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1，一本书960页小明原计划20天看完实际每天比原计划多看12页实际

960÷（960÷20+12）=16天

一本书960页小明原计划20天看完实际每天比原计划多看12页实际

2，中小学教师教育技术能力培训对您今后的教学实践有哪些启发

中小学教师教育技术能力培训对学员的教学观念、教学方法都产生了预期的积极效果，并能够推动学员在今后的教学实践中进行实施。有了教育教学的复合能力,了解了中小学生的心理,有利于提高个人的素质

中小学教师教育技术能力培训对您今后的教学实践有哪些启发

3，工程硕士的实践是什么

主要是侧重点不同，普通的也就是全日制的硕士是偏向于研究和理论型。而工程硕士是针对在职人员的，也就是偏重于实践型，至于好坏完全要看你所学的专业和将来想要从事的工作类型了。不过提醒的是工程硕士的学位证书是和普通硕士一样的，因此含金量不用质疑。还有就是工程硕士的方向很多，每个专业的考试要求也不是相同的，不知道你现在时什么情况，建议你去中国在职研究生网www zzyjs com 上全面了解一下，然后再选择。

工程硕士的实践是什么

4，有一项工程计划150天完成按新的施工计划工作可提前10的时间完

150*(1-10%) =150*0.9 =135天 工作效率是 1/135 提高20%：1/135*（1+20%） =1/135*1.2 =6/675 =2/225 所以 这项工程用 1÷2/225 =225/2 =112.5天完成
这道题的第三个条件交待不清楚，“如果适当增加设备，还可提高工作效率20%” 提高的是原计划的20%还是，新的施工计划的20%。这个问题不讲清楚，就有两种答案。 1、提高原计划的20%：150*（10%+20%）=45（天）（说明：提高效率20%就是工作时间减少20%） 2、提高新的施工计划的20%：150*10%+（150-150*10*）*20%=42（天）
150x10%+150x(1-10%)x20%=15+27=42

5，2009年个人成长发展总结及对2010年学习发展的目标规划

虽然我县学习实践科学发展观活动已告一段落，但我个人认为，在制定学习计划过程中，仍要以深入学习科学发展观为重点，紧密结合劳动就业工作实际，做到学以致用，以学促用，学而能用。通过有计划的系统学习，进一步增强工作的责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，切实提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性。 （二）学习的主要内容 1、党的十七大和科学发展观方面的精髓； 2、劳动法律法规方面的知识； 3、劳动就业及人力资源方面的理论、业务知识； 4、电脑操作技能学习等。 三、学习安排与方法 （一）加强理论学习，提高自身素质。 为更好地适应人力资源服务中心工作，我将既要系统地学习理论知识，把学习与工作紧密地结合在一起，又要把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，不断提高自身素质。 （二）加强业务学习，切实保障把各项工作落到实处。 1、坚持学以致用，学而能用。根据工作的需要边学边用，通过对业务知识的学习，打好“一专多能”基础； 2、坚持“急用先学，缓用后学”。业务知识的学习是为了更好地在本职工作中得到应用、得到更好地发挥，要防止学习与工作脱节。 3、坚持学习中的“理论联系实际”，发挥好“充电”作用。 （三）学习方法 1、坚持集中学习不落后。严格按局里的统一安排积极参加各项集中学习的机会； 2、坚持自学不放松。做到每天自学两小时，并做好学习笔记，确保学有成效； 3、坚持请教他人学。做到不懂就问、不耻下问，向懂业务的行家真心请教、真心学习，使自己的学习质量得到不断提高。

