个是幼儿期，另一个是十五六岁的青春期的孩子！ 也许是生活提高的原因，孩子的青春期好像有些提前，早早地就开始有逆反现象了！ 我的孩子七岁,从小还算是比较听话的，朋友说是因为教育方法的原因，不管因为什么吧，我把我教育孩子一些重要的感受告诉你！ 在给孩子一个温暖和谐的家庭的前提下 首先我们得学会与孩子交流，鼓励孩子与我们合作，只有合理运用教育孩子的方法，才能取得较好的成绩！ 多拥抱孩子，多和孩子说“我爱你”，让孩子自己的事情自己去做，无论好坏，我们不要评论太多，要蹲下身来多听听孩子的想法和意见，让孩子觉得我们和他们是平等的！ 不要拿自己的孩子和别人的孩子去比较，我妈妈经常会拿孩子的缺点和别人的孩子优点相比，孩子在听到后，会觉得很郁闷，这一点，我觉得是很重要的！ 我的孩子遇到过下面这样的问题，比如他做错了什么，我给他指出来的时候，他一般都不会自觉承认自己的问题！ 比如我经常跟儿子说过，见人要有礼貌，要大声叫叔叔阿姨奶奶爷爷等，可他就是做不到，叫人时声音很小，几乎听不到。后来有一次，他急着叫我的时候，我就故意装做听不到，他就很气愤，我就趁机教育他，这样，他若有所思的，好象明白了许多！ 第二呢，是要经常表扬孩子！我从儿子上幼儿园开始，只要他能按时完成需要做的事情，就可以得到适当奖励，比如看动画片、去吃肯德基，或者是买一本他想了很久的书、玩电脑里边的小游戏等等，效果比较明显！ 第三呢，你也要勇敢的对孩子说出你的感受，因为我们家长也曾经是孩子，如果经常把自己儿时感受讲给孩子听，会拉近与孩子的距离。我们不要总是一副长辈的样子，每个人都会有错误，最主要的是教育孩子如果面对问题和错误，勇于承认，勇于面对！ 我就经常说一些和孩子类似的犯错误的我小时候的故事来教育孩子，或者在我心情不好的时候，我会告诉孩子：妈妈遇到困难了，心情不好，想一个人呆一会儿！过一会儿，或者过几天，我会快乐的告诉孩子，问题解决了！ 这样呢，孩子会知道，我们大人也不是全能的，我们也会遇到问题，关键在于解决问题的方法和态度！ 我的孩子经常说，妈妈下班后，除了睡觉就是在电脑前面，呵呵，多陪孩子玩，在玩的过程中，可以学到好多知识的，也可以让我们放松工作的压力，晚上和孩子一起看动画片，或者睡前一起看会儿书，让孩子觉得温馨幸福！ 在节假日多带孩子出去玩一玩，尤其是郊外，我的孩子非常喜欢那种有蚱蜢有泥土的地方！ 这几点，在教育孩子身上，我觉得非常有效！亲身经验，希望可以帮助你！ 愿我们的孩子健康聪明幸福的成长！
不是说要有多少种方法，就像学习一样都是针对每个不同的孩子的方法，如果你是想教育好你的孩子，就要耐心的和孩子交流，制定出一套适合自己孩子和自己的方法。
第一；要给孩子创造一个良好的家庭环境， 第二；不要以暴力行为对待孩子。 第三；倾听孩子的心声。 第四；接纳还字的本性。 第五；培养孩子的信心。 第六；鼓励孩子交朋友。 第七；帮助孩子面对挫折。
给他们将正确的道理 在他能听进去的时候 可以多和孩子一起出去（不是旅游）跟他们聊一些人应该怎么做 在这时候i讲道理 尽量不要打骂（适当的也可以，但当孩子认错之后要停手） 孩子不会的要一点一点交 不能着急
晚上好？作为父母是应该有一套自己教育孩子的合适方式方法。如：怎样育儿和批评孩子应该注意那10点，还有怎样测查孩子习惯的养成情况，及怎样开发孩子的所有潜能为根本教育理念等等。看到你的问题就知道你肯定做得很好，很高兴认识你，祝你家庭幸福美满！周末快乐！
