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1，青少年的 叛逆心理

对，家长也会有错。 孩子总拿自己的眼光去看家长的行为，认为他们很俗。 家长拿自己的眼光看孩子，觉得很幼稚。 其实应该公平些的。 应该相互宽容的

青少年的 叛逆心理

2，代表我们青少年有逆反心理的特点有什么

父母和长辈说的对的事,自已心理也认为是正确的,可表面上的语言和行为表达确的相反的.
跟父母作对……跟老师作对……
不想听父母的唠叨... 看谁都不顺眼

代表我们青少年有逆反心理的特点有什么

3，青少年的逆反心理

对社会本不了解，而自己偏偏认为了解了。所以，对老师、家长的话置之不理。也就是逆反。
很正常，这是一个人从小到大必经的一段路，走过这段路人就长的成熟了，因为所有的懵懂和无知会在这段路上退隐，取而代之的是成熟和稳态。不要憎恨、讨厌逆反心理，它是你成长的必经路，好好相处，不久之后，你就是大人了。

青少年的逆反心理

4，初二政治题逆反心理出现的原因逆反心理的具体表现逆反心理的

逆反心理的危害：会感觉与父母沟通存在困难，从而影响与父母的沟通。青少年的心理特点：中学生正处于青春发育期，心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。随着身体逐渐发育成熟，成人感增强，这时往往开始有意识地摆脱童年期的直率和纯真，并以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物，不愿意原封不动地接受成年人或父母的意见、观点，不愿意与成年人或父母讨论与自己有关的事情，不希望别人知道自己的秘密，即使对父母也不肯轻易吐露真情。容易产生“逆反心理”。

5，当代中学生的反叛心理

也许是对新鲜事物的好奇...又有些争强好胜...才在大人眼里觉得很叛逆吧.
他们会不屑一顾地打机
反叛也不是我们希望的，有时候叛逆后自己也后悔，可是即使父母或老师说的对，自己也不愿承认，就是以自我为中心，只有自己是对的
当代中学生的逆反心理主要表现为以下几种。 1、不屑一顾 这是比较常见也是比较含蓄的表达反叛情绪的方式。表现为对同伴间流传的某些新鲜事物不报太大的好奇心,显得比较矜持自重,一副“没什么大不了的..

6，逆反心理是什么表现在哪些地方

叛逆心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态,是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，对任何事物都倾向于批判的态度，以上位者自居的方式抵消长辈对他们带来的威压感。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。 表现:不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做。你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!觉得自己很有主见. 希望能够帮助到你~

7，青春期的叛逆心理主要表现是什么

1、开放性与封闭性的矛盾。青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。 2、渴求感与压抑感的矛盾。青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。 3、独立性和依赖性的矛盾。青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。 4、成人感与幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

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