6，跪求一份检讨书同桌因为睡觉被赶回家写检讨写关于人生的思

检讨书尊敬的老师同学们： 大家好。因为我课堂睡觉,违反了校规。 这是极不应该的。我错了，真诚的向大家承认错误，并愿意作出深刻检讨。 我因为课堂睡觉逮住……这一切，对于我一个学生来说，真的有些冲动，也有些过分。我这种缺乏正确的认识，采取无所谓的态度，是不对的。 我很羞愧，这是很不好的行为，我一定坚决改正。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上，自由散漫，现在 想起来很丢人，辜负了老师和同学们的希望。给自己的声誉造成影响。 今后我一定改掉不良的习惯，在老师的教育下，在同学们的帮助下。 1、认真学习，系统掌握各科知识； 2、端正学习态度，明确学习目的，以优异成绩回报父母和学校； 3、绝对不再出现课堂睡觉，如有出现，甘愿接受任何处罚。 4、加强学习，争取做一个优秀的学生。请大家原谅我，并且给与我很好的帮助！ 此致敬礼 学生
检讨在此，我以沉痛的心情向老师您做出深刻的检讨。我首先要端正自己的心态，学生到学校来的目的是认真学习，遵守学校纪律。而我一而再再而三的在课堂上睡觉。且不说有什么原因，这种屡教不改的行为严重影响了老师在台上教课的心情，对其他同学来说是十分不公平的。我真正认识到了课堂上睡觉所给班级带来的危害，这也是一种对老师不够尊重的行为。更是对自己不负责。能指导出我的错误，证明老师是关心我的。老师，父母这样含辛茹苦地教导我，我理应更加认真学习，不能做出这样消极的行为。我充分认识到了我的错误，同时我要感激老师对我的良苦用心。从今以后，上课我会认真听讲，更加热爱学习。承担起一个学生的责任。不辜负老师花费在我身上的心血！ XXX 希望可以吧
是要帮你写吗？？？？？？？
这种东西还是自己写比较好呀，同情你呀，我也遇到个这种事。
额。。。这个。。