培养孩子不能只注重智力的培养而忽视非智力因素的培养。非智力因素是指不受智力影响的行为、习惯、性格、品德、心理等。据有关幼儿工作者的观察，孩子在3岁以前是否接受过良好的非智力因素培养，可直接影响到孩子的智力开发和今后健全人格的形成。在3岁前形成的“不良模式”以后是很难改变的。 　　家庭被称为“创造人类健康人格的工厂”。孩子的人格健康，不仅关系到儿童身体的发育，而且决定着儿童今后的人生走向。如何发挥家庭教育的作用、保证其人格健康发展呢？父母应该从以下几个方面着手培养： 1、培养孩子养成良好的生活习惯 　　发展心理学认为，心态决定命运，细节决定成败，习惯成就未来。良好的习惯的形成，往往在孩提时代。所以从小就让孩子养成良好的习惯，形成初步的时间和纪律观念。让婴幼儿按时起床、吃饭，如果孩子不配合，可以告诉孩子：爸爸妈妈要上班，不能迟到，而不要迁就孩子。适当的约束可以避免孩子产生“以自我为中心”的心理意识。 　　2、营造和谐的家庭环境 　　父母的教养、态度和方式对培养孩子健康人格作用巨大。和谐的家庭气氛有助于儿童生活态度积极、主动，他们能自觉地参与到家庭活动中。父母之间的互相爱护、关心、体谅；父母对长辈的体贴、尊重、照顾；父母对孩子严爱适度，有要求，有疼爱，能够使孩子形成自尊、自信、亲切、责任感等积极情感。然而，如果生活在充满不和睦、不健康的家庭环境中，如家庭成员关系不和，经常吵架，在这种环境生活的孩子缺乏安全感，对人不信任，有的甚至会有攻击性行为或暴力倾向。 　　父母首先要有健康的人格，才能去影响孩子。在生活节奏日益加快的现代社会中，家长不仅要努力地为生活而忙碌、工作，回家之后还要面对活泼、好问、好动的孩子，这时请千万打起精神随时随地做幼儿的表率，以耐心的态度引导他们，不要以粗暴缺乏耐心的态度对待他们，让孩子在自由、宽松、平等的家庭氛围中尽情表现自己。 　　3、保护自尊心，增强自信心 　　孩子虽小，却也是一个独立的个体，有自己的愿望和爱好。家长要学会洞察儿童内心世界，要用商量、引导、激励的语气和孩子交流，要多站在孩子的角度去考虑，而不是将自己的意志强加给孩子。不能因为孩子小，而随意斥责或辱骂，特别不要去嘲弄、讽刺孩子。这些都不利于儿童个性健康成长。对孩子一点一滴的进步，父母都应及时给予肯定和鼓励，增加其自信心，保护自尊心。 　　4、要培养孩子生活的独立性 　　现阶段的孩子，多数是独生子女，每个孩子都是家中的小太阳，吃、喝、玩的条件都是家中最好的。但是由于父母的过度保护，认为孩子只要专心学习就行了，其他的事都由父母包办代替，导致孩子“饭来张口，衣来伸手”，根本没有生活自理能力。久而久之，孩子过分依赖，长大了容易形成依赖性人格障碍。 　　5、注意培养孩子的交往能力和爱心 　　交往能力对人的一生是很重要的，现在的孩子没有兄弟姐妹，是家庭的中心。因此容易养成任性、以自我为中心等缺点，也不擅长于与同伴交往，父母要多带孩子和其他小朋友接触，学会与人交往。 　　活泼开朗的性格对于孩子的一生都有利，孩子在学习、生活中会遇到一些挫折，这时，父母不应用指责、批评的语言，而应多用鼓励的口吻引导他们，让他们始终保持活泼、开朗。

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