7，求一篇2000字左右的建筑实习心得体会

这次实习我参加的实习单位中国建筑第七工程局安装公司主要负责F座的给排水管道和消防管道工程安装，强弱电路安装分包给另外一施工单位，混凝土工程是我跟随一位亲戚在三期G座工程上的见习，接触并不是很多。 由于我不是学习给排水工程的，项目部领导让我在项目部资料室主要负责对电子版的施工图进行修改，就是在电子版的施工图上用不同与原图纸的线条对施工进度做标注。要求我必须在有人引导的情况下方可进入施工现场并介绍一位专业施工员做我的技术指导，在师傅和办公室其他人员的帮助下我利用工作闲于时间从给排水工程最基本知识学起，从认识给排水标志到熟悉图纸，再进入现场了解安装布局和安装方式。 刚入给排水这个行业我感到十分陌生和无所作为，隔行如隔山，从水利工程建筑向土木工程转型的一个特殊情况下，刚开始学习各工种工程操作技术上有着较大的困难，毕竟，所学专业与所从事的工作有较大的区别。看图纸相对还较为轻松，学校安排的课程中有识图知识，这是对我所学课程的一种检验，更进一步的提高了我的空间想象能力，提高了识读工程图的能力，做为一名建筑人学会看图就好比人生中首先学会说话。其他方面我是通过借阅专业书籍与熟读施工方案很快便掌握到了该工程施工要求和施工工艺，通过师傅的指导也掌握了操作技术的技巧与方法，此后便开始对从事的工作有点熟悉感。可是新的问题又出了，在进行某项技术操作的时候如何处理？是我一个急需解决的问题，为了解决这问题，白天在工地上我积极努力认真的向正在进行某项技术操作的工人师傅询问，因为他们从事某一项技术操作都有很长的时间和对某一项技术操作的处理有着独特的思路，他们对我所问及的技术处理问题也提供了非常大的支持和作解。晚上，我就在安全办公室的电脑查找相关技术资料和向值班师傅请教我白天所遇到的问题，记录他对处理技术问题的要理，加以整合，在和师傅交流通过认可后，某一项技术处理问题便迎刃而解，总结这次学习的经验，以后走向工作岗位后也得采取这种措施，认真的学习。师傅说我的适应能力还有点差，适应时间太长了，会影响以后的工作，我会认真总结调节学习状态，争取在下一次正式工作后能很快适应。 实习的时候，给排水工程的材料用量的计算、下料、对接、悬挂；桥架工程的铁板用量的计算、选材、制作、安装、校验水平等各项工程环节中我都有参加，并进行实际的动手操作及作详细操作技术记录，通过一段时间，各工种工程的材料都便已熟悉以及掌握了安装制作过程。使我在学习操作技术上有了更深的理解。 当然，在施工技术方面，由于是专业的转型，所以，一些涉及经验的问题，使我常常出错，而要怎样在施工技术经验不再出错？是我面临的又一个问题。我积极的向施工员和各工种工程负责人求问，在他们的指导帮助下，棘手问题也得到了解决，为加深自己对工作的认识，我认真的记录自己所进行的技术施工项目，并让施工员作技术交底式的作指导意见和建议。而要想真正的掌握这一技术，只有多参加各工种工程的施工，这样，施工技术经验才可得到稳固和完善，由于我是实习，在工地上时间和空间都有很大的限制性，所以我只对安装工程有了一个初步的了解，至于细节问题还得在工作后继续学习。 在施工组织管理上，学校开设了这门课程，但是进入工作后就出现问题了一系列的施工组织都不甚了解。例如刚开始我并不了解它的流程。在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规则是渐进式的环环相扣，为了常握这一规则，我认真的参加施工员发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规则很快被我所掌握，但是在这次实习中，我准备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工员所采纳，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量忽视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强锻炼和学习，在这方面的能力还有待提高。 从水利工程向土木工程转型的一个特殊情况下，经过一个多月的实习，虽没有非常大的专业技能上的稳固和掌握，但也从专业转型中基本适应过来。希望自己在以后的工作中更加注重学习和掌握各工种工程的施工技术和有关施工规范及质量评定标准，争取更大的充实所学专业技能知识。 头回走进施工现场并亲自参与施工指导工作，我感到非常 的有成就感，因为这是我的学生生涯中第一次把理论 知识转化为具有大规模的人们的生活产品，但这次却又是那么的与众不同，他将全面检验我各方面的能力，全面的检验了我能否将所学理论知识用到实践中去。关系 到我将来能否顺利的 立足于这个充满挑战的社会，也是我建立了信心，在实习中我认真对待每一件事情！不懂就向别人请教，仔细琢磨，不断的用知识武装自己，紧张的一个多月的实习生活 结束了，在这一个多月里我还是有了不少的收获，至少这次实习让我有了大胆的走进工作单位的信心，以前我总是担心去单位后什么都不会做，给学校抹黑，现在可以放心的准备着为社会主义贡献。 实习生活安排的紧张有序，充实而有意义。让我深刻认识其实工地并没有我以前想象的那么单调乏味，工地上的所有人对它充满希望，紧张的忙碌着，快乐的生活着。现场施工是一个很有劳动强度的工作，晚上加班对于初出校门的我来说，还是有点吃不消，单位的领导和师傅对我都有很大关照，不要求我加班，和业主一样有着正常的作休时间，早上刚开工就带我到现场参与实际操作并介绍我跟随施工人员进行管道安装，杂乱的地方还不让我去，但是一个成年人，在这样那样都被包容的情况下是很难造就成一个成功者的，所以我还是和施工人员一样进行动手才做，下午安排我在办公室处理文书材料，一周安排我上六天班，一天休息！单位偶尔我也会去办公室加班，熬夜，为以后工作打下一个基础。通过实践，使我学到了很多实践知识。通过实习了解建筑工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性极其应用，将在学校所学的理论知识逐一转化为个人技能，通过观察学习，使我认识了了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识：如混凝土拌和和养护，这些知识往往是我在学校我们只能通过课本内容和标准数据来推测与想象，很少有实际的接触，也经常被我们所忽视，这些非常重要基础的知识在这次的实习中重新被我掌握

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